2018年寫下了這篇音樂學習紀錄,二年多之後,逸安停止了樂器學習。迪安雖然還未確認,卻隱隱走向音樂專業之路。
安雅除了木笛,還上音樂劇課程與參加合唱團。
而睿安則是鬆散無為地又過了二年多,才考入州立音樂院,真正開始學習鋼琴。目前除了鋼琴與木笛之外,也上打擊樂器課。
教了睿安幾個禮拜,平常幾乎不陪練。一週上課二次,每次15到20分鐘。
每次上課都很享受教他的過程,也很順利。睿安進步也很快,與哥哥當年一樣,雖然起步不算早,但因為身心都準備好了,闖關速度極快,學琴二週就進入雙手同時彈奏的程度,而且欲罷不能,一首接一首,他常彈到不想停下來。
教他時,我是他的老師。很嚴格。
陪他時,我是他的媽媽。很寬鬆。
但因為幾乎不陪練,所以也極少在教與陪的角色轉換間掙扎。
我不會以媽媽的身分,執行老師做的事,因此也沒有衝突點。
許多人在「教」與「陪」之間,覺得無力,或與孩子起了衝突。我只能說,盡可能不以專業眼光去要求孩子一定得做到什麼。
本身是音樂專業的話,更容易有這種傾向:以針對天才與資賦優異的標準去要求才能中等或中上資質的自家孩子。
真的資質卓越,本身也興致高昂,父母就算有點放任,孩子大多數也會自主練習與進步。
若是中等資質,或本身興致不高,硬是強加英才教育,就容易搞得天怒人怨。
硬陪硬練,是絕對會有成果的。只是沒人知道,這樣的路能走多遠。而孩子又會將音樂放在心上的哪個位置呢?
自己喜愛的事,感染給孩子,我們一起走。
而自己都無法享受的事,就不強加給孩子。
不鞭策不督促,也不挑剔不陪練,只有無言陪伴與滿心欣賞,這是我面對孩子們習樂的原則。
這原則提供了身心沃土,讓演奏及練琴如識字看書般,成為生活的一部分,也讓孩子本身的資質發展到極致。
孩子們的表現,不是因為陪練或敦促而好的。
而是他本來就好,而家長被宇宙允許參與那個美好的歷程,用欣賞的心灌溉出孩子的一切美好。
2018年舊文:
『孩子們最近的音樂學習紀錄/我對幼童鋼琴啟蒙的教學原則』
我一直覺得, 學樂器就像孩子們寫字塗鴉,是基本素養。音樂之路上,我們沒有「望子女成龍鳳」的野心,也不想以「學音樂沒前途」這種消極想法來打壓他們的興趣,更不先入為主地只叫他們「玩玩就好」。
而是因材施教。只要感興趣,我們就支持。若是真的只想玩音樂,我們也縱容。好比逸安,是家中四個孩子裡,花在樂器與學音樂支出裡最高的,還同時學小提琴和薩克斯風。但是他不喜歡練琴也不想上台,只想每個禮拜去上課,偶爾摸一下樂器就好,甚至有音樂會演出還要求我們不准去聽,我們也由著他。
因此之前在音樂學習上偶爾有特別狀況才會紀錄,後來由朋友處才知道,因著我和我的他都是音樂家的身分,而四個孩子都學了樂器的情狀來說,其實對好些於此感興趣或正在迷惘掙扎中的朋友來講,這些絮叨居然有點參考的價值。比方什麼是專業與業餘學習的分野,音樂家的生活到底是如何,練琴怎麼練,身為父母/老師該秉持怎樣的態度等等,所以有時間時,我就簡單紀錄下來,也好讓我們自己從中檢視思考。
畢竟在工作及家務中,想持續自我成長,還要兼顧四個孩子的品格教養、課業、休閒生活與音樂學習,讓他們對音樂保有興趣並發揮天賦,加上我們自己的工作還與此相關,其中的時間安排,與角色分寸拿捏,實在不算容易。一般來說,要支持一二個孩子學樂器,都是樣挑戰了。我們也是亦步亦趨且戰且走十來年才找到平衡,得出些許心得。
因為此次的奧地利全國音樂比賽沒有古典吉他獨奏形式,迪安確定將以二重奏與室內樂的組合參賽。
而且,參與的是三組。
一組是吉他長笛二重奏,第二組是吉他木笛六重奏。
而第三組則是完全的意外之喜。
三週前的週日早餐桌上,安雅突然說道:「木笛老師問我要不要去比賽耶,我跟她說我要考慮一下。」
安雅並沒有問我們的意見,彷彿我們的看法並不能左右她的決定。雖然她才八歲,但我們知道,有些事情她「可以」也「應該」自己選擇。至少我們願意很開放地聽聽她的感覺。
不過這不妨礙我們說出我們的看法,因為知道,無論再怎麼篤定獨立,八歲的女孩兒還是需要父母的支持肯定。
最終,她喜滋滋地決定出賽,並風掣雷行地立刻取出木笛吹了一首曲子以明心志。
在與她的木笛老師討論之後,因爲木笛聲音略為單薄,加上獨奏曲目需求,演奏時肯定需要伴奏,後來決定不加入鋼琴或大鍵琴伴奏,而是吉他。
於是哥哥迪安義不容辭地接下這個重大的任務,將在妹妹的木笛獨奏比賽中替她擔任伴奏職責。
也因此,迪安目前手裡有五套曲目:
1. 跟爸爸學習的古典吉他曲目
2. 跟另一位老師上課的爵士及流行即興歌曲
3. 吉他與長笛二重奏比賽曲目
