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這名鄉民發文「擔任某牙醫學系學測工作人員，很驚奇的發現，一大堆頂大科系，像是台大電機、台大經濟、台大生環、成大資工、UCLA 物理系、清大化工竟然休學、或甚至讀到畢業，卻砍掉重練來重考醫牙，這還只是眾多教室中的其中一間考生而已，讓人不禁懷疑台灣教育發生什麼事？不是鼓吹多元適性發展十幾年了？怎麼一堆頂大科系資優學生放棄專才來重考醫學系、牙醫學系？」
「適得其所-再談正常與不正常」
今日的不正常，可能是明日的正常。
在我兒時，左撇子被普遍認定為「異常」。會被大人以責罵處罰的方式強迫改為慣用右手。
如今，我們知道美國總統從雷根、柯林頓、歐巴馬……通通都是左撇子，這樣還需要糾正嗎？搞不好，一糾正，把總統特質都改不見了:)
現在大家看到左撇子，一點異樣感也沒有，社會上也出現適合給左撇子使用的日常生活工具。
無論你愛用左手還是右手，因為周圍人類觀點的改變，同時環境也配合左撇子的使用便利性做調整。
這個世界就是大部分的人慣用右手，少數人慣用左手，還有些人左右開攻，無論哪一種，大家都正常。
在我讀大學時，同性戀還被當作需要治療矯正的精神異常狀態，等我大學畢業，同性戀已經被認定為人類正常的性傾向之一，根本不需要改變。甚至，到這幾年，我們一致認為硬要改變人類的性傾向是不人道的作為。
當大家觀念轉變，法律調整為不分性傾向，大家權利平等。許多制度也跟著調整。
這個社會就是大多數的異性戀和少數的同性戀雙性戀跨性別……所組成，大家都是正常。
我選擇當醫生，其實當得勉強，因為我不耐無趣。
幸好有家庭醫學科，讓我當了有意思許多的家庭醫生。我可以自己決定如何看診，如何與病人互動，我不必墨守成規。
今天，如果把我擺在戶政事務所，我應該會是個心情鬱卒，經常被客訴的公務員。
我先生不擅與陌生人互動，也不喜傾聽他人的心理創傷。幸好他有自知之明，選擇了麻醉科--病人一看到他，就被麻倒了，當醒來時，醫生已經不見了~需要互動的時間非常短暫，而且關係短暫，乾脆俐落，無牽無掛，與家庭醫師恰恰相反。
我父親是個重情重義浪漫風趣的人，可是做生意，就是一再倒閉，我家數度瀕臨破產。
相反的，我母親精明能幹又現實，當父親把錢敗光，母親便是那個讓家裡五個孩子可以溫飽的舵手。
父親是個藝術家，可惜放錯了地方。倒是母親比較適合在商場上與人廝殺。
遺憾的是，台灣現今的教育方式，依舊貧瘠。
無法適應文字閱讀，書寫，背誦來學習知識的孩子，便無法在學校順利學習。
我們說他們有「學習障礙」。
有時，我會想「障礙」這樣的定義，是從誰的觀點?究竟是誰的「障礙」?
教育無法適性而教，沒有創造更多元的學習媒介，教育專業的侷限，卻成了孩子本身的障礙。
如果硬要成龍去當公務員會如何?
如果硬要李安去當法官會如何?
如果硬逼吳寶春去考醫學系會如何?
如果我不當醫生，當什麼，我會活得更好?
【#醫病平台】快速醫療中的慢與效率
文／黃于玲（成大醫學系助理教授）
醫病平台專欄在2020年9月底時曾有三篇關於病史詢問、身體診察的分享。我對這個主題特別有興趣，因為對應了自己近年的病人經驗與觀察。這幾年看病，觀察到各科醫師少有拿起聽診器或是觸診以了解身體狀況（這其中包括初診時的心臟內科與家醫科的醫師）。醫師們一邊聽著我的主述，一邊看著電腦就開始在鍵盤上打字或是用滑鼠填選螢幕上的資訊，然後結束問診。台灣讀者頗為熟悉的美國醫師作家葛文德（Atul Gawande）曾著有《清單革命：不犯錯的秘密武器》（The Checklist Manifesto: How to Get Things Rights），強調清單管理的優點，而數位時代在電腦上完成這些清單確認，也是診療的重要部分。另一方面，我對於身體診察這類醫病互動的期待，是否僅是一種懷舊情懷，還是仍有醫療照護上的意義呢？
#病史詢問 #身體診察
同時又想到，大家常常聽到頂大電資學生因為專長不在數理，進去被電爆（包括我），一堆人讀到一半登出電資重考的。 但好像很少聽到有人讀醫學系讀到被慘虐 ... ... <看更多>
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