#見證孩子的成長_彩弘美展
我們都知道，一個襁褓中的嬰兒要學會叫爸爸媽媽、走路、說話⋯等等，需要非常多次的練習，
那麼培養孩子擁有解決問題的能力需要多久呢？
我想，這是每個人一輩子的課題，而且從小就必須開始引導學習。
棠果就讀的幼兒園沒有課本和功課，也不教英文數學注音和寫字，但沒刻意教不代表完全不教，他們從玩中學習，著重孩子的五感探索、自理能力、情緒管理，
由於座落在大學校園，校地廣大、生態資源豐富，有許多大自然的寶藏等著孩子們去挖掘。
去年中班的他們經歷了一整個學年的藝術主題，老師帶領著孩子深入認識校園，面對於孩子的疑問：這是什麼植物？為什麼這棵樹要種在這？為什麼我們的班級名稱要用植物取名⋯等各種問題，
老師不直接給予答案，而是引導他們去「找答案」，可能是分組討論、查詢書籍，也可能是訪問資深的老師⋯等等，
透過這樣的歷程，讓孩子無形之中就學會了表達、提問、思考、解決問題，並學習與同儕溝通、討論，
「大自然是孩子最好的教材」真是如此。
另外，孩子透過多元的方式將所感受到的美保留下來：攝影、水彩、陶土⋯等，每一個作品都能凸顯孩子獨特的特性，
隨著作品的累積，孩子們希望更多人能欣賞到他們的作品，於是主動提議「辦展覽」，接著開始一連串的討論與籌備。
今天一踏入會場就感受到滿滿的溫馨，孩子們微笑鞠躬歡迎每位賓客，有人接待、有人主持，還有分組解說導覽，大家各司其職，真的不能小看每個孩子的能力，他們表現的不輸大人喔！
當然媽媽我坐在台下看著自己的寶貝女兒早已熱淚盈眶，孩子真的在不知不覺長大了啊！😭
也許我們的起跑點比許多孩子要來的慢，但我相信，學會這些能力比書本裡的知識更寶貴，
今年的棠升大班了，希望她在幼兒園這幾年所體驗到的一切，能成為她生命中豐富的養分，滋養著她未來的人生。
#謝謝每一位老師如此用心
#不方便透露是哪所幼兒園喔_請見諒
