好書推薦《#人慈》部落格文末抽書兩本
想像一下,如果有兩個星球,你認為自己住在哪一個?星球A:飛機墜機後,生存者禮讓最需要救援的人。星球B:事故發生後,生存者爭先恐後地往出口擠,不惜將他人踩在腳下。這個問題被用來問過許多學生,幾乎所有人都選了星球B。但事實是,我們住在星球A。這個世界真正面臨的威脅在於我們對人性太過悲觀。
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#這本書在說什麼?
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《人慈》這本書的作者是歐洲最著名的年輕思想家之一羅格.布雷格曼(Rutger Bregman),他是同時也是一位歷史學家、作家、記者。有鑑於報章媒體、政治宣傳、普羅大眾對於「人性」的偏誤解讀,他想透過這本書傳達一個核心訊息:「大部分的人在內心深處,其實是相當正派的」。
作者在書中旁徵博引,以詳盡的事實和深入的查證,說明了人類無論是出於天性、身為孩童時、在無人島上、當戰爭爆發、當危機來襲,對於自己「好」的一面,有著強烈偏好。如果你至今仍然認為,人類就是天生自私、貪得無厭、陰險狡詐,那麼這本書絕對會讓你大為改觀。
這本書讓我感到大為驚喜的,是作者既大膽、又謹慎的考證態度,他勇於對歷史上知名的眾多案例(例如《蒼蠅王》、《史丹佛監獄實驗》、《米倫格爾電擊器實驗》)提出反面看法,而且其證據令人信服。在媒體慣用人性「惡」的一面吸引眼球的世界裡,這是一本思想激進的書,只不過是偏向人性「善」的那面光譜。這種書很罕見,卻彌足珍貴。
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#人性本惡?三個精彩翻案
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人類有考據的數萬年歷史以來,充滿了大大小小的衝突和鬥爭,我們也從故事裡看到領導人無論為了私利、國家的經濟、民族的情節而發動戰爭。難道,人類不就是天性好鬥嗎?只要有誘因存在,人們就會甘願殺得你死我活嗎?從歷史的考據裡面,我們會發現人性跟我們想得很不一樣:絕大部分的人不願意傷害另一個人。讓我們先從書中三個精彩的翻案來找到線索。
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1.#蒼蠅王小說的翻案
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《蒼蠅王》是一本膾炙人口的小說,在我國中的時候,老師也放過翻拍的影片當作社會科學的教材。內容大意是在說,因為飛機墜機,六個英國男孩漂流到一座無人島上,在沒有大人的情況得自立求生。過程發生了許多權力爭執、失去理智、弱肉強食的情節,最後只剩下兩個孩童倖存的故事。這個虛構故事在感嘆「人心的黑暗」,也被列為標準的社會教材讀物。
作者把持著一個懷疑的態度,他深入瞭解了虛構的《蒼蠅王》小說作者威廉.高汀(William Golding)的生平。作者發現高汀是一名有憂鬱傾向的酗酒者,他還會打小孩,他也曾說過:「我瞭解納粹,因為本質上來說我也是那一類」,這才讓作者明白,原來寫出《蒼蠅王》的作家是一個多麼不快樂的人。
因此,作者根據事實為主,追尋了一條實際發生過的類似案例,六名少年在太平洋落難,漂流到阿塔島(`Ata)的真實故事。這則故事跟小說大相逕庭,六名少年在荒島上發揮團結的本領,協調出遇到衝突的處理方式,還彼此在受傷時互相照顧。受困15個月後,六人獲救時仍氣色飽滿,而且士氣高漲地不可置信。真實版的《蒼蠅王》,其實是一個友情和忠誠的故事。
發現阿塔島生存的船長彼得.華納(Peter Warner):「人生教了我許多事,其中包括了一個經驗,就是你永遠要尋找人的善良光明面。」
