大家星期四好嗎?是否覺得有點驚訝,為什麼我這週可以頻繁發文?由於一個小小的意外我獲得了一整週的假期。
感謝這個假期,我終於有機會每天利用一點時間學習德文!我在德國已經近五年半,平日的生活對話雖然可以流利的用德文交談,不過我自己心中很明白,離開德文課以後我的單字量就再也沒進步多少。回想以前在德文課每天四個小時的密集班,下課以後還花兩到三個小時複習,那段日子雖然很痛苦,但是現在回想起來,覺得自己當時是非常幸運,能夠在短時間內提升德文。
想要跟大家分享這幾天以來,我用什麼平台學習德文,這是經過德文老師推薦、萬年不敗、完全免費的學習資源,這就是德國之聲(Deutsche Welle)的德文學習專區:https://www.dw.com/de/deutsch-lernen/s-2055。
從連結點進來以後,右手邊已經幫你分類好從A1-C的主題,很簡單,就依照德文能力選擇適合你的課程。我會先聽完課文朗讀,接著做測驗,接著我會再重新聽課文,一邊閱讀文字稿,如果有生字的話我就會寫下來,唸五次盡量把生字記在心裡。
學德文並不是什麼有趣的事情,不過這幾天下來我發現過程不是太痛苦,因為已經有很多年的基礎,所以只要花一段時間專注的練習,很快就可以看到自己的進步。
話說馬克先生從七月開始,學中文到現在從沒間斷過!(連結婚慶祝那天晚上,睡覺前突然想到還沒練習中文,馬上抓起平板練習一節過後才安心睡覺)。
這段時間以來他真的進步非常多。有一天早上醒來我眼睛還有點張不開,走到廚房還有點迷惘我到底要拿什麼,馬克先生居然用中文問我說:你要喝咖啡嗎?我當下居然反應不過來,想了三秒我才說:喔我要咖啡,謝謝。結果更厲害的是,他還追問,你要喝咖啡嗎跟你要咖啡嗎到底有什麼不一樣,都可以講是不是!?我說是呀,他很不高興說:受夠你們中文了。
這陣子陸續有人好奇馬克用什麼App學中文,這個App叫做Duolingo:https://www.duolingo.com/。
比較可惜的是這款App的中文是簡中,所以大家必須常常聽到捲舌:我有一點兒累。我跟馬克說,你那個兒不用那麼強調。他說如果他不發出兒會被扣分…。
有朋友推薦台灣的線上華語課程,希望等我們到慕尼黑安定以後,馬克可以開始學習。
你的新年目標包括語言學習嗎?很歡迎你跟著馬克與米莉一起努力!
#學德文 #學中文 #DW #Duolingo #語言學習 #新年目標 #自我成長
🎀🎀🎀
大家聽了新的一集音頻嗎?
很遺憾今年因為疫情的關係德國各地的聖誕市集被迫取消,聖誕的亮點瞬間暗淡!不過恬恬跟我試著用聲音描述我們去過的聖誕市集、並且分享我們怎麼跟家人度過這個節日,相信用聽的也會讓你感受到一些聖誕氣氛喔!
