👦Just play👦紙捲筒人偶變變變
材料：
1、紙捲筒至少三個🧻
2、色筆
遊戲方式及步驟說明：
1、將三個紙捲筒並列在一起，用色筆分別畫上頭部、上身及下身
（頭部我很懶，上網找圖庫剪下來貼上的😅）
2、每個紙捲筒轉一下方向，可再畫一個
（頭部和下身的部分，單一紙捲筒我分別畫了四個不同的樣態；上身因為有手部，所以一個紙捲筒只夠畫出三個樣態，所以可多備幾個紙捲筒～）
⚠️一定要並列再畫喔，以確保可以彼此接續
3、遊戲方法：孩子可以自由配對，幫人偶分別裝扮合適的服裝
今日玩樂目標：邏輯思考能力與想像力的培養、美感教育（有的配出來真的不能看🤣🤣🤣）
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遊戲細節分享：
🔑Laurence 不愛組合服裝的遊戲耶😢玩了一下子就跑掉了哈哈哈...希望其他孩子們喜歡呀！
🔑我在頭部的人物選擇上，刻意放上不同性別與年齡的角色，想觀察他如何為他們裝扮，但玩的時間實在太短了，我沒機會仔細觀察，實在可惜...
🔑觀察的目的在於了解孩子的性別發展狀況（大約 6 個月大的嬰兒就已經可以藉由臉部及聲音來區分大人性別呢！）
依據 Kohlberg 的性別發展三階段論：
1️⃣性別認定期：兩歲左右的孩子可依據髮型、服裝等外觀來判斷男女，但是對自己的性別還不太確定，兩歲半、三歲時才能了解自己的性別，不過還不知道這是一個穩定的狀態
2️⃣性別穩定期：大部分四歲左右的孩子了解性別是穩定的，意思是自己若是小男生，長大會變男人、爸爸，反之就是女人、媽媽；但是他們會以為，一個人透過不同的裝扮可以改變性別
3️⃣性別恆定期：大約五至七歲左右，孩子會知道性別是恆定的，不會因為時間、外表裝扮而改變，並且對同性產生性別認同
❤️雖然我兒不愛，但仍希望其他孩子喜歡這個轉轉轉變變變的小遊戲😉
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#你的我的小王子
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#性別發展
#親子共玩
