引導小孩說台語/英文好難嗎?🥺🥺
我無意間發現一個讓孩子自發想學台語的小動機 (套用在學英文也適用!),我們住在台北,家人都講中文,我會跟露西說英文,阿公阿嬤彼此間講台語,但是對露西還是講中文居多,所以其實對他來說日常生活接觸的語言量是中文>英文>台語,我本身是英文比台語好的人,所以也沒辦法跟他講標準台語,但露西最近甚至有一點排斥阿公阿嬤跟他說台語,
她會說 "我聽不懂,你們不要講~"
是不是很多孩子會對英文有這種反應呢? 主要是因為他太少接觸機這個語言,就會覺得這個語言不重要,不講也沒關係。
有次我在餐桌上想跟Rick講不想讓露西聽的話,我就把那段話用台語說出來,露西還真的聽不懂,於是他就覺得我們好像在欺負他,
我說: "因為這是我們的悄悄話呀,媽媽我以前在國外都是用台語講悄悄話,這樣就不會有人聽得懂,而且用中文悄悄話已經不行了,因為很多人會講中文”
於是她當天晚上就去找阿公阿嬤請他們以後跟她說台語,莫名促成了她自發性地想學台語 😂😂
#讓孩子自動自發去做事 真的很重要 😍😍這樣他才不會覺得是被逼的,露西在英語系國家聽到到處/或電視上都講英文,所以覺得學英文很正常;在加拿大看了冰球比賽、看到青少年滑冰表演所以想學溜冰;看到爸爸打網球,所以她也跟著打;看了我們的潛水看海龜看魚的自拍影片,她就超想游泳為了以後要跟我們去潛水
❇️給孩子一個燃點,就能默默地點燃孩子的興趣~ ❇️
當然這個動機點大部分時候需要爸媽刻意的促成,不過得假裝地自然一點,哈~ 例如,孩子總要先聽到很多人/節目講英文她才會"主觀覺得"大家都會講,環境是爸媽可以為他創造的,太枯燥無聊的學習方法不光是小孩,連大人都學不下去的!
也想聽聽你們用了哪些方法引導孩子學習呢? 讓我們一起加油~~~
同時也有14部Youtube影片,追蹤數超過39萬的網紅蔡英文,也在其Youtube影片中提到,台灣和日本是緊密連結的好鄰居,在困難的時候,我們彼此伸出援手,謝謝日本給予我們最溫暖的幫助。 從疫情開始,東京奧運跨越了重重的挑戰,雖然現在無法親臨現場,但是我們一起關注每一場賽事,見證選手拿下好成績,用最好的表現,致敬場上的每一滴汗水。 來自台灣的熱情應援,不會因為疫情而停止,東京奧運,台灣全...
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我這個弱雞今天上了帥哥老師的英文課
學到了其中一個新單字Mask up(戴口罩)❤️
沒事 就是想分享
雖然很多人可能早就知道ㄌ(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
大家要一起保護彼此🙏
我希望我的20幾歲青春不要都在疫情中度過
一起加油💪🏻
彼此加油英文 在 Facebook 的最佳貼文
【自主學習:從挫敗中,點燃內在動力3】
上週五,川川從挫敗中得到學習的動力一文,許多人受到鼓舞,從文字中感受到川川的努力,又從川川的影片表現裡得到巨大的感動,得到許多學習者的反餽與提問。
其中一位朋友提及:若孩子學習上遇到失敗,可是之後就完全沒有學習的動力而直接放棄,再也不肯從挫敗中繼續努力,這時父母應該放手讓他放棄?還是該堅定而溫柔的堅持讓他繼續學習?