4. 吉他與木笛六重奏比賽曲目
5. 為妹妹的木笛獨奏比賽而伴奏的曲目
如果要培養紮實的能力,就要學習如何合理分配時間精力去分頭練好這些東西,這是以專業態度面對樂器學習的初步試煉。
無法學會分配時間的技巧、克服惰性、盡可能穩定身心、再怎麼緊張都不丟失基本演奏能力、並超越那些精神壓力及體力挑戰的話,也不用再提專業音樂之路,就開心以業餘愛樂者的角度去玩耍就好。
見慣哥哥面對樂器的樣子,有了比賽心理準備的安雅,也更為嚴謹起來了。排時間練完所有參賽曲,還有平時正規曲目,已是她的每日既定行程。除此之外,她參加了音樂院的合唱團,前陣子密集排演練唱,在耶誕期間,跟哥哥們當年一樣,有著數次在超過四百年歷史的老教堂演唱的機會,這讓她興奮雀躍無比。
哥哥姊姊在音樂學習上,都有一些新計劃,那些動靜無形中也影響到睿安。
五歲大寶寶睿安吵著要學鋼琴有好一陣子了。自從木笛演奏初登場後,他就說了,「我好想再上台演奏!」
之後一次次地要求學鋼琴,而自己開琴摸琴的次數也越來越多,已經到了每日數次只要看見鍵盤就會撲上去按幾個音的狀態。
感受到他那對鋼琴無法抑止的熱情,終於在前天,正式為他啟蒙。
20年的教學經驗,這些年下來讓我有著自己的幼童鋼琴啟蒙原則和方向。
我的學生們,一開始是不看譜的,最先訓練的是聽力、想像力與表現力。
以非常非常慢的速度聽聲音和唱歌。什麼曲調都是要聽了唱了後,沒有譜子地自己在琴鍵上摸索出來。
一開始會引導他們一些方法,但之後慢慢減少助力,達到讓他們學會「聽聲辨位」的能力。
而不是照著譜乖乖一個音一個音彈出來背下來。而且一邊彈,還要一邊將曲調或歌詞唱出來。
無論音調有多簡單,曲子有多單調,每個音都要彈得美,也唱得美。手放上琴鍵的那一刻,由開始到結束的每個細節都要完整從容。就算曲子只有四個音,也要有表情,有著起承轉合,而不是不帶感情地砸完音就好。
聽聲辨位並能準確唱出每個音,與無誤地找到他們在琴鍵上的位置之後,接下來就是要移調。(移調的意思簡單來說,就好像我們去KTV唱歌,歌曲太高或太低時讓我們唱得不順,我們就會按升降Key那個鍵來調整,找到一個盡可能讓我們高音飆得上而低音也下得去的調子,起音不同,但整首歌的曲調聽起來還是一樣的。)
所以我的學生們要能將初學者時期學到的每首簡單曲子,都能在每個調子上彈出來。比方,目前學「小星星」,要能從琴鍵上的每個音都可以當起音,把這首歌幾乎一音無誤地移調邊彈邊唱,而不是看著譜學完這首就好了。
像彈C調的話,因為沒有升降記號,所以很容易。但有些調子的升降記號很多,手指必須一直在黑鍵白鍵之間穿梭,就很考驗學生的聽力和專注力,這也需要理解力和記憶力來交相配合。
這樣的教法,想見的,需要比看譜教學多出三五倍的時間心力。一開始進度也非常非常緩慢。
老師沒有足夠的耐心,實在沒辦法重複唱一個音十來遍,還聽著學生為了找一個音就按上十來個錯音,而且還不斷鬼打牆地重複一樣的錯音還聽不出來。😰
但是經過這樣的嚴格魔鬼訓練,學生會擁有比較好的音感,唱歌的基本能力也訓練到了, 日後對於樂曲中的線條、斷句更能夠理解表現。將來就算不再學琴,這些能力都能伴隨著他們。而可以耐得住這幾週到幾個月的孩子,就會留下來。這也是為什麼我多年下來終於擁有「可以挑選學生的自由」的原因,總要老師、學生、家長三方合拍了,才能溝通順暢地繼續學習之路。這第一個關口就是彼此的試金石。
於是,雖然才龜速教了睿安五首極短的曲子,但他已經可以只靠著聽力,將那五首都只有2到4小節的短曲,在每一個調子上做移調。
也慢慢培養,聽到什麼音,不需要譜,自己在琴鍵上摸索出正確的音的基礎能力。
但是不要覺得他天賦異稟家學淵源什麼的,因為這是我將他抱在懷裡十幾分鐘,耐著性子一個音重複幾十次不斷誤試又重新再來而得到的小小進步。
我覺得大寶寶做得最好的是:不斷犯錯還願意反覆嘗試,不鬧脾氣不願放棄。而且,結束了還說,「太好玩了,明天還要彈!」
我不知道風是在哪一個方向吹歌詞 在 無影無蹤 Facebook 的最佳解答
【2020金馬獎總評(動畫片):亮點盡在短片類】
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【最佳動畫長片】
諶靜蓮&徐志奕《中山魂》
易智言《廢棄之城》
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雖然這樣說很殘酷,但眾所期盼的《廢棄之城》是一部失敗的作品。作為易智言導演長年下來的影迷,關注這個案子多年,發現看到這部作品不斷延宕推出,早就感覺不太妙。看見最後的成品卻發現問題不僅僅只是過時而已,而是在整個角色設計的基礎架構下,這部作品就已經有了盲點。
