＃愛玩積木代表孩子在發展六大能力
千萬別小看孩子玩積木！蓋積木的能力，除了是發展評估中必觀察的項目，還有其他研究發現，孩子常玩積木是可以增進重要的六種發展：
1. 玩積木增進手眼協調及立體感：
孩子在蓋積木時，會發展出使用前三指來抓握積木，用後二指來穩定，才能精準地放在想要的位置上。而且蓋積木有前後左右上下的相關位置，這些過程會刺激手眼協調及立體視覺。
2. 玩積木增加空間推理能力：
在堆疊積木的過程中，孩子會學到底面積大才會穩、左右兩側要如何保持平衡……等，這些均屬空間推理，常玩積木的孩子其大腦的心像旋轉（mental rotation）能力會比較好，與智力發展有關。
3. 玩積木增加認知彈性：
玩積木必須要想辦法解决很多難關，在這過程中孩子在訓練不要卡在一個點，彈性的去選擇另一個方法來處理。在疊積木的過程中，常會遇到積木放這邊就是會倒，那麼是否可以放在別的地方，或用別的積木，這就是在訓練孩子策略與認知彈性。
4. 玩積木可以增加社交語言能力：
孩子在玩積木的過程中，家長可以跟孩子討論主題及策略，訓練孩子對自己建構的作品去描述及表達，這樣的玩積木過程，有助語言與社交能力發展。
5. 玩積木可以增加數學能力：
操作積木可以提早認識很多數學概念，例如形狀、大小、排列、配對、對稱、數量等內容，還有位置和方向等空間概念，這些都是未來數學的基礎。
6. 玩積木增加聯想力及創造力：
孩子在玩積木時，可能嘗試蓋一間房子、組一台車並試著將它蓋出來，這時孩子會加入他的聯想及創意，激盪出新的建構，引發更強的學習動機。
下面是積木操作的能力發展表，來看看孩子是不是都會蓋！！！我家孩子是丢一桶原木的積木，就可以讓他玩很久，有没有人的小孩也超愛玩積木的🙋♀️🙋♀️🙋♀️