這個問題的解方,只有一個,那就是「完整核對孩子的想法」,只有孩子「想」要,才能有主動學習的動力,若孩子內在真的不想,再怎麼堅持也枉然。
但,問題來了,眾多父母接下來的困難會出現在:「要怎樣核對才能真正的得到孩子是真的想放棄還是真的想學習?」
這就牽涉到父母的對話能力了。
如果看過《薩提爾的親子對話》以及《薩提爾的親子情緒課》這兩本書的朋友,就能從大量的親子對話範例中得到一次「好對話」的脈絡,需要非常貼近孩子所想所願,並在孩子的想法以核對的方式反覆敲擊,並且適時挑戰孩子的想法。
例如在書中,我也曾提及過「三三」小一時,曾經拒學。
當時她拒學的場所是「安親班」,拒學的科目是「英文」。
由於她的安親班是一年級她自己挑選的「全美語」安親班,對於一個過去從來沒學過英文的三三,進入這樣的環境,辛苦是必然的,壓力也可想而知的巨大。到了下學期我帶著她出國工作(玩)九天,回國後,她的小考立刻顯現遊玩過後的分數0分。
分數對於我,只是提醒我孩子的狀況,然而這個分數卻完全擊潰三三的自尊心,也把她對學習英文的渴望完全擊倒在地。
就在考0分回來的那天晚上,三三吐露不想學習英文的訊息。接著,隔天起床,三三已經做好拒絕上安親班的準備,拒學的力道之大、決心之猛烈,讓我驚訝。
孩子為了追求完美,繼而害怕失敗,往後該如何面對每一次的挑戰與挫敗?
孩子如何看待「失敗」?
我如何讓孩子發展追求完整,而非完美的心態?
這是我當時在事件中思量的細節。
為此,在三三拒學的第二天晚上,我與三三展開一場漫長的對話,藉此核對三三對於「失敗」的看法,對於「面對失敗」的選擇是什麼,對於未來的學習一旦發生「失敗」了,也會繼續放棄嗎?那麼面對無法逃避的科目,放棄後該怎麼辦?
我把我的擔憂以及我的困惑,以對話的方式,提問孩子。
我們針對「失敗」反覆釐清彼此的看法,也核對三三「離開」或「逃避」的決定,來回思索這樣的方式是唯一的辦法嗎?
我們來回核對聚焦,讓三三從原來的觀點產生覺察,並再次審視自己的決定是否是她想要的。
我將我與三三的對話羅列於下──
我:「媽媽知道,你不想去安親班了,對嗎?」(複誦)
三三:「對。」
我:「是因為考試考不好,所以不想去了?」(核對事件)
三三:「對,而且老師說考不好作業會變多,不然就扣分,我不喜歡老師這樣。」(聽事、聽情)
我:「媽媽想知道,你怎麼看待自己考試失敗這件事。」(核對觀點)
三三:「我不喜歡,覺得很丟臉。」(感受)
我:「你不允許自己失敗?」(核對觀點)
三三:「對。」
我:「媽媽想邀請你失敗。」
三三:「什麼意思?」
我:「媽媽不怕你失敗,因為媽媽願意陪著你,但是媽媽比較害怕當你面對失敗後,你因為討厭失敗而永遠逃避了。」(觀點)
三三:「可是我就是害怕。」(感受)
我:「想聽故事嗎?媽媽講個故事給你聽。」
三三:「故事我想聽。」
我講了三三小時候就聽過的「孫中山起義」的故事。
我:「孫中山非常想建立一個理想中的國家,一個充滿民主且法治的家園,所以他開始策劃舉兵,想推翻滿清腐敗的政府。他第一次在廣州起義,以陸皓東設計出來的青天白日旗子做標誌,號召有志青年一起起義,可惜消息走漏,被滿清政府率先搜捕,許多人因此喪命。」
我:第一次起義失敗了,你希望孫中山要繼續加油,還是放棄比較好?」
三三:「當然要繼續下去阿,他才失敗一次耶。」
我:「真的耶,他才失敗一次,他跟你想的一樣,所以他開始籌劃第二次起義。」
隨著屢屢失敗的情節發生,三三臉上的表情也跟著變化,每一次起義失敗,我會停下來問她:「已經第三次了,已經第四次了,已經第五次了,孫中山還要繼續努力嗎?你希望他再試試看嗎?」
三三的心情跟著孫中山起義的故事起伏,慷慨激昂。
我一次次詢問,孫中山該不該鼓起勇氣再試一次?
