【警報器手機版筆記】15秒抓出兼顧「技籌量」的好股票
#新舊戰友必懂手機版警報器選股設定
#想學更多設定撇步的按讚留言:885
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戰友們安安,我是小助理🌞
今天要分享警報器手機版的「多方基本設定」,這次是15秒的短影音教學喔,如果你是新戰友或是不太熟悉警報器手機版的使用,現在就打開你的軟體,跟著簡單3步驟一起操作看看吧!
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第1步驟:原則上,當你進入警報器手機版,預設就會到「選多方」頁面,如果是到其他頁面,只要點擊「選多方」就會回到此頁面,並且看到適合做多的標的。
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第2步驟:接下來,點選右上角漏斗符號,進入設定「篩選條件」的頁面,分別有「技術策略、籌碼篩選以及自訂」三個區塊可以設定。
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要成為模範戰友一定要知道,詹詹的技籌邏輯除了技術面之外,也必須搭配籌碼面做雙重認證,所以優先開啟「技術:葛蘭碧突破」及「籌碼:四季紅五燈獎」,並且加上自訂區塊「量」的篩選,照自己的需求調整數量,可以避免選到容易陷入流動性風險的個股。
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第3步驟:設定完成後,回到原本的選多方頁面,仔細觀察「籌碼狀態」。籌碼四季紅,代表短中長期連續的四個期間主力買超。籌碼五燈獎,則是短中長期的主力皆為買超。
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此策略可以視為主力偷偷吸籌碼的放大鏡,只要個股開始出現籌碼集中的趨勢,一定會最先反映在這個指標上。
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但也不要忘了,程式終究是死的,不是警報器設定完篩出來就可以買,還是要再用「六心法」篩選一遍唷!(相關教學社團都找得到)
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同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅呂聰賢,也在其Youtube影片中提到,1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1) 2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)… 呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記 學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。 白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高 白板功能要開啟給學生使用,學要...
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很多年前的停車場,出入口都有管理員看守並負責收費,但自從八達通於 1997 年面世後,就多了停車場採用八達通作出入閘登記及收費,減省人手操作產生的延誤和成本,當時已經覺得此項服務非常方便。
不過新冠肺炎疫情出現,改變了很多事物,近月我發現許多停車場已採用「無感泊車支付」,即是駕駛人士可以預先在不同的商場 app(流動應用程式)登記閣下車牌及簡單個人資料,然後每次進出該商場時,待進出口的閉路電視利用光學識別技術確認閣下的車牌之後,車主便可直接駕進入商場,全程不經人手。
當車主駕車離開時,閉路電視再次確認車牌之後,如果已經有選定付款方式並綁定信用卡或八達通的話,便會自動在預設的付款方法扣除停車費用,停車場閘門便會自動打開,車主便可以駕車離開,方便快捷,也不用再接觸任何出入閘機,絕對有效防止病毒傳播。
除此之外,早前也有停車場裝置了室內導航系統,車主可以預先在流動應用程式在網上預約指定車位,當車輛入閘之後,app 便會開啟室內導航系統,引領汽車到達指定位置,然後解下地上的泊車鎖讓汽車進入。室內導航系統的原理主要是利用 Wi-Fi 或者藍牙作室內定位,再作出導航指示,在沒有太多電波干擾的情況之下(如:室內停車場),室內導航可以準確帶領駕駛者到達指定位置。
此外,有很多停車場近年已經裝置停車空位指示燈,指示車主哪裏有空位可以停泊,這些不同的停車場資訊系統部分現在已經連接運輸署的「香港出行易」手機應用程式,大家便可以在程式的地圖上看到那哪些停車場有空位。
筆者期望這些停車場資訊,日後可以連接到商業應用程式,例如:Google Maps,讓我們只需用 1 個程式就可以看到各種交通資訊,大大方便駕駛者,而駕駛者又可以提供資料作為大數據分析,達致官商民合作的科技成果,這樣才是真正智慧城市的典範。
手機預設開啟程式 在 方保僑 Francis Fong Facebook 的精選貼文
香港資訊科技商會榮譽會長方保僑提醒,手填資料「可能比掃二維碼更有風險」,假設有其他食客確診,市民填寫的個人資料包括姓名及電話號碼,便會交到政府手上,「那時政府可直接聯絡你」;使用「安心出行」的話,市民若曾跟確診者身處同一場所而收到程式通知,「仍可自行決定是否做檢測」。
電腦安全研究員賴灼東表示,市民若對「安心出行」有疑慮,可另行準備一部沒電話卡的智能電話,專門用來「掃碼」,間中接連WiFi更新確診名單,了解自己是否曾與確診者同場,「網絡保安有一個概念:你有需要時才開啟某些服務,其他時間盡可能分享最少權限。正如你要如廁時,才需要開廁所燈。」
不少人抗拒安心出行,擔心個人資料被轉交執法部門,甚至「送中」。方賴二人均提到,目前科技界未有發現「安心出行」程式存在後門,自動傳輸用戶手機資料。方不諱言,目前市民對政府缺乏信任,令程式使用率不似預期,「低使用率的追蹤程式,其防疫作用其實不高。」
藍牙自動感應恐誤中副車