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本片在2011年便奪得金馬創投首獎,其故事描述一個自我放逐的少年偶然發現了一座由廢棄物堆疊而成的城市,很神奇的是,這座城市所有的垃圾都具有生命力。但在角色外型的概念設計上,導演保留了這些塑膠袋、掃帚、電鍋、樂器、插頭的寫實原貌,除了讓他們發聲之外,沒有賦予它們臉部表情(佛像角色除外),因此也不存在肢體張力。
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一部以少年以及會說話的物品為主角的奇幻故事,其目標客群很顯然不會是成人,而是兒少族群。但過於寫實的角色塑造,讓小朋友也不可能喜歡。這時候大家不免會拿《玩具總動員4 Toy Story 4》(2019)進行對比,皮克斯清楚地在角色設計上就顧慮到觀眾的情感投射,進而延伸到後續轉化成商品販售的效應。
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因此就連一個名為「叉奇」的叉子角色都得有張惹人喜歡的臉,更不用說其他具有生命的角色也是以人型或動物型角色為主。觀眾看完會想買「卡蹦公爵」,但看完《廢棄之城》,不會想要購買一個⋯⋯「塑膠袋」。
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如果作品本身不能打中原本想像的客群,那後續再談環保議題也是白搭,因為根本觸及不到溝通的對象。而除了上述所提及的致命傷之外,另一個問題也可以連結到近日的鍾明軒配音風波。易導找上子弟兵黃河為主人翁小樹配音,但黃河為本片配音時已經年近三十,聲音太有男人味,而且也不具有專業配音員該有的聲音表情,因此與角色不僅不搭調,也令人聽了不舒服。這說明戲劇表演與配音終究是兩回事,隔行如隔山。
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眾垃圾也是安排張孝全等非專業配音員配音為主,沒有臉部表情也就罷了,連聲音表演也欠奉,只是造成觀眾與畫面產生更嚴重的疏離。而本片所謂逃避被緝捕的戲劇場面,也都給人濃厚《玩具總動員》系列的既視感,無法給觀眾太多驚喜。回到小樹選擇離開的動機,也不明所以。就大部分的層面來看,《廢棄之城》都不在及格線上。
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易導與動畫人辛苦將近十年進行創作,也許在3D動畫的質感呈現上堪稱不俗,是技術上的里程碑。但整個企劃上的先天缺失難以挽回,顯然已經無力回天。
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很巧合的,《中山魂》也是一個製作時程將近十年的作品,當時是為了響應建國百年而喊出來的計畫。事隔多年,眾人都已經幾乎忘記有這件事的時候,居然就這麼入圍金馬獎了。故事描繪孫文倡議推翻滿清的歷程,熟知當時歷史的便知,孫文本人不上陣,而是以精神領袖的身分籌資募款,又因為太愛吹牛皮,而獲得「孫大砲」渾名。
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於是編劇秦天南與廖克發一定程度地削弱了孫文神話,減少歌功頌德的篇幅,將孫文塑造成一個喜劇化角色。雖然就角色塑造的方向上來說是正確的,但或許更大的問題是,在當前的台灣社會,已經沒有人會對這位國父的故事感到興趣。近年也出現不斷地出現各種翻案史料,包括他在廣州所製造的西關慘案等史實,皆指名孫文絕不如國民黨宣傳來的完美。這時候去推出一部《中山魂》,實在難免讓人有種時空錯置之感。
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至於有媒體指出《中山魂》因為有中資,因此是中國電影之說。至少在出資比例、導演與配音員國籍,都是以台灣為主,片中的一切用語也是台灣用法,在史觀上也沒插入什麼中共角度,可以說是幾近純正的國片製作。大家與其擔心被一部《中山魂》統戰,不如留意一下身邊無所不在的陸劇和陸綜比較實在。