三三一次又一次大聲疾呼:「他可以的,他應該再試一次。」
我:「你會因為他失敗,而瞧不起他嗎?」(核對觀點)
三三:「當然不會。」
我突然有所感慨的說:「三三,你對孫中山真好。」
三三:「為什麼?」
我:「你一直願意給孫中山機會,你知道嗎,每一次你說『孫中山應該要繼續努力』,媽媽就覺得很感動,你總不吝嗇對別人好,給別人好多好多次機會。只是三三,為什麼對人這麼寬容的你,卻只給自己一次機會?」
三三愣住了。
我:「三三,你寬待他人,卻對自己很嚴格,能告訴我為什麼嗎?」(核對行為與觀點)
三三臉色顯得凝重。
沉默了好一會兒之後,三三才緩慢開口:「可是我會害怕,我不喜歡考試,我……」(表述感受)
我:「以後你還想要學英文嗎?」(核對期待)
三三:「我願意,當然願意。」
我:「所以你討厭的是考試,並不是討厭英文,是這意思嗎?」(核對觀點,聚焦困境)
三三:「對,我不討厭英文,英文老師很好笑,對我也很好,我喜歡上課,我不想考試。」(傾聽)
我:「既然這樣,如果媽媽能幫你把你困擾的考試排除,你願意回去再試試看嗎?只進教室上課,做你喜歡的學習,不做其他,你想嗎?」(核對期待)
三三:「可是如果還是不喜歡怎麼辦?我就是很害怕。」(陳述感受)
我:「如果有害怕,媽媽會陪著你,你願意相信媽媽會陪你嗎?」(核對渴望)
三三:「我相信媽媽,可是不相信我自己。」
我看著三三,停頓於此,讓問題自己跑一會兒。
三三:「我也不是不相信自己,我只是……就是會擔憂,我很想試試看,但萬一我又害怕怎麼辦?」
我:「只要你願意就好,其他的問題是媽媽的責任,你願意再試試看嗎?」(核對渴望)
三三:「我願意,但萬一……」(擔憂一直在干擾孩子的決定)
我:「這樣吧,我們努力到月底,月底後如果真的不喜歡,我們再討論未來該怎麼辦,好嗎?」(核對行為)
三三低著頭思量,幾分鐘後,終於抬頭,眼神閃爍著心動,不再憂慮害怕。
透過對話,讓三三重新審視問題,以不同的角度去思考困境,並且得以修正自己的決定,以期更符合她想要的方向。
這便是三三從「放棄」到「主動學習」的過程。
過程中,我與三三的對話,除了貼近三三的內在,核對她真正的困難,過程中也啟動她的覺察,藉由細緻的覺察,引發她的學習動力。
這樣的歷程,考驗的是父母是否能更準確的對話,藉此引導孩子的學習動力。
當然,在此之前,於我而言並沒有設定「對話目標」,對我來說,就算最後不再上安親班都是可以的,我要的不是孩子回到安親班,我要的是孩子得學會「接納失敗」,並且從「失敗」中清楚自己該怎麼決定未來的路。
#今天是三三滿十一歲的生日(孫中山革命11次,好巧),藉由這篇過往的文章,祝福孩子面臨挫敗時,不急著逃避,而是能更明白自己想要的,並做出自己的選擇。
──────
☞桃園獨立書店舉辦:《薩提爾的親子情緒課》讀書會分享,報名連結請點 https://www.beclass.com/rid=254647e61173a4cf3470
♬教養工作坊:
🔥 2021年9月台北親子教養工作坊:https://reurl.cc/1gGbAX (有3個名額釋出)
🔥 2021年11月高雄親子教養工作坊:https://reurl.cc/WEgL6Z
🔥 2021年12月台中親子教養工作坊:https://reurl.cc/e9g8rb
🔥2022年工作坊日期出爐:4/23-24、6/4-5 、9/17-18 、12/10-12/11 (地點未定)
彼此加油英文 在 蔡英文 Youtube 的精選貼文
台灣和日本是緊密連結的好鄰居,在困難的時候,我們彼此伸出援手,謝謝日本給予我們最溫暖的幫助。
從疫情開始,東京奧運跨越了重重的挑戰,雖然現在無法親臨現場,但是我們一起關注每一場賽事,見證選手拿下好成績,用最好的表現,致敬場上的每一滴汗水。
來自台灣的熱情應援,不會因為疫情而停止,東京奧運,台灣全力相挺。
ありがとう!日本!
東京オリンピック、一緒に頑張りましょう
#東京奧運
#TokyoOlympics
彼此加油英文 在 ezManager Youtube 的精選貼文
無論你是不是管理職,每個人都會有累的時候,偶爾對工作感到疲乏是相當正常的事, 但因倦怠若造成績效/評價變差,後果卻要自己承擔,該怎麼改善呢?從心理學層面來看又是如何發生的?
