【統一7-11 大大,英文標語還是要請人看一下ㄋㄟ】
因應環境保護,很多地方開始不提供或使用塑膠的吸管。我家巷口的 7-11也是蠻衰的,有一個 grammar police 般的客人,真的看不下去,我還是想幫他們改一下。大家想想看,你會怎麼改呢?
原句:In response to the environmental protection. Starting today, we will not provide any straws for drinks.
【英語小教室】
1️⃣ In response to the environmental protection 這根本不是一句話,除此之外環境保護是抽象意思,後面也沒有修飾語,不需要定冠詞 the (哪個環保?)。重點是整句話好像是在直翻 「因應環境保護」,整句話「台台的」。
2️⃣ 如果是一個萬年告示,是不是 starting today 都無所謂,因為那個 today 是哪一天,客人真的也不知道。
3️⃣ any straws for drinks 是怎樣的吸管呢?所有的吸管都不提供嗎?(以後可能會有紙吸管或是可分解的 biodegradable straws ㄋㄟ) 如果是 for drinks, 那麼如果不是給飲料用的吸管就會提供嗎?
我們可以將整句話改成:
To protect the environment, we no longer offer plastic straws (to customers).
Happy learning!
同時也有40部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「寫給Alaska 的」介紹 訪問作者:陳乙緁 內容簡介 以跨越時空的旅遊概念,重新想像各種關於生命 失去,與愛的詩與散文。 散文以阿拉斯加為一個空間和意象,指涉一種遙遠的過去,已故,失去的人事物。文字在詩與散文間,寒冷的意象與炙熱的溫度間協調,生命中的瞬間與永恆中互轉,千百種愛...
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抽象意思 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的精選貼文
【統一7-11 大大,英文標語還是要請人看一下ㄋㄟ】
因應環境保護,很多地方開始不提供或使用塑膠的吸管。我家巷口的 7-11也是蠻衰的,有一個 grammar police 般的客人,真的看不下去,我還是想幫他們改一下。大家想想看,你會怎麼改呢?
原句:In response to the environmental protection. Starting today, we will not provide any straws for drinks.
【英語小教室】
1️⃣ In response to the environmental protection 這根本不是一句話,除此之外環境保護是抽象意思,後面也沒有修飾語,不需要定冠詞 the (哪個環保?)。重點是整句話好像是在直翻 「因應環境保護」,整句話「台台的」。
2️⃣ 如果是一個萬年告示,是不是 starting today 都無所謂,因為那個 today 是哪一天,客人真的也不知道。
3️⃣ any straws for drinks 是怎樣的吸管呢?所有的吸管都不提供嗎?(以後可能會有紙吸管或是可分解的 biodegradable straws ㄋㄟ) 如果是 for drinks, 那麼如果不是給飲料用的吸管就會提供嗎?
我們可以將整句話改成:
To protect the environment, we no longer offer plastic straws (to customers).
Happy learning!
抽象意思 在 旭文日本語學院 Facebook 的精選貼文
【日本語小教室】「〜やすい」「〜にくい」「〜づらい」
「やすい」和「にくい」還有「〜づらい」接在其他字後面,就會變成「容易從事那件事」和「很難從事那件事」和「(心理上)很困難從事那件事」的抽象意思。
🔴文法:動詞[ます形]+やすい/にくい/づらい
✅「〜やすい」容易~
永田(ながた)さんは話(はな)しやすい人(ひと)です。
(永田是很好聊天的人)
✅「〜にくい」不方便~
このベッドは硬(かた)くて寝(ね)にくい。
(這床太硬了,很不好睡)
✅「〜づらい」很難~
お金(がね)を借(か)りることは親(おや)に話(はな)しづらいです。
(很難開口向父母借錢)
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抽象意思 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「寫給Alaska 的」介紹
訪問作者:陳乙緁
內容簡介
以跨越時空的旅遊概念,重新想像各種關於生命
失去,與愛的詩與散文。
散文以阿拉斯加為一個空間和意象,指涉一種遙遠的過去,已故,失去的人事物。文字在詩與散文間,寒冷的意象與炙熱的溫度間協調,生命中的瞬間與永恆中互轉,千百種愛的絮語寫給每一個還在尋找永恆的人。全文以五個章節貫穿:自然、空間、臉譜、神話、敘事,綿密交織。自然的章節中,在四季,與各種自然景觀中做各種情與景的對話與想像。空間則結合了實際建築,場景,抽象的畫框,與圖書館,由抽象的概念探討美學,生死等人生議題,及創造實驗劇場式場景的故事。臉譜紀錄,平凡日常中的人物側寫,從最親的親人,到街頭藝人。神話的章節中,文字結合寫實與神話故事,敘事的章節則以圖像,意象,散文,詩,劇情去實踐各種敘事學的可能性。
以旅人的心境,描繪人生途中不同時空與階段下各式風景,或過去,或未來,或異地,或故鄉。文中探討失去,死亡,和愛情在生命中與存在的意義。愛情可以如龍捲風般,偶遇可以在雪地,戀人在月光下卻幻做一隻貓,人魚成了走不進禮堂的新娘,從中世紀古老建築到博物館畫框,從舞曲到焦糖瑪奇朵,文中不斷協調的是對遠方的思念,與人我間情感的距離,一如小步舞曲。主詞是祂你我他她牠它,走在人生中不同季節,透過對自然觀察、旅行、文學、美術、舞蹈、音樂、詩歌和神話的描繪下,重新對生命,愛與追尋重新思考與定義。
篇章是瞬間,亦為永恆,有遺憾,卻留有更多的空白,魔法和愛。透過文字,冰山融化了,瀰漫在空氣中的是一如紫丁香般的記憶,香草般的歡喜,與藝術與文學對生命美的啟發。因為書寫,所以,愛存在。
作者簡介:陳乙緁
喜愛旅遊、閱讀、美食、戲劇、表演藝術、跨文化議題。於美國印第安納大學取得比較文學博士後於愛荷華古寧學院及馬里蘭聖瑪麗學院任教,以及於華府的Liberty Language Services擔任口譯。文章散見於《世界日報》和《華府每日新聞》,並於2016年出版《記憶零度C》散文集。
作者粉絲頁: Claire Chen 陳乙緁
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抽象意思 在 學英文吧 Youtube 的精選貼文
「今天到底星期幾啊?」 英文怎麼說?