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但出乎意料的是,雖然故事顯得戲謔且粗糙,但動畫設計上其實質感不差,至少在人物的自然度略勝《廢棄之城》。它真正的大問題並不是出在動畫本身,而是選題本身,尊孫文為英雄的題目主旨,是怎麼拍都不會成立的。
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【最佳動畫短片】
連俊傑《多雲時晴》
黃小珊《大冒險鐵路》
黃勻弦&廖珮妤《山川壯麗》
陳蓮華&安旭《白露》
謝文明《夜車》
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有別於令人尷尬的動畫長片,動畫短片所展現的整體能量、可能性皆非常可觀。以《多雲時晴》為例,這部作品是尚在計劃的動畫長片《造雲師》的前導短片,其動畫質感、人物形象設計與節奏感皆都有國際級水平,故事概念也頗有趣意。就技術面而言,這部片是足以碾壓其他作品,但這個項目畢竟不是軍備競賽,最後還是要回歸到劇情與形式是否契合,又是否有過人的創意。
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中國導演陳蓮華與安旭聯合執導的《白露》便是處在另一個極端上,它是一個剪紙動畫,並且以循環方式呈現,令主人翁連續經過六間房間。在畫面左右兩側則置放了月亮的陰晴月缺。
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細看會發覺主人翁每次所進入的都是相同的房間,因為他固定會在鏡下取瓜子,而瓜子的數量會隨著他進入的次數減少,而他調戲的女性也會漸漸卸下心防,從害羞掩住臉部到衣服脫光。到了最後,觀眾以為只有女性變成動物,但其實男性在鏡子裡的形象變成了一個豬頭。
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實際上,上述的情節描述,觀者在無預警的情況下只看一次是難以察覺的。第一次看只能感受,必須反覆觀賞才能發現個中滋味。至於寓意是什麼,反而不見得最重要,其特點在於呈現的形式。導演陳蓮華在受訪時提及了Gif動畫的概念,她認為這類循環播放的動畫遭受到了低估。確實,一個描述輪迴的短動畫經由重複的播送,可以讓觀者享受抽絲剝繭的樂趣,型態與其他敘事型的動畫大有不同。也因此《白露》的優點,透過電影院一次性的觀賞,其實無法彰顯它的特性。
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由謝文明執導的《夜車》則又是另一種風貌,過於臉譜化的角色設計與超級浮誇的情節發展,乍看之下像是一場鬧劇。但若知道是導演刻意為之,便會不由得肅然起敬。明明獵奇的視覺風格帶給觀者不適,卻又惹得人忍不住看下去,Cult感濃濃,整部片都可以自成一個迷因(meme),堪稱是動畫版的《玫瑰瞳鈴眼》。
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獲得今年台北電影獎最佳動畫片的《大冒險鐵路》理應也是這次的得獎大熱門。故事描繪一個架空的、階級分明的世界中,貧民小女孩登上了貴族觀光客的列車所掀起的風波。故事概念很平庸,但作品以實拍與2D電繪所構成,顯現的動畫質感奇佳,令人印象深刻。
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由黃勻弦與廖珮妤聯合執導的《山川壯麗》延續黃勻弦過去《當 一個人》(2018)等作的捏麵人工法,甚至連角色都有延續。只是這回的題旨特為沉重,以〈國旗歌〉開場,讓觀眾走進女孩黃小山的生活,呈現了污染、家庭暴力等負面社會現象,對照〈國旗歌〉歌詞所述的「山川壯麗/物產豐隆」,形成了強烈的諷刺。且不只是諷刺,近乎絕望的結局,更是直截了當的批判。目前本片已經獲得南方獎最佳動畫片殊榮,看來也是頭號種子。
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五部片幾乎各有勝場,哪部片得獎都不會是爆冷,贏家誰屬就看評審的美學偏好了。
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我不知道風是在哪一個方向吹歌詞 在 鼓鼓 呂思緯 Facebook 的精選貼文
專輯裡大部分的歌曲都在2018.10寫完,
有些詞曲一起完成,有些只有曲。
跟公司開完會議後,開始想到底該怎麼製作這張專輯...