:: 管理職或HR需要注意職業倦怠帶來的團隊破壞力
:: 台灣網友最廣泛討論的十大職業倦怠現象
:: 上市櫃公司副發言人唐老師的三點精闢心法消除職場倦怠
#國外商管類 讀書會,Great Managers are made, not born. 管理職人、熱愛學習的夥伴們,用一杯茶的時間,減少眼力腦力轉換成本,內化成你的獨門攻略。
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減少出門,勤洗手,常酒精清潔,防疫加油! 台灣加油!
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★ 本集重點摘錄:
你知道嗎? 世界衛生組織(WHO)在2019年正式將「職業倦怠」列為一種疾病,
美國社會心理學家把對工作上長期的情緒及人際上的外界刺激,而產生的心理綜合症稱為職業倦怠。
美國研究認為,職業倦怠包括三個面向,分別是:
1.情緒耗竭(emotional exhaustion)
2.去人性化(指對他人消極、冷淡、過分隔離、憤世嫉俗等態度和情緒;)
3.自我效能降低(decreased professional self- efficacy)。
簡單說來就是:「心好累、不高興、我不行。」
台灣網友最廣泛討論的十大職業倦怠現象 ,你中了幾項呢?
NO.10 借酒澆愁
NO.9 容易生氣不耐煩
NO.8 什麼事都提不起勁
NO.7 上班昏昏欲睡
NO.6 工作效率變差
NO.5 常常發呆放空
NO.4 睡眠品質變差
NO.3 早上起不來狂遲到
NO.2 健康出問題
NO.1 裝病請假翹班
超過五項並且影響到工作生活,建議到家醫科或身心科 看看喔!
如果你是管理職或HR,更要注意了,
因為職業倦怠感是很容易在辦公室發酵蔓延,進而讓團隊產生雪崩式的士氣崩解。
所以 如何避免團隊出現職場倦怠,如何帶領團隊同仁 渡過職業倦怠感難關,
如果我們管理職能早一點、包括去改善一些工作環境、工作流程,適時給予他們一些建議、鼓勵,
來避免人才最終採用「離職」作為解決的方式, 帶來團隊損失。
上市櫃公司副發言人唐老師的三大建議:
1.自我覺察
2.硬實力
3.軟實力
★ 本集提到的過往重點:,
Ep03.(00:17:00) 馬斯洛需求法則
★ 本集分點章節:
(00:00:14) 本集導覽
(00:01:03) 職業倦怠的三個定義
(00:02:07) 管理職或HR需要注意職業倦怠帶來的團隊破壞力
(00:03:00) 台灣網友最廣泛討論的十大職業倦怠現象
(00:07:09) 從心理學層面看職業倦怠為何發生? 外部與內部因素
(00:09:40) 上市櫃公司副發言人的三大建議
★ 本集補充資料
早上醒來只想裝病請假!網友熱議「職業倦怠十大症狀」by網路溫度計 https://reurl.cc/9rZ5Ga
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「最近先乖乖待在家」 英文怎麼說?
上個禮拜開始,台灣的疫情變得很緊繃,
為了保護自己也保護別人,
大家幾乎把所有約好的碰面取消了,
彼此互相在 IG 上提醒接下來的週末要:「最近先乖乖待在家。」,那“待在家”的英文要怎麼說?
”在家工作" 可能在接下來的一兩個禮拜之內,變成很多公司的選擇,那在家工作的英文是什麼呢?
如果你已經開始在家工作,在家上班的生活跟要進公司工作有什麼不一樣的地方嗎?
