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#kiki老師的三分鐘小教室
接下來幾篇要進入古典時期啦
首先第一位登場的是：海頓爸爸！
因為他待人親切又喜歡孩子
所以大家另外給了他這個別名
除了鋼琴作品
他也寫了很多管弦樂曲目
✔︎ 大編制的交響樂（for一整個樂團）
✔︎ 小編制的樂器重奏（例：鋼琴+小提琴+大提琴）
作品量豐富，所以也有交響樂之父的稱號
我個人覺得大家對他的交響樂較有印象😄
有著一顆奔放心靈的海頓（牡羊座）
會利用樂器的特質去創作
讓聽眾去想像他想表達的東西
譬如說模仿熊慢步的模樣、母雞咯咯叫的聲音⋯
學鋼琴的同學們
可以在小奏鳴曲找到很多他的作品喔！
#孩子的線上英文課初體驗
台媽和Tomo結婚前，就計畫著以後要在紐西蘭定居。紐西蘭算是台媽的第二個故鄉，少女時期幾乎都是在這充滿大自然的國度成長，ㄧ邊聽著乳牛哞哞叫、一邊上課，所以一直期望有一天寶寶也能像自己當年一樣自由自在地學習。
寶寶剛滿六歲，明年就要升小一，我們在盤算差不多是時候帶他回紐西蘭定下來了。只是回去之前，台媽忍不住擔心他的英文程度不夠，如果要進當地小學，可能會經歷一段鴨聽雷的陣痛期。因此最好的方法，就是趁著暑假讓他練一下英文的會話和聽力，幫助他更快適應。
不過，話又說回來，目前台媽每天都要帶著寶寶學中文、日文、數學，還要練跳繩，一整個早上下來累得我不死也半殘廢，實在沒有多餘的心力可以認真教他英文⋯⋯。幸好兒童英文線上學習平台——#OiKID 聯絡了台媽，提供體驗課程，只要架好電腦、戴上耳麥，立刻可以和老師隔著螢幕上課，正適合現在日本疫情肆虐的時期，以及為了各種原因不想出門接送孩子的懶媽咪（就是我）。
第一天上課，寶寶在螢幕前聽著老師妙語如珠，不停大笑：「咯咯~咯咯～」渡過了整堂課。不過成效如何？有什麼教學特色？就讓台媽先賣個關子，等上完後面的幾堂課後，再總結一下心得跟大家報告吧。
https://bit.ly/oikidstorytelling
#深夜談心 #無意良母
昨晚跟每晚一樣，忙完家裡的大小事跟社團的大小事後，在凌晨12點多，打開隔天一早節目中要訪問的作者的書，想很快找到訪談重點。
沒想到我掉進了一個坑
一個充滿笑氣的坑
而且怎麼都爬不出來～😂
賴曉妍，跟我一樣養了一個「#有這樣的女兒還需要敵人嗎」的同款青春期長女（還同歲數），也跟我一樣有在家裡養猴子🐒⋯嗯打錯了應該是次女跟小兒子。小兒子也跟我兒瓜瓜一樣是雙子座。
每一篇短文，不僅紀錄與孩子間的幽默對話，更像是在對自己喊話😂。說真的⋯我總覺得媽媽要能在育兒的戰場裡survived，很重要的一點就是要能自得其樂。我覺得曉妍在這方面已是得道高僧🙏🏻，真的值得我好好學習。
我是認真的。我想學習她的廢。
一開始我無法理解：她到底哪裡廢了？她不但是個工作非常忙碌的創作者，更把三個孩子教養的這麼好、家中打理得井井有條，還會種植物！（我一直覺得能同時養活小孩跟植物的人實在太了不起了！）
看完書終於了解：她的廢、是適時的裝傻裝弱，以幽默灌溉孩子及家庭，讓輕鬆成為家中主調。
那個廢，其實是種愜意。
今天早上視訊訪問兩位作者：#資深老母 #賴曉妍/ #斜槓教授 #葉丙成
（完整直播連結我放在留言區）
在此書中扮演觀察及教養建言角色的葉老師說，這本書是要獻給所有為教養而焦慮的爸媽們。我問曉妍：
「但妳都不會焦慮嗎？」
「會呀。我還是會焦慮。」
突然間我好像懂了什麼：
「只要我們不會為了自己會焦慮這件事感到焦慮，我們就已經往不焦慮的康莊大道方向前進了！」
（來！跟著蕭主播唸一次！看看會不會吃螺絲）
昨晚書看了2/3，雖然焦慮未解、但已獲得療癒！半夜一個人在客廳咯咯咯咯的笑。今天看完整本書，真的，焦慮減少非常多。
最明顯的就是：昨天被我罵了30次的瓜瓜，今天一整天都沒有挨罵。下次見到曉妍，我會請瓜瓜喊她一聲：恩人！（雖然不知道能否持續到明天）
推薦所有爸媽（尤其是媽媽）看看這本小書，曉妍的短文加上她的可愛插圖，超療癒～❤️
🔜 https://cplink.co/o7UfZc24
Ps. 看完後我把書給美寶，興奮地跟她說這本書超好看！作者超厲害！文字功力強、幽默風趣、畫畫又好⋯blahblah⋯
「喔！她老公好像也很有名，是個知名的童書繪本作家。但我們家好像沒有他的繪本⋯叫什麼賴馬的⋯」
「什麼？她老公是賴馬？他很有名耶！我小學一年級就看完1-6集的張君偉系列，裡面的插圖就是他畫的啊！」
「⋯⋯是喔，我怎麼不知道⋯」
「妳不知道的事很多好嗎？」
😑😑😑
「有這種女兒還需要敵人嗎」again
然後請忽略照片中雜亂的桌子，因為今天我不想罵瓜瓜。
孫敬凡老師二〇一三年作品，以「變局」為題創作，風聲刮起，天際頓成一片黑暗，銅管如悶雷陣陣作響，似宣告暴雨將臨。黑夜中佇立一道持著鐮刀的身影，咯咯笑聲傳來使人背脊發涼，霎時旋律一轉，狂風暴雨隨著吆喝聲開始肆虐，放聲大笑的魔鬼啟動了消遣自我的獵殺遊戲。樂曲選用於「暴雨心奴」一角，其性陰狠狡詐，有著自己得不到的東西，別人也休想得到的偏差性格。每當下雨時，就會認為是上天正在為他做得不夠陰惡才哭泣。
