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今天早上的立法院，充滿著狗狗的叫聲，超級熱鬧！
咱台南德高國小的「拉拉老師」獲獎啦！德高國小也獲選為校園犬績優學校喔！
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拉拉老師2014年流浪到德高國小，當時曾經把他送走，沒想到拉拉跑了回來，德高國小發現拉拉其實很穩定溫馴，決定把他留下來，讓他跟師生一起成長。
拉拉老師也不只是受歡迎的校園犬，他也是很棒的輔導老師，曾經讓情緒不穩定的小朋友穩定下來，也固定和需要動一動的小朋友，一起走操場，做簡單運動。
2016年，德高國小以拉拉的故事，出了一本五種語言的繪本《拉拉老師》，在校園內，他教導孩子生命教育、動物福利等等的重要性。
今天拉拉老師雖然因為已經13歲年事較高，沒有北上領獎，由校長代領，我也當面向農委會主委陳吉仲爭取，一年4萬元的經費，確實入不敷出。陳主委也當場允諾，和教育部討論，來解決這個問題。
謝謝拉拉老師，陪伴台南的孩子長大 ❤️
#校園犬 #拉拉老師 #德高國小
#農委會 #狗派還是貓派 #台灣動保行政監督聯盟
#ETtoday寵物雲熱文回顧
當時的小朋友現在已經長大了吧，希望拉拉老師一直是他記憶中的好朋友😊(Iris)
🐶寵物心事、知識、小八卦都在《有點毛毛的》！點擊收聽👂：http://bit.ly/3pTcvgD
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【世界最美找找書簡介】
榮獲《世界最美圖書獎》，建立兒童探索、推理、創意、美學力的無字找找書～
✔️2～6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀；繪本尺寸34cm*26cm（很佛心的SIZE😎)
📘推薦書單 #小五南出版
🔹 【春天，大家都在做什麼】
🔹 【夏天，大家都在做什麼】
🔹 【夏夜，大家都在做什麼】
🔹 【秋天，大家都在做什麼】
🔹 【冬天，大家都在做什麼】
您的寶貝跟我家孩子一樣喜歡看「找找書」之類的遊戲書嗎？找找書我都封它為「神書」！因爲可以讓孩子快速專注的，真的非找找書莫屬了！最近艾妃找到一套很大本的小五南遊戲書，線上平台賣到缺貨，而且曾獲亞馬遜書店五顆星好評的硬頁遊戲書，插圖細緻、內容豐富，十分推薦給想訓練寶貝專注力的爸媽喔！
到底找找書為什麼好玩？事實上學齡前的孩子在認知表現上最重要的就是培養他們「觀察事物的能力」，找找書提供了在一群人事物當中獲得探查細節的趣味，培養他們的專注力與細心度，以抱持「好玩又不簡單」的心態去玩，提升偵探腦，並有助於拉近親子關係呢！
【___ ___，大家都在做什麼】是一套能帶孩子感受四季氣味的生活遊戲繪本。描繪德國維林根小鎮的四季風光和景物，以及書中許多人物和動物的生活點滴，以同樣的七個場景，經由春、夏、秋、冬的交替，刻畫出一年的季節。每一本的每一頁都是固定的地點，場景包含「草原上的小公寓」、「農場、修車廠和加油站」、「火車站」、「教堂旁的幼稚園工地和文化中心」、「老城市集廣場」、「百貨公司」和「大公園」等六個背景。就像搭乘時光機在不同時節對同一群人、同一個地方進行人類學式的觀察，也像是定點縮時影片呈現的特殊記錄。比如第4頁，在冬天那本裡，有個預計要興建幼兒園的工地，到了秋天那本已經完工，且正準備舉辦落成典禮。孩子可以藉由不同季節的場景，觀察人事物的變化，增加學習思考且自主陳述的機會，提升表達推理能力。