快來聽這一集內容,聽保護自己也保護他人乖乖待在家英文怎麼說。
因為疫情的關係,這一集是我們第一次不在錄音室錄音,
你可能會聽到 Mike 跟 Babii 講話的過程中,
有學英文吧辦公室的環境音出現XD,還請你多多包涵。
影音 Youtube 版本這次也先使用音檔+圖片方式呈現,不是實境秀。
之後如果還是需要遠端錄音的話,我們會持續找到更好的錄音方式的。
還有最重要的,我們衷心感謝每一位醫護人員,你們真的辛苦了,真的很謝謝你們。
如果你聽完節目還不過癮,想複習 Duncan 教的超實用單字,
歡迎來我們學英文吧網站
https://ivybar.com.tw
或追蹤 iVY BAR學英文吧的IG
https://pse.is/39vede
現在我們也有影音版的 Podcast 實境秀喔
https://pse.is/3ahupl
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小弟我的“台灣英文考試”還可以,97 英文指考有 92 分。也有請家教老師
教我英文,也在每天都使用英文的外商工作,天天跟外國人討論研究等等。但
我就是沒辦法把英文說得很道地,尤其是那些簡單的日常用語。
這一年來我一直在練英文,雖然基本上我已勉強練到能夠”看圖報告”的程度,
但還不能看圖”說故事”,更不能”甚麼也不看的自己講故事”。例如你要我自
然而然把現在這段話用英文說出來,我大概會花75%的時間在那裏 uhm … uhm …
uhm …,剩下的 25% 時間則是錯誤百出的英文句子。也不是說真的甚麼都錯,而
是”詞不達意”,相信你了解我的意思。為此我真的想破了頭,這真的讓我很傷
腦筋,因為我很希望,就算我口音不標準,至少我得把話說出來,而不是一直支
支吾吾,消磨彼此耐心。後來我想到了一個可凸顯我的英語問題的方法,希望能
遇到貴人指點迷津,真的是千拜託萬拜託了。
我買了「葛瑞的囧日記」中文版,我一個月前讀過它的英文原版,每個字每個句子
認真讀過。並且我讓自己遺忘。過了一個多月後的現在,我忘得差不多了,現在我
回過頭來看它的中文版。我用自己的「原生英文」來講出這些中文句子,就像是我
想跟人聊天,說這些話一樣,不假思索地直接說出來,看看這到底跟原文差多少。
沒錯,差很多,但我真的不知道
(1) 母語人士看見我說的英文,會有甚麼感覺? 非常詞不達意嗎? 差多少呢? 以及
(2) 整體而言,我的英文腦究竟出了甚麼問題? 我該如何說得更道地呢?
底下將會有 (1) 中文翻譯、(2) 英文原版以及 (3) 我自己的慘不忍睹的英文版,
其中藍字是我不曉得該怎麼改正的部分。意思是說,我雖然很清楚”正確答案”是
甚麼,畢竟我有英文原版,但我不知道怎麼改變我的腦神經迴路,使得我下次想講
類似的話時,能夠講出道地的英文原版句子。真的希望能有高手指點。謝謝大大!
(P1-1) 首先,我要交代清楚:這是一本日誌,不是日記。我知道封面上寫的是什
麼字,但是當媽去買的時候,我可是特別交代她千萬別買一本上面寫著「日記」的
鬼東西回來。
(原文) First of all, let me get something straight: This is a JOURNAL,
not a diary. I know what it says on the cover, but when Mom went out to
buy this thing I SPECIFICALLY told her to get one that didn’t say “diary”
on it.
(我的版本) First, I want to make something clear: this is a journal,
not a diary. I know what it says on the cover, but when Mom went to buy
it, I specifically told her not to buy something stupid with Diary on the
cover.
不太了解 get .. straight 是不是也能用在別的場合,也不知道該怎麼區分有點生
氣地說”讓我把話說清楚”,以及中性的說”讓我說明一下”。我不知道我的
“make something clear” 是不是會給人生氣的感覺。
我該如何從哪裡學習這些細節呢?
由於這篇文章已夠長了,所以我把另外四個例子貼在我的網誌文章裡,真的希望有高手
能指點迷津,謝謝大大!
https://www.ethanideas.url.tw/can-someone-teach-me-daily-english/
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 122.116.78.185 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1624725221.A.AD8.html
大大您好,感謝建議!
想請問您說的不要靠中文是指什麼呢?
我之所以拿中文出來看,是因為我每次跟外國人講話時,難免還是會從中文思考英文。
有一次老闆問我問題,情急之下我講出來的英文就完全是中文直翻,那超丟臉,也
無法讓人聽懂(我覺得)。
例如我想說說自己的生活時,我難免還是會從中文開始,畢竟如果從英文,那麼我的
主詞或者句子順序可能會跟正確的英文顛倒...