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2.#史丹佛監獄實驗的翻案
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我讀過許多談到心理學的書籍,都喜歡引用一個知名的案例,那就是《史丹佛監獄實驗》。實驗主持人飛利浦.金巴多(Philip Zimbardo)教授把24名參加的學生隨機分成兩組,12人當囚犯,12人當獄卒,觀察人類當囚犯的反應,以及擔任獄卒的人施加權力的表現。整個實驗因為囚犯精神狀態快速崩潰、獄卒施加的處罰越來越過火,結果實驗到第六天就被迫中止。
這個實驗的結論彷彿要告訴我們:「當你給予人們權力,他們就會開始為惡,發展出一些不人道的規則」。作者深入考察之後發現,這簡直是一場天大的騙局。實驗並不是任憑12名獄卒自己決定如何處以,而是金巴多本人直接給獄卒灌輸思想:「你們要創造一種挫折感,製造恐懼,要剝奪他們的個體性…」,最後獄卒定的17條規則裡,有11條根本是實驗團隊給予的意見。這簡直是引導式的邪惡。
你或許也會好奇,那如果是實驗團隊「完全不介入」的狀況會怎樣?兩個英國心理學家2002年在電視節目上複製了一次同樣的實驗,但這次沒有告訴獄卒該怎麼管理、該怎麼懲罰。結果呢?節目無聊到不行。第二天,獄卒把食物分給囚犯。第五天,一名囚犯提議設立民主制度。第六天,獄卒跟囚犯一起抽菸。最後一集,大部分人一起坐在沙發上消磨時間。這麼無聊的故事,難怪我們都沒聽過。
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3.#電擊器實驗的翻案
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還有一個更出名的《米倫格爾電擊器實驗》,目的是為了測試受測者,在面對權威者下達違背良心的命令時,人性所能發揮的拒絕力量到底有多少。受測者身為「老師」,當隔壁房間的「學生」答錯題目時,就要按下電擊器,懲罰坐在電椅上面的學生。「學生」是由實驗人員假冒的,受電擊所發出的哭喊也是演出來的,但受測的「老師」並不知道,他們會「以為」這些電擊都是真的。
每一次學生答錯,懲罰的電壓伏特數就要提高,實驗主持人史丹利.米倫格爾(Stanley Milgram)教授會要求老師繼續施罰。120伏特時學生會開始喊痛,150伏特時尖叫並喊著退出實驗,200伏特時大叫大叫血管裡的血都凍住了!超過320伏特時開始撞牆並失去聲音。結果,有65%的受測者一路聽從指揮,開到了450伏特,幾乎是把學生電死的程度。實驗的結論幾乎告訴我們,只要有權威要求,連普通人都願意電死一個路人甲?
作者考核過後的翻案顯示了另一種事實。幾乎所有受測者都曾抗命,想要停手,但實驗方會加強壓力逼迫就範,從錄音檔聽起來更像是霸凌和脅迫。事後調查,只有一半的受測者認為隔壁的學生是真的在受苦,其他人覺得只是實驗效果。許多受試者也表示,因為他們真心「信任」米倫格爾教授的實驗對人類一定有幫助,所以即使當下不忍心,也願意咬著牙繼續做下去。
綜合以上三個翻案結果,大部分的人在內心深處,其實是相當正派的,但引用作者所說的:「如果你催促地夠用力,給予足夠刺激、又拐又騙,許多人確實是有能力做惡。但是邪惡通常不是在表面之下,它是需要費盡功夫才能扯出來的。」邪惡得要披上善良的外衣才行。
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#人怎麼會互相傷害?
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所以,人真的是天性好鬥、殺得你死我活的物種嗎?綜觀歷史大小戰爭,這個說法似乎成立,但是當我們把尺度放到人與人面對面的相處,就是另一種樣貌。舉戰爭為例,兩軍人馬大動干戈的時候,所有人一定都是拔刀互砍、舉槍互射吧?在那種生死存亡的關頭,不是敵死,就是我亡了,不是嗎?
