|最近讀的書 - 獨裁者的廚師|
我另一半大我9歲,在我女兒二三歲時,他正是我現在這個年紀。那時女兒的保姆突然說要辭職搬到郊區,我急得像熱鍋上的螞蟻不知該如何是好。睡前看到我另一半在滑手機,我以為他在上網找保姆資訊,但他其實在看當時埃及革命的新聞,我氣的說:「晚餐時才看的新聞,你覺得二個小時後,埃及人的革命就會成功嗎?」
我忘了他當時確切回我的是什麼,不過意思差不多是:「到了我這個年紀就會想要更了解這個世界。」
的確,換我到了四十,我也想更認識這個世界,為什麼我們的世界會變成今天這個樣子?世界各國的歷史,二十世紀殖民統治後的各種角力與拉鋸,這些都牽連著我們的今日。
前陣子我加入了讀墨的社團,看到一位精通波蘭文的讀者分享《獨裁者的廚師》這本書,同時指出書中某道菜名的翻譯似乎有些問題,而讀者的分享引來了出版社編輯的回應。我這個旁觀者原本就對這本書的主題感到有興趣,再加上讀者和編輯精彩的對話,就馬上決定要來讀這本書。
讀這本《獨裁者的廚師》,喜歡美食的朋友可能關注在獨裁者吃的料理,廚師談到怎麼烹煮、如何料理。而喜歡歷史的朋友可能會關注到這些不為人知的領導人秘密,從距離這些獨裁者最近的廚師眼中看這些曾經叱侘風雲的獨裁者。
讀到書中介紹海珊的廚師,作者寫他深入伊拉克採訪時,有些民眾懷念海珊的獨裁,因為當時的伊拉克街頭還有穿著涼快的女性,而不是現在被基本教義派控制而打的亂七八糟的國家。這種懷念被強權獨裁統治的景象,讓我有種既視感,我曾經聽過很多中國朋友說:「中國那麼大,就是要強權統治,不然一定會亂!」
就說很多人在讀這本書時,看到的是食物,但這本書讓我思考的,是人類的境況,和人類是否有被奴役或被管控的天性?不然為何人類的歷史至今才出現自由民主?而且還是被強權國家稱為亂七八糟又岌岌可危的民主。
我永遠都是學習中的實習生,轉頭向我另一半開啟了這個議題的討論,畢竟他也比我早開始了9年,書裡這些國家的歷史都比我清楚很多。他卻簡單的回覆了我一句:「民主是需要教育普及的,在教育不普及的情況下,要人民明天投票,人民會不知道該選誰。」
昨天是法國高中會考的哲學考試,每年的這一天都是法國重要的日子,電視上會邀請專家學者或老師,來探討應屆的考題、法國的教育制度⋯⋯等等。隨著女兒長大,也越來越接近高中會考,我現在也會認真的聽電視上這種關於教育的政論節目。昨天忘記聽到誰說了一句:「法國的教育是讓人民成為一位公民。」嗯,怪不得我另一半會這麼回答我。
《獨裁者的廚師》這本書非常好看,透過海珊、卡斯楚、紅色高棉波布⋯⋯等人的廚師認識一位獨裁者?或說從另一個面向簡單的認識一段獨裁政權。這是我最近正在閱讀的書,跟大家分享也推薦給大家。有興趣想要抽讀墨電子書的朋友,請舉手🙋,有一個序號可以獲得電子書!
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過7萬的網紅Melody Tam,也在其Youtube影片中提到,#DSE #DSE英文 #2021DSE 今日想跟大家分享5個DSE英文作文的final tips,希望可以能幫助DSE應屆考生(當然如果你不是應屆考生,都可以作一個參考)。我知道某些tips的確是老生常談,但即使有十個老師叫你這樣做,直至第十一次,你都很有可能當作耳邊風,所以更加想提醒大家不要因犯...