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敲桌子🤛淺談德國大學的敲桌傳統🇩🇪
「咦?發生甚麼事了嗎?」猶記在德國的第一堂課,下課時,同學們很有默契地用拳頭敲起了桌子🤛,我驚恐的左右張望,以為大家在「抗議🙅♀」甚麼,後來才知道,「敲桌子🤛」是德國大學的特別傳統,德國大學生將「敲桌子🤛」代替「拍手鼓掌👏」,課堂結束時敲桌表示感謝老師的講課,或是課間,認同同學的發言,也可以敲敲桌子示意。
那為什麼德國大學生會將「敲桌子」代替「拍手鼓掌」呢?又一次發揮研究生的求知精神🧐,我開始尋找答案,敲桌的由來眾說紛紜,以下就不負責任的挑幾個,和大家介紹一下。
首先,我參考了比較有公信力的德國之聲Deutsche Welle,有篇叫做學術的敲桌Akademisches Klopfen 🤛提到: Friedhelm Golücke做了這樣的研究,18世紀時,大學學長姐會用棍棒敲打地板,歡迎新生入學👶,此外,學生也會用這種方式,表達課堂中對教授的不滿😞。後來,學生開始以拳頭敲打桌椅取代了棍棒敲打地板,而「敲桌子」的意義也漸漸改變了,變成表達對師長授課的感謝😊。歷史教授Notker Hammerstein則認為,上課時,學生一手拿著筆✍,自然就不方便鼓掌了,就用空出的手✊,敲打桌子示意。
接著和大家分享幾個由來,由來大多為傳說,僅供參考喔,有句話auf Holz klopfen敲打木頭🤜🌲,意思是帶來好運🍀,這句俗語有個可愛的傳說,人類還居住在木屋時🏠,談及幸運及快樂的事情,他們會敲敲木頭牆壁掩飾說話的聲音🤭,遠古可愛的人類們相信,妖魔鬼怪聽到人類過得太好👻,會相當嫉妒,破壞人類的幸福,敲敲木頭,便能嚇走怪物,留住好運。
另外還有一說(怎麼那麼多傳說阿,敲桌真是大學問🧐)則是,大學課程不像是舞台表演💃,鼓掌似乎顯得有點不夠正式。
敲桌子的由來還有很多,這些傳說已不可考,但可以確定的是,敲桌子第一次出現是在19世紀初,在德語國家流行(還有哪些地方上課也會敲桌子呢?歡迎大家留言補充了🙋♀),而我搜尋了Friedhelm Golücke這位「敲桌子系」研究者👨🏫,他認為,敲桌子一開始出現不全然是正面的意思(例如課堂中覺得老師講得不好,會用棍棒敲地板以示抗議),因為時空不同,敲桌代表了不同的意思(但現在就是正面的意思沒錯)。
若有機會在德國讀書,下課時,別忘了敲敲桌子向老師表達感謝喔🤜💕
註:順手畫下自己的拳頭,才想起來我之前習慣拳頭朝下敲桌子阿😂
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一起學德文吧💕
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說德文也能很可愛👶賣萌德文🇩🇪
「德文不是很難聽嗎?」大概是我學德文以來僅次於「德文會不會很難?」最常被問到的問題,繼上次與大家分享的德式口頭禪,德文小教室🇩🇪又來了!(哪時候取的名字哈哈😂)今天來扭轉大家心裡對於德文的刻板印象(不要再相信希特勒的影片了好嗎!!!!),分享幾個可愛的德文詞彙,說德文,不僅能夠浪漫的學歌德寫情書,還能用德文裝裝可愛(效果不佳千萬不要找我😅)。
Hallöchen! 嘿👋
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數:💟💟💟💟
還在用Guten Tag!或Hallo打招呼嗎?來介紹一個萌萌的Hallöchen哈魯餡,讓你打招呼也能裝可愛,-chen在德文裡是小的意思👶,小女孩叫Mädchen👧、小麵包(大概餐包那種概念的麵包)叫Brötchen🥐,所以小的哈囉當然就是可愛的Hallöchen囉!