真實的戰爭傷亡統計很有意思,例如二戰英國陣亡的軍人死因中,10%是子彈和反坦克地雷;15%是詭雷、爆破和其他;75%是手榴彈、迫擊砲和空投炸彈。大部分的士兵都是隔個一定「距離」被殲滅的。真正喊著敵人是「害蟲」,一旦碰面就格殺毋論的,通常是離戰場最「遙遠」的政客和領導人。
根據研究,二戰的生存老兵超過一半從未殺過人,只有20%的軍人曾經擊發過武器。美國南北戰爭最激烈的蓋茨堡戰役中,回收的27,000把火槍,還裝有彈藥的比例達到90%。12,000把裝有兩顆彈藥,其中6000把超過三顆。但火槍設計成那樣,就是一次只能射出一顆子彈,那幹嘛裝那麼多顆子彈?因為大部分的士兵都『沒有』在試圖殺敵。人,打從心底不喜歡傷害另一個人。
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#如何改善?三種範例
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在這本書的下半部,作者有一則引述徹底震撼了我的思想。這句引言來自英國哲學家暨諾貝爾文學獎得主伯蘭特.羅素(Bertrand Russell),他給未來世代這個建議:「當你學習任何東西或者思考任何哲學問題時,只該問自己事實有哪些,那些事實證明什麼是真實。永遠別被自己希望相信的事、或者自以為如果別人信了就對社會有益的事所分心,只要專心一意去看事實是什麼。」
這個非常理性的觀念,一開始相當很吸引我,但作者及時把我拉了回來。他提到除了探究事實之外,你本身「相信」什麼,才是以改善世界的動力來源。
第一種相信的力量,叫做「畢馬龍效應」。科學家做過一種實驗,把兩群同樣普通的老鼠,分別標示聰明和愚笨。請不知情的學生照顧老鼠,然後進行迷宮遊戲,看哪一組比較快逃出迷宮。結果聰明的那組獲勝,事後發現學生「相信」這些老鼠比較聰明,給予比較好也溫柔的待遇。同樣的實驗在一群小學生上進行,不知情的老師對聰明組的學生更關注、更鼓勵,事後結算成績,聰明組的孩子其智力表現提高了最多。
第二種相信的力量,叫做「魔像效應」。曾經有科學家在美國做過一個不道德的實驗,他把二十個孤兒分成兩組,跟其中一組說他們是善於表達的人,跟另外一組說他們注定要變成口吃者。這個實驗結果害得許多口吃組的受測孩童,一輩子患有語言障礙。這種效應常導致貧窮學生更加落後、無家可歸者失去希望、已經被孤立的青年人更加極端。
一如正面的期待能夠引發好的結果,負面的期待也能夠讓惡夢成真。接下來介紹書中三個真實世界的例子,來看看如何運用「相信」的力量,來改善我們的工作、教育和民主運作。
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1.#論工作的內在動機
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研究發現,外在誘因例如紅利會減低員工的內在動機和道德標準。給予外在誘因會獲得相等的回報:按照工時給付,就會增加更多的工時(無論是否裝忙)。按照發表數目給予稿費,就會得到更多的發表文章(無論品質優劣)。按照手術量來給付,手術就會更多(無論是否必要)。
荷蘭的最大的鄰里照護平台「博祖克」(Buurtzorg)採取逆向而行的策略,這個組織沒有業績目標或分紅,沒有管理階層,沒有客服中心。運作的自主權下放給每一個十二人的團隊,團隊自己定行程表,自行雇用同事。省去的營運費用和會議時間都回歸到團隊本身。
執行長喬斯.德.柏洛克(Jos de Blok)是從最基層出身的人,他相信員工內心會選擇做「正確」的事。他說傳統的管理階層「喜歡憑空想像一些計畫給那群工蜂做」,還說「拿掉管理階層,工作還是照常進行」,他認為讓團隊自我導向、動手執行腦中想法,是最實際的做法。博祖克沒有人資部,被評為最佳雇主;沒有行銷部,卻獲得最佳行銷獎。
(延伸資源:在台灣有「台灣居護」引進了這套照護模式)
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2.#論教育的玩耍本質
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自古以來,愈是聰明的動物愈會玩耍,玩耍更深植於人類天性當中。創造力和學習力來自於自由地玩耍,孩子會自然地渴望探索這個世界。當社會工業化之後,學校的體制越來越制式化,學生的課表被排滿,家長連下課的時間也不放過。最近針對十個國家的民調顯示,監獄囚犯待在戶外的時間比孩子還要多。研究也發現一個趨勢,孩子愈來愈覺得「自己的生命被他人所決定」。這是一個快要忘記怎麼「玩耍」的世代。
荷蘭的「阿哥拉」(Agora,希臘語「市集」的意思)是一個沒有年級、班級、教室的學校,也沒有功課和成績,一組學生團隊就只有配一位「輔導員」,但自主權在學生身上,他們自己決定要學什麼。整個學校就像一個主題樂園,學生透過玩耍和探索,找到自己當下有興趣的題目攻讀,學校提供對應的資源給他們學習。相較於傳統教育把孩童當植物灌溉,這所學校將孩童當「人」看待。
在這裡,與眾不同是常態,一千個學生就有一千種學習路徑。這裡幾乎找不到霸凌的蹤影,因為不以年齡和能力區隔孩童,沒有誰的進度會落後,沒有誰的表現太過突出,每個人都在綻放當下最好的自己。作者引述道:「玩耍的相反不是工作,玩耍的相反是抑鬱。」問題不是孩子能不能掌控自由,而是大人有沒有勇氣給他們自由?我們是否問過自己,教育的意義究竟是什麼?