🔷內含豐富的【創意親子遊戲】：
✦看圖說故事：
下面兩張圖看起來相當有趣也很有故事性，到底他們在忙什麼？可以引導小孩自主學習，藉由這個「看圖說故事」遊戲，激發他們的想像力，以及訓練語言表達力。
✦找一找：
這次，我們循著秋風、落葉的足跡，啟程去找一找哪些地方有人在放風箏？哪些樹長滿果實？以及哪裡有正在採收的麥田？這個遊戲除了有尋找的樂趣，還能從繪本裡認識大自然的變化、特性。
✦我是小評審：
小鎮居民將舉行南瓜大賽，燈籠大遊行，須要評審打分數。這個遊戲的重點在「比一比」，孩子能在探索、挑選的過程中，分析事物的差別，以及培養生活美學。
✦圖像推理：
圖畫裡往往藏了很多祕密，陪著孩子學習看圖推敲、找證據，在推理的樂趣中培養邏輯思考力。
✦腦筋轉轉彎：
兩幅圖畫裡的人、鳥類、動物交叉發展出一段故事，有感人的、有追逐的。到底之間有什麼故事，鼓勵孩子說出看法。沒有固定答案，卻能激發孩子從線索中培養思考能力。
✦一日記者追蹤採訪：
秋天來了，大家在做什麼？我們陪孩子來當一日記者，到小鎮的各場景追蹤採訪，透過這個遊戲可以領略異國小鎮的風光，並拓展地理視野。
✦我會算術：
數一數有多少？是幼兒學習必須經過的一環。陪孩子玩「數數看」遊戲，引領他們認識簡單的數字，以及了解數字少、多的概念。
✦小小藝術家：維林根小鎮的居民參加燈籠遊行，有人用買的，有人DIY動手做，像彼得自己做「龍」燈籠好有創意！每年元宵節，小朋友都愛提燈籠賞花燈，家長們也可以陪孩子動手做看看喔！
🔷繪本特色：
✦探索樂趣：每個角色都有自己的故事，看圖說故事，訓練語文表達力。
✦推理能力！小鎮發生的事都透露了蛛絲馬跡，靠你來推理解答。
✦邏輯思維！從推理情節的樂趣中，培養觀察力、判斷力、思考力。
✦美學薰陶！每個大場景採跨頁設計，構圖細膩、用色鮮活，陶冶藝術感。
✦人文地理！領略異國小鎮的風情，拓展人文地理知識。
✦認識生態！動物、植物在四季繪本中各有變化，有哪些？你來找找看！
🔷七大場景和故事發展：
1.三樓陽臺上，鳥籠大開，淘氣的鸚鵡尼可又去哪裡了？人行道上有路人提著燈籠，今天的維林根小鎮有什麼活動嗎？
2.遠方大草原上正在架設巨大的帳棚，一輛又一輛載著動物的大貨車遠道而來，維林根小鎮秋季的馬戲團活動即將展開。
3.人行道上老曼忙著打電話，喜歡看書的拉拉不小心一頭撞上公車站牌，好痛啊！安德雅奶奶和福老先生、農婦和她的孫子，都推著南瓜往前走，街道上提燈籠的人越來越多，大家要去哪裡呢？
4.教堂旁的幼稚園終於完工了！教室的天花板、窗臺上掛滿老師和家長精心設計的裝飾，再過五分鐘就要舉行幼稚園開幕儀式，今天的重點活動是「燈籠大遊行」。
5.老城市廣場上的秋天慶典正熱熱鬧鬧的展開。廣場周圍有各式各樣的美食攤，親朋好友們相聚在一起，悠閒地喝著啤酒、葡萄酒或果汁。廣場上架設了舞臺，許多人隨著輕快的音樂翩翩起舞。
6.百貨公司樓下的帽子專櫃正在改裝，轉角處貼了一張海報，原來是尋找鸚鵡尼可的傳單。淘氣的尼可總是趁著主人不注意的時候飛出去，到底今天牠又去哪裡了？
7.燈籠遊行隊伍在伊芳的小提琴伴奏，以及音樂老師路德先生的指揮下，浩浩蕩蕩的來到大公園，大夥兒在這兒歡樂的合唱，這是幼兒園落成典禮活動的最高潮。
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