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📰畢業呈現雲端展開 法鼓佛教學系貼近心生活
因應國內疫情變化,法鼓文理學院佛教學系學士班11位應屆畢業生,於5/20、5/26~5/27,透過視訊軟體,將自己在校的學習成果,在雲端上與眾人呈現分享,除了指導教師及會審教師外,也有數十位同校師生上線參與交流,分享彼此在佛學研究的見解與心得。
此次的畢業呈現主題,除了對於佛教經典與修行方法的研究外,也有同學另闢「佛教之睡夢修法」、「正念飲食」等生活化的多元主題。佛教學系系主任鄧偉仁在線上也特別對在這段期間,指導老師們透過有限的時間及方法,協助同學們完成畢業呈現的辛勞表達感謝。
系主任鄧偉仁也提醒同學們,在呈現分享時,立論要有可信的觀察、證據,才能讓大眾信服;此外還要注意自己的語言及邏輯思維,務必要讓聽者能正確了解自己的意思,如同創辦人 聖嚴法師以心靈環保、心六倫等簡單易懂的語言,才能讓大眾更加理解並親近正向的佛法。
法鼓文理學院佛教學系表示,諸多一流大學如牛津、劍橋等等,都設有佛教相關研究所並培養優秀的佛教研究博士。歡迎大眾報考該校佛教學系,招生及系所相關資訊,請上法鼓文理學院官網查詢 ( https://www.dila.edu.tw/ )。
#佛教學系
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#金融知識一頁書 #第13頁
要是能重來~我想當MA~♫
年薪也能到那麼高端~♫
被那麼多人崇拜~♫
🤔你有聽過MA嗎?
🤩聽說當上 MA 以後年薪百萬不是夢?
今天就要來跟大家聊聊這個神秘的工作『#MA』
想不到吧~看金融知識一頁書還可以順便找工作?!
💁♀️ MA=金飯碗的保證?MA到底是什麼?
💁♀️ 當MA很難嗎?怎樣的人可以成為MA?
👇👇👇來!一起來,看下去!👇👇👇
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💁♀️ MA=金飯碗的保證?MA到底是什麼?
其實MA就是『#儲備菁英』的意思,金融機構會藉由2-3年不等的培訓計畫培育出明日之星,而且大部分的金融業MA再入職2-3年後就有機會取得百萬年薪,甚至成為經理級的主管,還能享有超多的學習資源與重點培訓,也因此成為畢業生熱門的工作選擇!
不過MA們也都是萬中選一的菁英,究竟想成為MA需要具備什麼樣的條件呢?🤔
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💁♀️ 當MA很難嗎?怎樣的人可以成為MA?
什麼樣的人可以成為MA呢?我們拆解MA招募網站跟簡章來看看~
ℹ️學歷:大部分的MA計畫都需要研究所以上的學歷才能申請,不過現在也越來越多金融機構開放大學學歷申請囉!
ℹ️語言能力:幾乎所有的MA計畫都要求一定程度的語言能力,以多益成績來看只少要750分才能通過最低門檻,所以英文真的很重要啊~
ℹ️證照:金融業是個高度管制的產業,很多業務根據法令規定,必須持有相關證照才能執行該項業務,雖然在應徵階段,證照通常是加分項目,不是必要條件。不過一旦錄取了,通常金融機構會要求在一定時間內考取規定的證照喔!
ℹ️工作經驗:不少MA計畫都會標明要的是2年內工作經驗的社會新鮮人,應屆畢業生更是沒問題的,主要原因是想從頭培養起,過長的工作經驗反而會降低學習的可塑性。
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應屆意思 在 Melody Tam Youtube 的最佳解答
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今日想跟大家分享5個DSE英文作文的final tips,希望可以能幫助DSE應屆考生(當然如果你不是應屆考生,都可以作一個參考)。我知道某些tips的確是老生常談,但即使有十個老師叫你這樣做,直至第十一次,你都很有可能當作耳邊風,所以更加想提醒大家不要因犯下無謂的錯誤而失分!
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IELTS英文線上補習平台(免費資源頁面):https://www.mteducationielts.com/free_resources/
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Melody Tam資歷:
- HKDSE 7科5**狀元,包括中英文科均4卷5**,選修科 (Biology, Chemistry, Economics) 分數大幅度拋離5**的最低要求
- 17歲時第一次應考雅思 (IELTS) 便取得滿分9分成績
- 一級榮譽畢業於香港中文大學 (CUHK) 修讀環球商業學 (Global Business Studies),總GPA達3.9/4.0,曾獲得多個獎學金及入選院長嘉許名單
- 曾於多家金融機構及投資銀行實習,尚未畢業已獲大型美資投行聘請為全職投資銀行分析師 (Investment Banking Analyst)
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影片目錄
0:45 審題雖基本卻重要 ( Must know 立場,身份,語境,格式)
2:03 論說文確保100% 清楚立場意思
3:29 題目對論點數量有限制?