賴灼東認為,政府須向公眾解釋「安心出行」私隱政策,包括程式會上傳或下載什麼資料;所蒐集的用戶資料會在什麼情況下跟哪些部門共享,「並非說相關資料絕不可以轉交其他部門,但前提是要講清楚;私隱專員公署也要解釋,若『安心出行』違私隱政策,又是否違法。」創科局局長薛永恒日前預告,「安心出行」最快將於月內追加藍牙自動感應功能,並在小巴試行。方保僑認為,香港餐廳密集,若利用iBeacon等藍牙技術自動感應用戶位置有機會誤中副車,「對面餐廳有人確診,卻叫你去檢疫。」他指出,本港有數以萬計的餐廳、健身中心等,要在每個場所設iBeacon發射器並預設程式,涉及的時間成本不少。
http://startupbeat.hkej.com/?p=99484
手機預設開啟程式 在 呂聰賢 Youtube 的精選貼文
1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
手機預設開啟程式 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答
1.雲端硬碟建立資料夾
2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
手機預設開啟程式 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答
1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
2.建立副本(保有白板功能)
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記
學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。
白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。
預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
→按一下「取得連結」
→限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
→檢視者→改為「編輯者」
【教師提問】
Q.有學生無法進入白板介面?
A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」
【白板應用】
(1)分頁
不同組別可在不同頁面中進行操作
如第一組在第一頁、第二組在第二頁
一開始就先設立好分頁。
(2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)
(3)「便利貼」功能 誠摯推薦
分組討論實際操作宋怡慧老師分享
遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom
(4)檔名更改
預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱
(5)檔案存檔
更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案
(6)檔案設置
用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→
【迅速完成分組白板頁面】
開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束
【給予學生的方式】
(1)設置聯絡人群組的預備操作:
方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
方式三:學生個別寄送郵件給老師
(2)編輯:
Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱
(3)檢視:
取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」
【影片聲音同步分享】
分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」
【研習中白板功能試用小建議】
建議如果想要試個別功能,
可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
操作方式:
另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
再開白板,可以盡情操作各個功能
主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。
【下次研習準備】
下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
威力導演18
https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b
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手機預設開啟程式 在 [請益] 三星NOTE20如何清除預設瀏覽器設定- 看板Android 的推薦與評價
開啟網頁的瀏覽器,不小心設成一律採用。
可是我習慣不同類型的網頁,用不同瀏覽器開啟,所以想改回「每次詢問」。
但是設定的地方研究好久,都改不回去。
(只能把預設從「網際網路」改成「chrome」;或從「chrome」改成「網際網路」)。
不知道有沒有人知道NOTE20要怎麼清除設定?
求救~謝謝!
____________________
(補上照片)
在「設定」中,選擇「預設的瀏覽器」,會出現下圖(只能更換預設,不能改成「沒有預
設」)。
也新安裝了火狐,但是開啟網頁時,沒有被詢問要用什麼開(仍然自動用預設的那個打開
了Q_Q)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.12.24.2 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Android/M.1649685678.A.11A.html
希望下次可以改回來……
謝謝回覆!
※ 編輯: dream2128 (101.12.24.2 臺灣), 04/12/2022 10:42:59
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