(延伸閱讀:Agora: Meet the school with no classes, no classrooms and no curriculum,英文文章)
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3.#論民主政體的模樣
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作者提到,世界上愈來愈多的民主政體正遭受七種瘟疫侵襲:政黨持續腐化、公民不再信任彼此、少數人遭排除、選民失去興趣、貪贓枉法的政客、有錢人逃稅、人們發現當代民主充滿貧富不均(怎麼跟我住的地方這麼像!?)。但世界上有地方嘗試了解法,簡單到令人難以置信,卻很少上新聞(你應該猜得到為什麼)。
委內瑞拉的托雷斯市(Torres)的民選首長胡立歐.查維茲(Julio Chávez)選擇一種嶄新的信念,他相信:「每個人心中都有一位積極認真的公民」。他的競選政見只有一個,下放權力給所有托雷斯市民,而且他遵守了承諾。所有的政府集會邀請全體居民參加,不只是討論,還要決議城市所有預算的使用。
結果人們空前踴躍參與政治,在最需要的地方蓋起了住宅和學校,有效地鋪整馬路清掃街區。因為預算透明,大幅削減了貪污和權威的弊病。市民們還一起要求提高稅收,並且說道:「過去我們不瞭解市政稅要用來支付那麼多東西。」這個被稱為「參與式民主」的方式,深受民眾喜愛,卻鮮少在新聞上被提及。
(在台灣我還沒聽過類似的試營運模式,有人聽過嗎?)
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後記:#相信善的一面
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《人慈》是我今年讀過最意猶未盡的一本書,作者的大膽思想,配上嚴謹的查證,讓人讀來格外痛快。從這本書中,我也慢慢體認到,問題不是二元化的「人性本惡或本善」選擇題。反而,透過這些精采的正反論述,猶如偵探小說抽絲剝繭般的分析,我理解到的是人性真正的「複雜」。
如同現在人工智慧和大數據這麼發達,如果只讓電腦演算法來判決,那麼歷久不衰的《蒼蠅王》人心黑暗論肯定佔據上風;《史丹佛監獄實驗》和《米倫格爾電擊器實驗》無以計數的論文和書籍引用,肯定讓演算法覺得這才是人性的真理。無數對人性帶有扭曲和偏誤的描寫佔據了媒體的版面。然而,事實呢?
這本書中段的畢馬龍和魔像效應教我們的就是,人們「相信」的事情往往會發展成「事實」,更是一個令人驚醒的提點。無論是書中獄卒和囚犯的故事、老師和學生的故事、老闆和員工的故事、父母和子女的故事,一再說明了:「當你把一個人當人看,他就會表現得像一個人。」反之。讀完這本書後,你可以踏實地選擇自己相信的那一面。
瞭解事實,讓我們得以明辨是非。擁有信念,才能以行動改變世界。原來,關於人性,我讀過的許多論點幾乎都是錯的。永遠別被自己希望相信的事所分心。只管去看,事實是什麼。然後在事實背後,找出值得相信的事情,讓它成為新的事實。這絕對是一本必讀之書。
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(公開)《與死鬼女友同床》(藍色見鬼眼)第二章 非生非死
(本文屬搞笑類靈異,全文免費發佈,求各位按讚以及多多分享介紹。)
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看著初戀女朋友吊死在樹上,我竟然對此絲毫沒一點感情波動?