一開始完全沒有頭緒,包括2018年尾工作量也很大,
直到2019.03,我拿起手機很厚臉皮的問我這位老朋友,
「你願意試試看幫我製作整張專輯嗎?」
我後來仔細回想,在我們認識、還在玩greeneyes的時候,
我就有在寫歌,當時我就跟他說:
「未來如果我有作品一定要帶回來錄音室做!」
才發現原來很多事情都是有理由、有原因的。
我們開始在錄音室裡聽著每首demo,
公司選擇的歌、和我喜歡的歌和他喜歡的歌,
評估與挑選。
過了一個月左右,老王大概有了一些專輯的方向,
製作期正式的啟動。
⟴
看著影片我真的覺得時間過了好久,其實也才今年而已。
在製作的過程中,有很多很開心、很鼓舞人心的故事,
也有很無助,兩個人不知道該怎麼往下走的死胡同,
還好他不是一個會輕言放棄的人,我也是死不服輸。
我們會在錄音室一起落淚,聊著彼此的故事,
一起討論著歌詞的走向,
如何能連貫的更接近一張專輯,而不是分散的歌曲。
有時因為編曲改變,或是製作人的靈感爆發,
為了更接近完美,我改寫了新旋律。
所以大家會發現很多的歌曲Credit上,
作者有很多很多,這是很值得開心的事,
一群人一起完成一件作品,謝謝大家願意陪我創作。
大家也可以看到專輯設計師-楊士慶,
因為我真的沒有空檔離開錄音室,
特別花了時間到錄音室陪我開專輯封面設計的會議,
讓《蟲洞》的概念可以視覺化、實體化的呈現,
真的很感謝他。
謝謝萬芳姐,無法形容他是多特別的人,
只能說如果你有機會能跟他聊天、學習、認識,
都是很幸運的事。
溫暖的靈魂啊,謝謝給我的一切,
無論是對於作品、對於我,都是莫大的鼓舞。
還有些胎死腹中的歌,我也希望他有機會能復活,
寫給我小米奇的〈我的心裡呀〉也錄製到一半,
希望明年可以完成。
最後你可以跟著這個紀錄片,進入我們的時光隧道。
⟴
片尾有一些小彩蛋,是製作人的製作日誌。
(好加在他開始記錄,不然我們都看不到了)
🔥不知道大家能不能看到下面的資訊猜出,
彩蛋中每個老師演奏的曲目是哪幾首呢?
依序:
:: 張浩嘉 ::
他是我從小認識的朋友,在這張專輯對我幫助很大。
一直熬夜幫我搭鼓,最近大家常看到的行李箱大鼓,
也是他的作品,除了鼓手的身份外,他也是位非常好的老師。
位在三重的 ”有鼓氣“ 日後我會有影片跟大家分享。
:: 簡道生 ::
透過製作人才有機會認識的優秀bass手 & Band Leader。
也因為製作專輯的關係,
才能夠邀請他幫我完成8月份犀利趴,我第一次帶樂團的演出。
你們可以從 廣仲、ØZI、孫盛希等優秀創作人的演出,
看到他帥氣的身影,記得找出他唷,他很好找~
:: 阿鼓 ::
我在錄〈我的心裡呀〉的手鼓。
:: 鳥人 & 一根 ::
在製作期中,天外飛來一筆〈自己人〉的製作案,
因為我自己也沒有時間錄鼓了,特別請他們來救火。
謝謝一根[南瓜泥俱樂部,現在也是伍佰老師的樂手]
謝謝鳥人[落日飛車]
:: Danny ::
一位60幾歲的瑜伽大師,家中有可愛的7隻貓~
一直想把我推進瑜伽的坑,再給我點時間我會好好思考一下...