4:45 善用題目提示
5:32 首5-10 mins 千萬不要下筆
7:48 一入場就背默!
10:38 必須以主題句開首
12:50 Must Proofread ( suggest 5 mins 寫 ending, 10 mins proofread)
影片目錄Credits to: Sohoku Gamer
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Instagram: melodytamhkdse
Email: admin@mteducationhk.com
WhatsApp (admin): 852 6049 1152
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今(19)日立法委員林佳龍在財政委員會質詢政務次長林聰明有關各區規劃公、私立完全中學把直升當作免試,高直升比率嚴重排擠免試名額,明顯違背當初蔣部長在教文委員會的承諾。林佳龍委員表示,此舉簡直是猶如宣布12年國教死刑茲事體大,有可能讓12年國教延後實施,教改若走回頭路,絕對過不了他這一關。
林佳龍委員在3月7日在教育委員會第一次質詢蔣偉寧部長時曾就教育部當時草擬的「高中高職免試入學作業要點訂定及報備查原則」中規定公立高中的附設國中應屆畢業生有35%畢業生可以直升高中,私立高中招生名額70%得來自其附設國中部直升,致使實施12年國教不但沒有解除升學壓力,反而讓學生為了上某個高中必須要先上某個國中,反而把升學壓力向下延伸。林佳龍立委當場要求蔣部長應該回歸「就近入學」既簡單又公平的政策原則,降低直升入學的這種形同走偏門的怪現象,私立高中接受國家補助得免收學費,卻把名額留給自家附設國中,教育部應該杜絕這種不公平、不合理的現象。
在那一場教文委員會的答詢上,教育部長蔣偉寧答覆林佳龍委員說道:「原則上這是有一點違背的,所以我也希望未來在這部分的相關規範上應該要做一些處理...這樣的趨勢當然是不理想的,所以我們一定要讓這樣的情形減到最少」。結果七天後公告的「高中高職免試入學作業要點訂定及報備查原則」的確拿掉了直升的比率,但是近日卻傳出各區規劃私立、完全中學仍維持高直升比率75%。林佳龍委員質詢林次長,當地方把方案送到教育部審查,難道部內沒有把關?還是文官扭曲了部長的意思?或是部長政策跳票?林佳龍委員表示,外界質疑這恐怕是為某些學校量身訂做的遊戲規則,例如某個完全中學國中部403人,高中部500人,70%得來自其附設國中部直升,就等於「買國中送高中」,私校將來會變成超級明星學校,簡直是猶如宣布12年國教死刑。
林佳龍委員數度質問林聰明次長,各區規劃私立中學、完全中學直升的比率到底是否已成定案?還有沒有更改的空間?林次長最後回答,還沒做最後定案。林佳龍委員要求林次長回去徵詢部長的意見,茲事體大,有可能讓12年國教延後實施,教改若又走回頭路,絕對過不了他這一關。
註:「高中高職免試入學作業要點訂定及備查原則」
3月14日核定版
(四)名額核實原則 各主管機關優先提供該免試就學區足夠之免試入學名額,且免試就學區內免試入學名額占總核定招生名額之比率至少達75%以上,並由本部會商直轄市政府教育局、縣(市)政府訂定區內各高中高職提供免試入學名額之最低比率及區內公立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額比率。
3月7日以前草案
(四)名額核實原則 1. 各主管機關優先提供該免試就學區足夠之免試入學名額,且免試就學區內免試入學名額占總核定招生名額之比率至少達75%以上,並訂定區內各高中高職提供免試入學名額之最低比率。 2. 公立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額,不得高於國民中學部應屆畢業學生人數之百分之三十五;私立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額,不得高於總核定招生名額之百分之七十。但學校有前三年招生皆未額滿或其他特殊情形,提經學校所在地之免試就學區高中高職入學推動工作小組討論通過者,不在此限。
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