這是為什麼我以中文翻譯回推英文原文的原因...
因為你想,如果連“認真思考該怎麼用英文說這句中文”都做不到,那該如何
跟人用英文即時對答呢?這是我對自己的困境的解釋...
我現在跟外國人講話,講到自己時,就會一直 uhm uhm uhm... 真的不好 QQ
感謝您,我非常認同您的想法。我的中文也都是“模仿”(照抄)來的。
我以前還會把名言佳句複製存檔起來,需要時拿來複製用一下。
或許我欠缺的是大量英文閱讀嗎?...
(我還沒看完您的文章,我繼續看)
感謝您,我看完了!我想我需要的就是大量閱讀“平易近人”的英文資料..
像是我小時候在讀的中文讀物,感謝您,我會再試試看找找看..
一起加油QQ
好,我再想想看。因為中文版是買來的,讓我設想我現在就要講出那句話,也因為
這是我用心讀過的句子,所以我想了解我是不是能夠說出我以前讀過的英文。沒想到
還是說不出來,實在是很困難..。
非常感謝 cuylerLin 大大的回覆,您提到許多我的盲點。
1.
我確實想了很多次該怎麼描述我需要的英文。是商業英文?是書信?是禮儀?
怎麼想都不準確。每種英文都很需要,但也都不是那麼需要。我說不出來我
到底需要什麼樣的英文。
2.
我幾個月前確實有找過童書,但這讓我很尷尬,而且我當時並沒有察覺原來學習
英文是這麼的困難。我以為我不需要看童書就可以達到我的目標,但現在回過頭來
看看各位大大們的留言與建議,我發現我真的需要看童書...。例如說,我找過
教小孩子表達情緒的童書,只是我也還沒買,也很難找到所謂的 PDF 來下載。
我昨天有搜尋推薦給小學生閱讀的書籍,我想也許我可以從這類的書開始 ..。
3.
中文應該真的是個說好聽是曖昧說難聽是模糊不準確的語言。當我問家教老師說
我應該怎麼說這句那句時,她會問我說「所以你指的意思是什麼?」。她也是台灣
人,但她總是說要更具體才說得出那句英文。一開始我感到有點被冒犯,好像是
在說我表達得不夠好,但久了才發現中文真的是很「曖昧」的語言。
4.
堆疊情緒真的是相當困難的語言能力,我現在說話就是斷斷續續,不太容易用適當的
英文字詞讓外國人感覺到我的情緒。尤其是當我需要跟客戶說話時,有些話當然就不
能說得太直接,所以這種「分寸」的拿捏實在是相當的困難 ....。
為了以上幾點,我在四個月前也找了一位外國人讓我免費教他大學課程,目前教了
邏輯與普物,是一位住在山景城的墨西哥裔美國人。我從一開始的完全支支吾吾,
到最後可以(大膽)講一些較長的句子,已經有明顯進步。但是這些長句真的需要
很大膽,要跟對方有某種程度的熟識我才敢那樣講。換言之,我不敢跟老闆或外國
同事用那種方式說法,我沒有信心他們能理解,也沒有勇氣「要求」他們幫我腦補
太多我想說的意思,或者是花時間幫我釐清我想說的意思。而在這線上教學中,我
也發現有太多我不會說的專業用語(但也不是那麼專業)。
例如你在報告看著一張圖,圖中有兩條曲線,A 跟 B。
「B 比較特別的是在 x=0.5 處有個莫名其妙的下凹,先是遞減,最後再爬升回來」
我的天,這實在是太困難了。
例如你看到 y = ax + bx^2,你可以把 x 提出來改寫為 y = x(a+bx),
該怎麼講「提出來」呢?我想說既然把數字「帶入」可以說是 plug in 或 insert in,
那也許我可以說 plug out?他才跟我說我想說的是 factor out。
天啊我怎麼知道。
或是說
「右圖的這些點點比較向外分佈,分佈得比較寬鬆」
這我又該怎麼說呢!這好像是生活英文嗎?你在描述日常生活看到的物體與幾何形狀?