在家上班的日子,很容易就忘記今天是星期幾耶~你也覺得嗎?
在某種時空的錯覺之下(講得很抽象一樣 XD) 很常說的
“我以為今天是禮拜五”、“怎麼才禮拜二“ 的英文怎麼說呢?
你知道 " T.G.I.F "是什麼的縮寫嗎?其實就是 “ Thank God it's Friday. “
我們這次的文化閒聊,Duncan 會跟你分享大家為什麼會說 “ T.G.I.F " 的由來,很精采喔。
快來聽這一集內容,聽搞不清楚今天星期幾的時候英文怎麼說。
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快速幫你複習一下這集的主題句 & 單字:
今天到底星期幾呀
What day is today? What day is it anyway?
補充學習
我以為今天是禮拜五 I thought it was Friday.
怎麼才禮拜二 How is it only Tuesday?
蛤~已經禮拜四囉?我以為才禮拜二
What? It's already Thursday? I thought it was Tuesday.
我恍神了 I'm losing it. OR I'm confused.
如果你想複習詳細版的主題句&單字,歡迎來我們學英文吧的網站!(愛心)
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現在我們也有影音版的 Podcast 實境秀喔
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抽象意思 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「贏在溝通力:到哪都受歡迎的4門溝通課」介紹
訪問作者: 廖宇潔
內容簡介:
本書獻給這樣的你:
遇到對方有情緒,舌頭就打結!
面對種種不利的條件,如何化危機為轉機?
如何讓自己溝通更有魅力、讓幸運之神總是眷顧?
在衝突中總是被人佔便宜,不想只做老好人......
本書特色
1) 4門溝通課,從4大面向完整探討,帶給您全新的啟發,讓您開始審視自己
日常生活中無處不在的溝通情境,進而找出更有效、健康的應對心態及方
式,人際關係更加圓融自在,家庭和睦,事業順遂,業績長紅!
2)集結16位專業講師,透過不同角度看到他們眼中的溝通風景。他們也各自
貢獻出最高明、厲害的溝通「大絕」,用一本書吸取16種精華;並將生硬、
抽象的知識,烹調成最營養、又好吸收的溝通力大餐,當下好消化,生活
好應用。
3) 16位作者來自各行各業,是包括婚顧專家、諮商心理師、經理人、頂尖業
務、座艙經理等領域的頂尖專業人士,娓娓道來,當面對各自職業生涯中
最艱難情境時,他們是如何透過獨到的溝通方法,突破困境,創造職涯的
高峰。光是閱讀他們的人生故事及起心動念,就充滿勵志及趣味性!
作者簡介:廖宇潔網路廣播主持人,任教於科技大學遊戲系。特別擅長用遊戲化教學法來貫穿課程,讓學員現場思考及討論。透過實務與切身經驗,應用新知激發學員的自身力量。
專長:AR/VR體驗、行銷APP、創意思考
作者社團: 勵活課程設計中心
出版社粉絲頁: 讓我們布克在一起
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抽象意思 在 杂谈谈抽象- Yongchao Fu | 付永超 的推薦與評價
“抽象”一词,在小的时候就时常听到,“这很抽象”,“太抽象了”,等等,似乎“抽象”是一个形容词,意思是“难以理解”。 再看到“抽象”是在看英文文献,我用 ... ... <看更多>
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康定斯基, 抽象 派代表人物,現代藝術的終結,帶領現代藝術走向 抽象 。如何用中國傳統哲學理解西方現當代藝術。 ... <看更多>
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