這種難以形容的抽離,是每個目睹自己最愛死去後的人,的一種自然反應?因為太震撼了,否極泰來之下神經系統當機,以至身體失去應有的反應?
我不知道。我從未聽說過有這種事。
我沒有帶著任何感情地慢慢前進著,終於走到離小夕只有兩、三米的距離。
她雙腳完全離地,脖子被一條柔道腰帶死死勒著,給吊在一根粗壯的分枝上。我抬頭看著她。
我突然覺悟過來,為甚麼心裏會產生這種不真實的感覺了。因為在我眼前的小夕,根本就不像個死人!
以我僅有的,從外國恐怖電影中所得到的印象,吊死的人表情應該異常扭曲痛苦,舌頭誇張地前伸著,嘴角以至其他孔竅都會流出異色的液體,而且雙眼翻白,僅看到褪成灰色的瞳仁才對。
可是,我眼前的小夕,卻有種非死非生的詭異『存在感』。所謂非生,她是完完全全地僵硬不動的,連細微的眼皮跳動,呼吸的胸膛起伏都沒有出現。
而非死呢?
小夕的表情絕對不像個死人。她的臉色還是紅潤的,而表情非但沒有痛苦扭曲,甚至還是我熟悉不過的:這是我們每天下課後在這裏約定相見時,她在看到我氣喘吁吁地趕過來時,那種期待感被滿足了的寬慰。有點不要臉的形容是,像是妻子看到下班回到家裏的老公時的表情。
當我盯著小夕那深黑活脫的瞳孔看時,甚至還覺得她也正在有意識地看著我。甚至還覺得她有點羞赧,有點俏皮。
這是我的幻覺嗎?
死屍是不可能出現這種活生生的形態的!
「小夕…小夕!」我對著懸吊著樹幹上的她大喊,但絲毫沒有反應。她只是繼續地向我微笑,好像她的時間終結在某一點後就不再流動似的。
我大膽地碰了碰她的身體。竟然還是溫暖的,柔軟的。
當時我的心情實在複雜難受到極點。難受是我根本不知道該怎麼反應這件事,連身體內的荷爾蒙分泌和神經反應都完全不知所措。我也完全不知道接下來該怎麼辦。
對了!小夕她還有呼吸嗎?心跳呢?脈搏呢?
我正想要伸出手指探一探小夕的鼻息時,一聲尖叫從我身後響起。
我轉過頭來一看,發現有個中年女人跪倒在地上,雙手猛扯頭髮,嘴巴張大的像要裂開來似的,盯著我的方向看。
這女的好像有點臉熟,不用一會兒我已記起了,那是小夕的母親。她的臉容扭曲得很誇張,跟平時那副從容溫婉的高貴面貌相比,根本是完全兩樣。她顯然極度傷心,精神已經崩潰了。
「伯母!你等一下,我現在就把小夕弄下來!」我抱起小夕的身體,打算把她從扣在頸項上的吊頸帶子給放下來。
「把女兒還給我!!!」這悽厲無比的呼叫讓我心頭一震。
我原本正打算比小夕抱下來的,被她這麼一嚇,頓時鬆開了手,小夕的身體被地心吸引重重一拉,整棵老榕樹都微微震了一下。
我突然感到一下強裂的暈眩,搖了搖頭之後,視覺回復清晰。我眼前的小夕,突然變回了一個屍體應有的樣子。
看著這個樣子,『小夕已死』終於被我的意識認定為事實。我體內卡卡作響,內裏的機能反應好像終於知道如何運作了。接下來,極大的恐慌和驚嚇如巨浪般淹沒了我的意識…
到我醒過來的時候,已是在醫院。時間是三天後。
曾經有一度,我認為小夕並沒有死去。畢竟我曾親眼看過她的眼睛,親手感受過她的體溫。我認為她只是休克了,或是短暫地失去意識之類。
但是我沒有機會把這個想法說出來。第一個原因是,警察劈頭兒已經跟我說,小夕的死因已辨明了,是自殺無疑。並且在我還正值昏迷期間,便匆匆下葬了。
而第二個原因是,我偷看了自己的病歷表。在入院原因一欄寫上的是『精神崩潰』。
我才不要被人當成是瘋子!