專輯裡所有的小號都來自他的演奏,
在錄音室聽他吹奏音樂是一個享受,
未來也希望能在舞台上原音重現,或是一起瑜珈🤣
:: 陳弘禮 ::
第一次認識他是我去rooftop錄音時,他在旁邊睡覺😝
這次專輯也有很多首歌的bass,
幾乎都是他在巡演的空檔中協助完成。
謝謝他的幫助,讓音樂更好聽、更完整。
:: 曜爆甘音樂工作室 ::
[小提琴 : 蔡耀宇 / 第二小提琴 : 駱思云 /
中提琴:甘威鵬 / 大提琴:劉涵(隱份子)]
製作人不眠不休寫完的弦樂總譜,
他們一坐下來就可以快速的完成,
真的是大魔王級的弦樂大師,謝謝你們!
:: 侑丞 & 宛羲 ::
天真無邪的聲音,在迷失的蟲洞裡,指引了我正確的方向。
:: DJ googoo ::
這首歌玩了很多取樣和刷碟,值得細細品味,錢錢錢錢。
:: 高飛 Adriano Moreira ::
我超級喜歡的一位鼓手,每次看他打鼓我就不想再打鼓了...
自然的野性、groove極好,
主謀的節奏也是他的創作,謝謝他的幫助。
現在可以常常在 Leo王 的演出見到他,
好好欣賞他的靈魂呼吸喔!
:: 謝明諺 ::
大師級的薩克風手,好可惜當天我無法參與錄音...
透過製作人的影片,和回錄音室一一打開每一軌的檔案,
你會知道,老師真的太強大了...
:: 林瑞斌 ::
只花了30分鐘就錄完收工,
現場可以滿足製作人所有要求,甚至還更多,
真的希望有一天能夠在〈樂高〉的現場,聽他狂飆Solo!
不過你們可以關注《臺北市立國樂團》跟兩廳院的表演,
可能就可以看到老師的身影唷!
:: 陸家駿 ::
小六老師,怎麼說呢...
從我小時候玩團,身邊最厲害的bass手,
幾乎都是小六老師的學生,可以說是宗師等級!
這次在〈超展開〉裡面可以出現他的bass真的是太幸運,
小六老師是特別熱血的音樂人,
你看著他彈bass是會著魔的...要小心😏
如果這裡有玩音樂,特別是學bass的朋友,
可以常看老師的頻道,很多很棒的教學。
小六老師,從不藏私!
:: 梨農 Linion ::
Linion是新一代真的很優秀的音樂創作人,
也是非常棒的bass手。
謝謝你,花這麼多時間思考這一首歌,給他這麼多靈魂,
如果你們覺得這首歌給你一種很安全的感覺,
讓你可以很放心地跟著他走,一定要感謝有他!
不相信你可以去聽他的專輯,你會了解我說的。
:: Kevin (林建文) ::
不只是電吉他,很多非常有巧思的木吉他也是他錄製的。
希望大家聽專輯的時候,可以稍花些心思聽歌詞背後的音樂,
都是巧思、都是故事,這首超難彈,我看他彈我都快抽筋了...
BTW那時候的Kevin 還沒開始生銅,現在造型可以很龐克了...
也變成我的吉他老師🤣
:: 安卓 ::
第一次見面就在二川錄音室,跟我一起同步錄音。
老實說我很緊張,錄完音一起吃飯,
我說抱歉我唱歌沒有很厲害,
他說不會,他說我是一個“很搖滾”的人,
我還蠻開心的🥺
專輯製作後期我真的要爆了,
但是已經來不及了,
頭已經洗了🤣
⟴
謝謝大家用心地看到這裡。
:: 特別感謝 ::
參與這張專輯所有的音樂創作人,
很可惜沒有機會拍到大家的創作畫面,
但是每個音樂人在玩音樂的時候真的都很帥很美。
希望大家能打開歌詞本,認識這些幕後的音樂靈魂,
沒有他們就沒有這張專輯!謝謝大家!
#鼓鼓呂思緯
#蟲洞Wormhole
#蟲洞之旅
#幕後特輯
晚安🌙