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#英文專案報告
第一次要寫英文報告
我跟Daniel 討論主題就花很多時間
終於決定好題目已經火燒屁股🔥
我陪著他找了家中關於古希臘的繪本，看了N次Brainpop相關影片，Myon的繪本等～還特地劃了心智圖，他先把自己的想法寫了3-4張，由於這是研究的主題並非日記，我能接受把相關知識稍微重新組合用自己的話寫出來，不要求完全自己寫，但我希望除了知識外，前後文要有自己的感受，才是有溫度的文章。
不免俗還是要給Tr.Helen修正文法，再三強調不要幫她改句型，要有他的風格，太漂亮的內容反而不像他😹，除非文法錯誤其餘保留，美工我盡量增加他的參與度，也努力讓他靠自己完成，但🈚️法完全不幫忙想點子做美工，大家會幫孩子ㄧ點小忙嗎？
希望他能記取教訓不要都拖到最後ㄧ週了，實在是太磨人啦！
#根本是媽媽之間的對決
#我已盡力了
#好開心明天換我放暑假了
#gary英語教室
今(8/21) 天的「#一對一客製化線上英語課程」為學員準備的是「#文法課程」，練習「#如何用英文表達遺憾」!
在今天「#全程用英文上課」的課堂上，學員:
(1) 練習用英文描述圖片(很多語言測驗的口說都會考「圖片描述」題)
(2)學會了「用英文表達遺憾」的文法、句型 (should have + p.p.)，並透過題目練習熟練該文法概念
(3) 聽懂「真實世界的英文」(如何像母語人士一樣念 should have + p.p. 及 should not have + p.p.)，並透過設計的活動反覆練習，熟悉連音、重音
(4) 練習「中翻英」，增進日後口說的反應能力及翻譯正確度。
(5) 將此文法運用在「生活對話中」，練習「輸出」，增進口語能力
一個強調「#溝通實戰能力」的「文法課程」，不應該只是機械性的練習解題，應該是要透過課程設計將「聽說讀寫」及 「真實世界英文」整合，讓學員在短短的一個小時內，了解該文法的意思、使用時機、發音，最後還能熟練的將該文法用出來!
很開心在今天課程結束前，看到學員的進步，今天的課程成功!
教「成人英文」超過18年了，我覺得我好像可以開設「英語教學課程或講座」，與英文老師們分享「如何規劃英語課程來增進學生的英語溝通能力」，但會有人有興趣嗎? 呵呵!
#閱讀news
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🔖運用繪本的簡單句型就能學寫作
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