「科科等值」這個攸關教師權益的議題是我擔任議員生涯以來，去年第一次定期會時向市長質詢的內容，同樣都是學校教師，也同樣需要備課的藝能科 (音樂、美術、體育...等) #往往需要上更多節數的課，才能達到與一般學科 (數學、英文、理化...等)教師一樣的基礎鐘點費標準，這不僅是作為「老師」這個工作上的 #同工不同酬，對於新課綱「多元領域均衡發展」的初衷更是背道而馳。
很樂見市府在今年針對高中老師發布最新修正的「基本授課節數」標準，內容將藝能科與一般學科的基鐘節數 #調整為一致 (國文因為老師需要改作文所以節數再減兩堂)，讓科科等值的精神在新竹市踏出了第一步，從這個學期開始的高中老師都能因此而受惠。
教育相關的預算一直以來都占市府支出的最大宗，這也是每一位做為家長的市民朋友都很關心的政策方向，也因此在教育資源的分配上是一個需要多方考量與統整的工作，我也會持續努力爭取，讓新竹市的國中老師也能享有同樣「科科等值」的權益！
#教師權益
#持續推進
往往需要上更多節數的課 在 劉崇顯新竹市議員- 「科科等值」這個攸關教師權益的議題是我 ... 的推薦與評價
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