所以我才死口不說,自己剛發現小夕屍體時,所看到那『非生非死』的異象。甚至努力不去想,努力迴避開有關小夕的一切。
我努力地逃避開一切所有讓其他人嗅起來有瘋子氣味的線索,努力扮演一個正常的平凡人。不久後,我獲准出院,復課。
這是我克服悲傷的方式。
很快地,我的生活終於回復正常。就是沒有了小夕。
自精神崩潰康復出院後,我都全副心思地逼迫自己『要生活得像個正常人,絕對不要被人懷疑是瘋子』。這讓我根本沒有空餘的心思,去思考其他的事情。
例如是,小夕為甚麼自殺?
我其實也是有思考過這個疑問,不過卻沒有太過深究,也沒有發誓非要查個水落石出不可。
因為我畢竟不是金庸筆下的那些花盡一生精力去尋找殺父仇人的江湖人物,我只是個十四歲的國中生而已。
我可以做甚麼?
乾脆把這件事情收藏到內心最深處,永遠不要觸碰它。這對無能為力的我來說,似乎是最好的處理方法。
我也不是沒有考慮過,如果我比現在更有能力,如果…我甚至擁有異乎常人的超能,那我就可以輕鬆找出小夕當年自殺的原因了?
甚至…我甚至有這個能力…讓她死而復活?
但這似乎已超過了『考慮』的範疇,屬於意淫了。
(待續)
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妹氣概06,02章
妹06是近兩年前寫的,今天首次重看,順便印證了兩件事。
第一:用FB發小說,排版方面果然令人苦惱!
第二:回首過去,與現在的實力對比,能夠清楚看出這段時間取得多少進步,慚愧到有點想把妹06打掉重寫。
請大家多多包涵。
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全場一片靜默。
Y高中的三大女神勢力,之前在夢蝶神后出現後,曾稍稍被削弱……然而夢蝶神后消失後再度強盛起來,現在竟然要在新任會長一句話之下解散。
「哼,我就說嘛,那種奇怪的小團體……」遠處一個女生說道:「本來就不該存在。」
「嗯嗯!」
「對呀,她們也是學生,只不過是漂亮了點……」
她一句簡單的話竟然產生了連鎖效應,許多女生紛紛認同。
我一想之下,恍然大悟,只有少數幾名女生因為容貌得天獨厚,被男生們當作公主般捧在手心,其餘女生會不滿很自然、很合理的。
之前親衛隊勢大、鋒頭正勁,這些女生還不敢當面說些什麼,但落井下石何等容易,即使以前只是隱約想過,一旦仇人失勢,再微小的不滿也會被放大檢視。
「從今天開始,我會以一個會長的身份,帶給Y高中純淨、不帶有異樣感覺的校園環境!謝謝大家!」
許雷不急不緩地走下台了。
場內,響起了驚人的掌聲,幾乎一大半的女生都在用力鼓掌。
——原來如此!
三大女神勢力,對其不滿的女生早就累積眾多,許雷的所作所為,只不過是把累積到極限的炸彈導火線給點燃而已!動作看似輕易,但烈火延燒,從此將一發不可收拾!
好準的目光。
以政績來看,一上任就取得了重大突破,讓他的地位更加穩固。
我搓了搓手指,還是有一些地方想不明白。
許雷這舉動是為了下馬威嗎?
即使博得了女生們的好感,但同時也得罪了男生們……這樣真的划算嗎?
還是他……
背後另有盤算……
……
……
……
許雷激進的作法當然也引起了反彈。
「我們是張琴女神親衛隊!信仰張琴女神就是我們的一切,立誓決不解散!」
約莫百人的隊伍,坐在學生會室的大門,塞住了整條走廊。因為椅子壞了,我本來想去儲藏室搬一張新的椅子替換,可是被這些人擋住,繞路的話又很遠,我只好靜靜觀看事情發展。
一群學生會基層成員開始出來控制場面,組成人牆擋住外面的騷亂,與親衛隊成員爆發激烈口角,雙方開始拉拉扯扯,你進我退,你退我進,動作又粗魯又笨拙,看了不知為何感到莫名煩躁。
給我乾脆點啊!你們一群人在跳探戈嗎!