製作：霹靂國際多媒體股份有限公司
發行：大霹靂國際整合行銷股份有限公司
網址：http://blog.pili.com.tw/music/
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心得《我的嗝嗝老師》. 電影. 2019年3月2日22:03. 故事敘述奈娜因為天生妥瑞症的關係，在尋找教師工作被拒絕了18次，最後被自己的母校聘請，但是是帶到最頭痛的9-F班的 ... ... <看更多>
我的咯咯老師 在 [好雷]我的嗝嗝老師-克服缺陷永不放棄心典範- 看板movie 的推薦與評價
雷文防雷資訊頁
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1.影片名稱 : 我的嗝嗝老師
2.觀影時間 : 2018/11/02首映日晚場
3.觀影地點 : 真善美戲院
4.觀影方式 : 片商贈票
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印度好片在這幾年風靡全球,從三個傻瓜, 平民百萬富翁,隱藏的大明星,我的冠
軍女兒, 無不膾炙人口, 激勵人心!
"我的嗝嗝老師"這部電影是講述一位女教師克服妥瑞氏症的身體缺陷, 真心帶領
一群學生克服困難, 終於獲得全校師生認同, 看完讓人笑中帶淚, 心頭暖暖的,
是值得花150分鐘來感受這個充滿正能量的故事!
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第一眼看到女主角時,覺得她明眸大眼挺美麗的,可是沒過幾分鐘她就會出現不自
覺的身體抽蓄,發出喳喳的氣音,接著右手不自覺地會頂在脖子上,在片中她從年輕
一直演到老,也就是在這間著名高中服務年滿廿年退休時,手部仍會不自覺頂到脖
子,但是發出怪音頻率已拉長,她充滿自信地看著第一年所教的14位貧民窟孩子都
已經成為社會中堅份子, 那種春風化雨的驕傲, 著實令人動容,筆者已經數不清是
第幾次掉淚,心頭的溫暖到現在都難忘!
我很認同片中的教育理念, 就是"沒有壞學生,只有壞老師!";女主角說:"他們都還
是孩子, 能壞到哪裡去 ?" 我們看到這位數理名師以生活化的教育, 從吃雞蛋,打
籃球, 都能夠串連到物理學與化學, 從她的一位學生賭博算牌超神, 可以轉化他
的興趣到股票,用正當的方式賺錢。這些學生當然很調皮, 可以自己押韻編曲成饒
舌歌取笑老師的氣音,最傷人的莫過於是說:妳的打嗝發音很有趣, 但是還是無法
幫助我們的生活困境!
女主角對14位學生作了家庭訪視,更知道貧民區的生活痛苦與近乎被放棄的絕望感。
我很欣賞她要學生們把心裡的恐懼寫出來在紙上,然後折成紙飛機從屋頂飛出去，
象徵著恐懼是可以克服的,先承認它, 然後就讓它飛走吧!有兩個小屁孩後來惡作劇
搞壞資優班的科展作品,他們後來向女老師懺悔時, 說他們在紙上當初沒寫半個字,
但是現在要揭露心中最深層的恐懼, 就是擔心老師不要他們了,也坦承自己不相信
任何人,包含他們自己。
劇情的最後高潮就是這14個孩子共同頂罪說破壞科展作品,被校長勒令進入暫時性
退學狀態,不准進入校園, 但是可以回來考期末考。資優班的一位驕傲高材生,故意
提供假的考卷,透過校工交給那兩位學生,還好這群小屁孩真的有唸書, 脫胎換骨,
都有考及格,有兩位甚至可以獲得書卷獎(perfect)榮譽, 並由女老師頒獎。這間高
中畢竟是有好的傳承,為難女教師的這位學生事務委員會主席,在頒獎的場合坦承自
己之前對貧民窟孩子有偏見,也說自己拿錯的考卷給學生,但是他們期末考沒有作弊,
考實力通過考試。最後資優班和放牛班的學霸們聯手完成科展作品,完成該高中全
國科展三年連霸的美夢!
妥瑞氏症(Tourette syndrome)的病人除了會怪聲,身體不自覺抖動之外,小朋友常常
會咬自己的指甲,甚至流血,因此從童年開始就要給予適當的關心與衛教,也要提醒在
學校環境裡面避免被霸凌, 讓大眾可以更了解這個疾病,避免疾病的標籤化和汙名化
。這部片是一部很好的教育典範, 希望大家看完之後都能以心傳心,讓善的循環在社
會不斷擴散,自利也利他!
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樂活人醫
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有奮鬥過、有努力過，曾忠於某些理想，
這就足以讓掙扎變得值得。(威廉·奧斯勒)
欲為醫者，必先為人也! (高木友枝/杜聰明)
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