Moin Moin! 嗨嗨👋
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數: 💟💟💟💟💟(北德地區)
Hallöchen哈魯餡不夠可愛嗎?那試試這個Moin Moin 埋埋,這是北德、盧森堡及丹麥南部常見的招呼用語,個人覺得非常可愛,可惜我大部分都在南德地區,幾乎沒甚麼機會用到。
Tschüssi! 掰掰👋
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數:💟💟💟💟💟
學德文的朋友們一定都知道掰掰是Tschüss去死(一開始學德文時還會覺得有點荒謬🤣),那這個Tschüssi區西就是掰掰的可愛版本了,第一次聽到Tschüssi是我在德國的聽力與會話老師,之後一整個被傳染,就習慣用區西代替去死了。
Bis Danni!待會見👀
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數:💟💟💟
接下來這個Bis Danni鼻屎丹尼!完全可以推斷是由Bis Dann!鼻屎丹來的,加個可愛的字尾,是不是會有種很想見到對方的感覺啊🙃(不負責任教學,我也沒有親自使用過👉👈)
Schnucki 寶貝🐌
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數:💟💟💟
德文的寶貝是Schatz夏此,我是覺得沒有很可愛(很挑剔🙄),之前在閱讀Deutsche Welle德國之聲的文章中,看到了Schnucki虛努奇,覺得這才有「寶貝」的感覺啊~~~不過這個詞本身並沒有甚麼意義,應該是從Schnecke小蝸牛🐌衍伸來的。
So la la~還好啦😌
流(ㄇㄞ、)行(ㄇㄥˊ)指數:💟💟💟💟💟
So la la搜喇辣~比起以上幾個字這算是非常常見及口語的詞彙,當有人問你好嗎?你便可以用So la la搜喇辣回答,覺得這個字比起中文的「還好」更有「還好」(敷衍?)的感覺,有種莫名可愛的感覺因此入選這次的賣萌德文(標準到底在哪裡🤔)
既然介紹了賣萌德語,就配上一張萌鼠和牠的好夥伴吧!(我亂取的,其實這是一部德國小孩都知道的卡通,叫做Die Sendung mit der Maus老鼠廣播🐭),雖然沒看過這部卡通,不過在埃福爾特的街上有見過這部卡通的一系列雕像,看起來人氣很高啊!姐姐我只好乖乖地跟小朋友一起排隊等待和牠們合照👦👧👶👩📸
備註:以上這些詞我也幾乎沒親自使用過,如果賣萌效果不佳不要來找我啊!(要講幾次😂)Tschüssi! 掰掰👋
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德文小教室同場加映
德式口頭禪🇩🇪https://goo.gl/CacYMY
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德國之聲 學德文 在 自學德文可行嗎?推薦德文youtube 頻道和網站 - 德國萬事包 的推薦與評價
除了上述影片之外, 德國之聲DW 算是在學德文時很常用到的網站,DW 是受德國政府資助的機構,製播廣播、網路影音和新聞等多媒體內容,有點像台灣的公共 ... ... <看更多>
德國之聲 學德文 在 德文自學ptt > [請益] 德文初學者推薦書籍- 看板Deutsch - 綠色工廠 的推薦與評價
德文自學ptt,最近剛看完德國電影覺得德語念起來好好聽下定決心要來學德文可是大家推薦的書很多都不一樣1. ... <看更多>
德國之聲 學德文 在 [心得] 教育廣播電台「開心學德語」節目介紹- 看板Deutsch 的推薦與評價
針對如何自學德語,又有什麼教科書可供參考的這類問題,
板友常推薦賴麗琇老師所寫的基礎德文範本以及她其他的著作,
然後也會談到教育廣播電台上相關的教學節目。
但除此之外,開心學德語節目好像比較少被提及,其實這倒也是個不錯的選擇呢!
當初為了使德文在暑假時不致荒廢,又想熟悉不同的教材及教法,
所以利用手邊的資源借到了Willkommen跟基礎德文讀本這兩本書,
再加上德國之聲網上的檔案,三者試聽考慮之下我選擇收聽開心學德語節目。
第一因為節目錄製時間跟課本出版日期都比較新,節目當然聽新的好囉。
再來也因為張南思老師給人很活潑的感覺(節目第一還是第二講就教唱了字母歌!)