「這是怎麼了呢?」
在憤怒的推擠與叫喊聲中,許雷推開學生會室大門,風度翩翩地走出,又風度翩翩地向眾人點頭打了個招呼,再風度翩翩地微笑,道:「可以麻煩你們散去嗎?這樣會妨礙到學生會的晨會。」
但他再怎麼有禮,也無法消去眼前眾人的怒火。
「許雷!給我收回解散親衛隊的命令!」一個又黑又壯的三年級學生怒吼,一個發蠻,手臂一甩,竟然將學生會組成的人牆擠開了一條縫,然後大踏步向許雷奔去。
許雷紋風不動,竟然沒有半絲驚慌失措,只是定定看著對方,嘴角勾起。
大概是許雷的舉動刺激到了黑壯男學生的自尊心,眼看他已經走到許雷面前。
許雷已經算高了,但在對方面前就矮了一大截,但極為突兀的是,明明要仰頭注視對方的許雷,散發出的存在感,竟然比對方還要強烈一倍以上!
那是,幾乎能將人壓垮的巨大存在感。
在這一瞬間,我彷彿看到妹達的身影與許雷重合,這兩個人在這點上何其相似——都擁有著支持起自信心的,絕對信念。
妹達的信念來自妹控之道,已經堪稱跨入走火入魔的境界。這個許雷……是靠著什麼,獲得與妹達同等級的執念,造就這麼一個氣勢巨人?
黑壯男學生臉上第一次流露出遲疑,他肩膀半縮,明顯已經色厲內荏,又過了一下,他像是被逼到極限不得不為,好似被扔進沸水裡的青蛙般,將想法化為行動,情緒突然爆發出來,伸手用力往許雷的肩膀推去!
兩人面對面,距離又近,眼看他的大手就要碰到許雷肩膀,這時一隻手忽然從側面伸過來,撥開了黑壯男學生的臂膀,讓他的手指僅能擦著許雷的衣服而過。
「我這個人呢,不喜歡暴力。」對方動粗,許雷卻笑得更開:「幸好……我有幾個很懂得防範暴力的好朋友。」
不知何時,許雷左邊站了一個人,右邊站了一個人,後面也有一個人,共三個人忽然出現。
我一個一個看過去,發覺面孔都很陌生,只能大概推斷應該是二或三年級的學生。
……?
有哪裡不對勁。
這三個人,分開看我每個都不熟悉,可一旦站在一起,似乎就讓我有點印象了。
我正努力回想,還沒想出個所以然來,那黑壯男學生惱羞成怒,竟然又向許雷動手,這一次他用力揮拳,雖然去勢不快,動作也大,不過力道很強,被打到身上至少會起一片瘀青。
但接下來的事情,引起了旁觀眾人一陣嘩然。
許雷左邊那人輕描淡寫的抓住了黑壯男學生的拳頭,輕鬆得就像接住一塊飄飄然落下的棉花。
黑壯男學生的拳頭被抓住,他用力回抽,許雷右邊那人在這時動了,手不急不緩地伸出,按在他胸口,然後發力——看似普通的一個平推,竟然將他推得站不住腳,退後了幾步之後跌坐在地!
左邊那人的接拳,還有右邊那人的一推,都是如假包換的真實本領。
這兩個人……很強。
對上其中一個人,我有五成贏面,對上兩個人的話多半會輸,如果站在許雷背後那人再跟著出手……我連能不能撐過十秒都是個疑問。
在體認到對方實力的這一瞬間,我忽然想起了一件事情。
我曾經看過這三個人待在一起過。
記憶不斷回放,停格在「總年級美少女」選拔戰的那時候。
當時數千個男生排隊要進投票帳篷,因為我「惡名在外」,糊裡糊塗就被禮讓到第十六個順位,只有前面十五個人不怕我「變態妹控混世魔王」的稱號,巍然不動。
當時貪狼排在第四……這三個人,赫然就排在貪狼前面!
連貪狼這種心高氣傲的主都屈於人下,代表這三個人的實力沒有半點灌水,如果當初有實力的人都去排隊了……那這三個人,就是Y高中數千男學生中最強的三個人!