我也不知道該從何學起,不知道該看些什麼,不知道該讀些什麼才能學會這些用語。
至於我那些已學會的英文用語,也都有著「一直講同樣的句子,講到都煩,那些聽我講
的外國人應該也覺得很膩」的問題。但要我去查別種說法,真的又好費時。Google 很
容易,不是問題,問題是一直 Google 給我一種我根本沒學到精髓的感覺。
但無論如何,經過大大的指點,我想我現在會做的是:
1. 寫英文日記。這次是真的要開始寫了,不管怎樣都要多多輸出。
2. 寫英文工作日誌,試著用英文描述我每天的工作內容,我預期完成的是什麼,
我完成了多少,我的感覺是什麼,動機是什麼...。
3. 練習英文自問自答。
4. 持續現在的英語學習方式。
最後謝謝大大推薦我那本 Conversation with Friends,我會找來看看,謝謝您!
謝謝大大,我看 Reddit 都是斷斷續續,久久一次。因為看不懂很多用語跟嘲諷或是梗,
所以都覺得很無聊,沒什麼共鳴。我曾經請我的英文家教老師(在國外長大)幫我翻譯
一些我隨便挑的完全看不懂的 twitter,誰知道原來裡面用到一些以前的電影梗,就像
PTT 用周星馳的梗..天啊好難!然後還解釋了一些歌詞給我聽,這些真的是太困難了。
但我想我會繼續嘗試從練習生活對話開始,就從寫日記開始吧。
現在這年紀不像小孩子了,要找個人幫我改日記還真是有些尷尬。倒也不是錢的問題,
而是雙方都是成人,改日記就像是把自己的生活赤裸裸攤在老師面前。所以我也一直
很困擾該怎麼請老師教我英文,實在很難找到一個適合的方式。
謝謝您!我會繼續加油!
謝謝大大 :D
大大您真是太用心良苦了。您提到的這些心得都可以讓我讀好一陣子。而且每隔
一陣子回來讀,相信又會有不同的感受,取決於我的程度究竟到哪裡了 XD
您說的我都很能感同身受。因為老師有教我發音,所以隨著我發音變好,我也
能夠“捕捉到正確的印記”,聽力也就變好,然後就像開了一個新世界一樣,可以
不用字幕聽懂許多 Youtube 影片。不過很多訪談節目還是不好懂(像 Jimmy Kimmel
就講很快)。也因此發現中文真的是很特別的語言...哈哈。
其實也是到現在,看到各位大大分享自己心得,我才發現真的是要下苦功...。
我以為也許有一些捷徑可以快速學好英文,但沒想到確實要考慮看童書,確實要
考慮從頭到尾針對一個領域、主題認真學相關片語等等。坦白說之前會覺得這些
苦功都「太誇張」了,所以在當時僅僅是個念頭,而沒想過真的要這麼做。
現在我覺得,雖然應該看不下去童書(太無聊QQ),但也確實至少要針對一些
生活主題來學相關的英文....
哎不過最大的問題是工時太長,下班時間不多,已不像是學生那樣可以隨便運用
時間了。
其實我很想進一步了解美國文化與歷史等,甚至是語言的發展史。坦白說我是個
不擅長記憶與背誦的人,但如果能讓我找到一個「道理」,那我比較不會忘記。
因此如果能了解「英文之所以如此」的原因,那我應該會記得比較久。不過畢竟
英文是個語言,語言怎麼很多時候真的是沒什麼道理的哈哈。我也覺得中文很多
時候是期待對方有讀心術....
「我那個開不起來」
哪個?開?開啥?什麼叫開不起來?
這句子其實在一定脈絡下是很好理解的,例如我在使用某軟體的時候。
但如果用在英文....嗯,也許會很難說嗎?XD (It doesn't work?)
總之謝謝大大的分享,我會再加油!
我以前考英文時會覺得我很有語感了,要用哪個介系詞都有感覺 XD 但現在覺得
那稱不上是語感了,哈哈。可能是比較基礎的語感吧?我最近一直有讓自己看美劇,
像是我看完新世紀福爾摩斯(超好看)、無照律師(讚),最近正在看漢娜的遺言,
偶爾也會看維琴河(有點台灣八點檔)。我以前一直不太想花時間看劇,但現在為了
學英文,真的是要多看才行了 QQ
現在我都是看英文字幕,還沒辦法練到完全沒字幕就是了...要再加油,謝謝大大鼓勵!
※ 編輯: Philethan (122.116.78.185 臺灣), 06/28/2021 21:52:42
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