發音跟賴麗琇老師相較之下更是標準多了(我無法接受賴老師把Sie sind唸成雞精…)
德國之聲的教材又讓我覺得有點奇怪,不太了解教材特性和流程,所以便不列入考慮。
當然我並沒有將三者都詳細的聽個十幾講,所以選擇上難免有些偏頗,
但我只是要告訴大家這節目其實是很不錯的。
「開心學德語」節目由東吳的張南思老師講解,採用的是「Willkommen/德語入門」的課本
除了某些標題跟書後的附錄和生字表外,課本裡大部分是德文,沒有中文解釋。
一課中共分為Dialog, Lesen, Partneruebungen, Gramatik, Kontrolluebungen幾個單元
每部分的內容不多,稱不上是本豐富的書,甚至有點簡陋。
跟基礎德文範本比起來,這本書是相形見絀,不僅發音規則沒用長篇大論解釋,
生字及文法量也遠遠不及,更沒有中文說明可以自修。
不過也許不是每個人都希望在一開始就了解一大堆規則和例外,馬上就進入冠詞格位變化
這本書的理念就像是節目名稱「開心學德語」一樣,很適合初學者無負擔的學習。
而且也別以為它只是一本簡化的書,配上張南思老師的節目,保證讓你有耳目一新的感覺
開心學德語的節目由張南思老師單獨主講(只有剛開始和Monika老師一搭一唱)
教法很規律,每一課皆從句型或是文法單元開始,先讓大家熟悉某則對話中運用的句型,
之後正式聽對話時就會份外輕鬆,老師也會留下時間讓大家一句一句的複誦。
每篇的生字不多,會循序漸進的增加難度,但不致於讓聽眾有整篇文章都是生字的感覺,
學完文章或對話後老師會口頭出問題讓聽眾回答,也會馬上在這次或下次進行後面的練習
文法觀念講解的十分有系統,淺顯易懂很容易吸收。節目時間長三十分鐘,一開始會花個
五分鐘複習,中間又有休息的聽歌時間,節目很快就伴隨著輕鬆的氣氛過去了。
當然對於德國文化老師也會花點時間講解補充,講到德國童話時還請來其他的老師說明
唯一缺點該是前面幾次節目分批介紹德語的發音規則時不甚詳細,(與賴相較之下)
建議先找其他教材學習。
其實剛說的聽起來很平凡,厲害的在後頭。
我覺得這節目特別的地方在於老師善用很多額外的資源和教材讓節目變得很豐富。
老師選了很多不同的聽力練習,好比說教到我從哪裡來的句型,她就會從Moment Mal,
Familie Baumann等其他德語教科書中挑出一兩段的對話,要大家聽聽哪個人住哪裡從哪來
一開始題目會公佈在網路上以連連看的方式練習,到後來可能要大家填空或自己聽。
教完動物的名稱時,她放了幾則動物的叫聲要大家猜出是什麼動物。
教到數字的單元時她以個、十、百、千、萬的方式分好多次節目慢慢的教,
並在每一次節目中聽寫,還會放些拍賣會、查號台的對話讓大家練習不同情境下的聽寫。
雖然數字的觀念我早就懂了,但經過這樣密集的訓練,再加上自己設法聽出完整的
對話內容,讓我在這樣簡單有趣的聽力練習中也有不同的收獲,德文的確有所長進。
另外老師還搭配了另一本書「Eine Kleine Deutschmusik」,
幾乎每上幾次課,就會聽一次歌曲,一開始歌詞有放在網頁上,到中途就沒有了。
但內容一點也不困難,歌詞常重覆對話句型,並用小星星、藍色多瑙河或之類的簡單曲調
很容易就能朗朗上口。雖然有點白痴,但用意不是學唱歌,而是讓大家在生活中
融入這些實用的句子、打招呼用語,也多少可以學到幾個生字。
利用這些資源,使上課變得很有趣,學習更能跳脫課本那幾個固定的對話跟文章了,
我覺得比基礎德文範本的節目更適合初學者。
最後附上一些連結供大家參考
教育廣播電台 https://www.ner.gov.tw/
開心學德語節目 https://wwwner.ner.gov.tw/digital_archives/pages.php?serial=86
(進度表和補充生字可點選文中的教材下載連結)
採用的教材及購買方式 https://web.ner.gov.tw/service/service-cjyeh.asp
據說這節目將會在明年二月錄製Willkommen第二冊的廣播,
從現在開始收聽,到時剛好可以銜接,是個不錯的選擇。
祝大家學習愉快。
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