許雷為了怕武鬥派學生鬧事,竟然事先網羅到這種高手,以他目前展現的高明手段,只要沒人能威脅到他人身安全,那他就能夠躲在幕後穩穩操縱大局,隻手遮天。
「他們是……風火雷三人組!」
旁觀的親衛隊成員似乎有人認出了對方。
疾如風,侵略如火,霸如雷,這三個人以外號代替名字,醉心於自身的強大,本來從來不參加社團跟親衛隊,現在怎麼會加入許雷的陣營?」
「一定是被許雷拿住了什麼弱點要脅!許雷,你太卑鄙了!」
站在許雷左邊,高高瘦瘦的疾如風道:「說錯了。」
站在右邊,塊塊肌肉分明,比之前的黑壯男學生還要壯上一大圈的侵略如火道:「我們是心甘情願跟隨許雷大人的。」
我聽了一怔,他竟然叫「許雷大人」。
站在許雷身後,留著紅色刺蝟頭的霸如雷道:「只有許雷大人,能夠帶領我們前往正確的新世界。」
什麼新世界,你們在搞什麼奇詭的新式宗教嗎!還有霸如雷你那頭髮明顯就違反了校規啊!
嘈雜。
嘈雜。
嘈雜。
風火雷三人雖然展現出了強大武力,不過並不能堵上親衛隊成員的悠悠之口,反而讓現場的抗議聲浪更強了,場面更顯火爆。
也是,這些狂熱份子如果會畏懼個人武力,就不會整天追殺著我了。
在場面即將控制不住時,身為核心人物的許雷,終於開口道出了足以鎮住場面的話語。
「請大家聽我說。」許雷朗聲道:「我有一個讓大家都能滿意的方案,這個想法還在討論階段,本來是想等準備妥當,下次全校集合時再宣佈的,但既然大家如此心急,我許雷也不好賣關子,乾脆就現在跟大家講吧。」
讓大家都滿意的想法?
我雖然不明白那是什麼,不過從許雷那躊躇滿志的表情中,我可以察覺:他現在要出口的話,必定事關重大,說不定……就是他要奪取王思佳會長之位的主要原因。
「根據過去的情況……」許雷停頓了一下,望著親衛隊成員,道:「我可以大膽斷言……在場親衛隊的大家,都是妹控!」
!
包括我在內的眾人都是愕然,還沒有人反應過來,許雷就繼續說了下去。
「為什麼我這樣說呢?」許雷認真地道:「從心理學角度上來說,大多數霸凌張勳宇同學的人,都只是群眾的盲從,但最開始提出計畫的那一部分人,一定是羨慕張勳宇同學的。」
「羨慕、嫉妒,最後就變成了惱恨。」
「張勳宇同學之所以常常被追殺,是為人不好嗎?不……追根究底,是因為他有三個可愛的妹妹吧。」
「酒醉的人往往不會承認自己醉酒,有精神病的人常常沒有自覺,不服輸的人總是會為別人的成功找藉口。羨慕一個妹控,這不就代表著……在座的各位,都期望成為一個妹控嗎?」
人潮推擠停止了。
簡單又直擊中心的幾句話,不知道什麼時候,全場的人都停下動作,專注在聽他講話。
許雷的嗓音很清澈,並不特別用力,聲音卻傳得很遠。
他說話時沒有半點結巴或不自然的空白,一字一句都帶著無法讓人懷疑的自信,即使想要挑他的語病,也會被那份氣勢給懾服,甚至說不出話來。
莫名其妙地,我再次從這個人身上看到了妹達的身影。
好奇怪。
為什麼……這個人給我的感覺,跟妹達如此神似?
想到妹達,這傢伙到現在還沒來上課,不知道是睡過頭還是又沉迷於哪款妹系GAME了……
「許雷,你先前說的……讓大家都能滿意的方案,到底是什麼?」親衛隊成員中,有一個人發聲詢問。
「很簡單。」
「既然大家是因為妹控情緒導致產生暴力行為……」許雷搓了搓手指。「那麼,只要消除妹控的傾向,這樣就可以了。」
「所以說……」
許雷的笑得更歡了,在這一刻,彷彿墨汁滴入清水裡般,笑容迅速在會長一派的人臉上綻開。
「請大家成為姐控吧!」
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