有一件事,我一直覺得很有趣,那就是常常遇到家長問我,我和失控寶在家是不是講英文?為什麼失控寶好像都聽得懂外師的指令?為什麼他學英文好像學得比較快呢?
其實,沒有耶。
我們在家除了固定睡前會說簡單的英文床邊故事外,是沒有刻意學習的。
但,
從失控寶還是無法動彈的嬰兒時,開始聽英文兒歌;
1歲半不到,我就帶著他跑英文親子共學課;
平常看電視時盡量讓他聽英文版發音,
然後發現他對音樂的熱情就大量唱跳英文童謠;
更找了許多英文益智遊戲和教材來啟發他的學習興趣。
所以對他來說,英文是生活的一部分,是習慣而不是「非得要強迫學習的事情」。
我認為教小孩,一定要好玩,要讓他自己感到有興趣,才能在不知不覺中把聽到看到的東西放進心裡。
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而說到好玩,誒誒,我超想跟大家分享這套最近失控寶的新歡➜ Padkaka 。
因為它完美符合我的教育理念,有教有玩更有意義,而且最重要的是,可以輕易的控制使用時間,讓小孩就算接觸了3C也不會過度沉迷!
PadKaKa 的設計概念很有趣,結合了全天下小孩都愛的「3C」、「卡通」,還有連我都不知道到底為什麼小孩就是會著迷的「卡片」😂而成。
所以,只要玩過一次,保證小孩就會喜歡的不得了。
此外,核心學習的部分PadKaKa也沒有在馬虎的,我個人最欣賞的幾個重點就是:
1️⃣學英文單字
孩子學英文最快的方式就是體驗式學習,透過吸引他們專注力的卡通了解單字的意思和拼音,是很快速又有效的記憶模式。
2️⃣學簡單對話
卡通的對話不多且生活化,讓小孩學重複接受間單的對話內容,熟悉英文語感。
3️⃣學使用3C的觀念
這個部分我不得不拍拍手,一張單字卡只有1分鐘的概念恰到好處的提高小孩學習興趣,用一天只能讀幾張卡片的數量來限制使用時間,簡直是太聰明的設計了!
4️⃣錄音學習
台灣人學英文最常見的問題就是發音,大家常常聽不出自己和純美或純英式發音的不同,所以鼓勵孩子先聽聽看自己的聲音再予以導正,是更有效的。
我始終非常希望,學英文對孩子來說是一件自然而然就接受的事情,我常回想起自己童年非常不情願的去學英文的感受,那種不理解、被比較、還有強迫記憶的痛苦,我不願意孩子也經歷。
所以大家說早教很重要,我完全認同!但我認為是要在小孩開心、不自覺得情況下進行,等他寓教於樂而習慣之後,就不會覺得排斥。
但一切的一切,家長的陪伴真的很重要 (重申了一百次),即時的協助真的會增加他學習的樂趣和安全感,大家一起共勉之內♥
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#寶寶PadKaKa中
#每天準時問可以看了嗎
#挑卡片挑有夠久是選擇障礙嗎
#因為有限所以他很珍惜
#育兒經
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