⚠️ 學習歷程檔案出包!學子未來怎能重來?
新課綱上路兩年多,針對教育部推出的「#學習歷程檔案」,虹安過去曾多次質詢,包括學習歷程檔案的內容設計以及上傳形式,過去都曾發生需要檢討或是系統當機的問題,恐怕影響學生的未來入學申請。
沒想到這次出現更嚴重的狀況,今日傳出新北市多達6校學生在九月初上傳的學習歷程檔案消失,多達2400位學生的學習歷程檔案恐難救回?教育部甚至表示,初步評估影響81校、7854名學生、資料2萬5210件!
1⃣️人為疏失?硬碟設定問題?
問題發生的原因,主要在於受委託的外部大學研究團隊,在將這些學校使用的學習歷程公版模組,配合資通安全管理法的規定「向上集中」、逐步搬移到新機房內虛擬主機的過程當中,竟有3台硬碟設定失誤,導致系統重新開機後硬碟被還原。
這方面是否涉及人為操作疏失?都應該追查清楚。
2⃣️確認是否有補救機制,可以重新上傳嗎?
雖然委外廠商正全力救援硬碟資料,初步了解資料硬碟並未損壞,硬碟中的相關檔案或許有機會回復,應該不至於造成永久性的傷害。教育部也逐步通知各校,如有異常可以試著重新上傳檔案。
3⃣️教育部外包學習歷程檔案可檢討之處?
從這次的事件,我們發現幾個問題:
✏️ 把學習檔案歷程管理責任外包的合理與必要性:
如這次受波及的學校當中,有些學校是使用地方教育局自建的校務系統,有完整備份而得以倖免於難。教育部當初將學習歷程外包的決策,以及委託的過程,是否有檢討空間?
外包廠商的系統,撇除人為疏失的部分,系統防護或防呆層級是否足夠?硬碟設定錯誤,這是資料備份最低級的錯誤,那更重要、更高層次的資安問題呢?
✏️ 重新上傳的有效性:
有受害學校的老師擔心,即便可以重新上傳檔案,如果學生端並未保存檔案或資料,又該如何補救?實務面來說,新學期開學後科目老師如果換人,非原本授課老師,又該如何協助學生認證學習檔案?
✏️ 學子人生的不可回復性:
在大學招生委員會聯合會網站的「多元入學方案」(111學年度起適用)網頁中,明列「學習歷程檔案」將被列為各校系重視的招生參考。學生如此重要的人生歷程與學習軌跡,教育部採用外包出事又無力把關,只能事後亡羊補牢,影響學子未來申請推甄,人生心血損失,誰賠的起?
儘管國教署表示將特別提供各校受影響的學生清冊,由校方協助檢視及重傳資料,不會影響學生升學權益。但經歷這場風波,又有多少學生與家長敢於信任學習歷程檔案、相信教育部?
✏️ 此事件一出,馬上有人質疑為何沒有異地備份的配套措施,甚至有家長希望申請國賠。教育部雖然迅速提出改進措施、承諾依契約規定追究廠商責任。但整起事件的完整發生過程,以及如何再預防此類情況發生,教育部應於立法院教文委員會專案報告提出檢討改進,並公開向學生家長說明。
4⃣️重新檢視「學習歷程檔案」的必要性:
在「學習歷程」的概念推出之初,外界早就多有批評,無論是決策、策略與執行面都十分粗糙,特別是與基層情況完全脫節。
當有部分學校開不出課或開課不足,造成學生修不到課,在「學習歷程檔案」上,自然就無法呈現學生真正的學習軌跡和興趣。城鄉資源落差的問題,在此一覽無遺。
這次意外的最大意義,是大家對「學習歷程」的公信力已經幾乎喪失。即便最後資料可以救回,其公信力也已無法挽回。資料既然可能喪失,當然也可以被侵入、被竄改、甚至被販賣,還有多少學校科系願意採用學習歷程做入學參考?國教署最後「不影響升學權益」的挽救措施,更是壓倒「學習歷程」的最後一根稻草。
這次的意外發生,可能對諸多學子的未來人生造成無可修復的影響,教育部應該痛定思痛,徹底改正過失,不要讓錯誤的教育配套措施毀了孩子的未來!
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工程師一個手滑,萬名學生的學習歷程檔案就一夕消失?
相信大家今天早上都被一則新聞嚇到,根據媒體報導,全台 118 所高中職超過萬名學生的學習歷程檔案,竟然因為工程師的一個手滑,在一夕間消失!
如果最終無法挽回,這樣的失誤,根本是在踐踏孩子們長時間辛苦的累積。
也有高中校長說,要是真的無法救回所有資料,學生們在上傳後沒有加以備份,就很有可能影響到升學的權益。
其中讓我最納悶的是,教育部表示這次事件是源於工程師的「手滑」,然而,這麼重要的系統,影響著全台學生的升學發展,難道連一個 #防呆機制 都沒有?連 #定期的備份 工作、 #異地備援 這麼基本的程序都沒有做?這樣的資訊管理,實在令人難以安心!
我更要問,從新聞揭露的廠商對話來看,導致這次問題發生的錯誤,早在 VM 硬碟建立時就已經發生,為何這段時間以來,沒有任何 #監管或稽核的機制 產生效果,提前發現錯誤?
而訊息中所謂「重新設定並掛載,預計本週六完成」的進度,目前處理到哪裡?這 118 所的學習歷程檔案,具體能夠救回多少,預計何時能夠搶救完成,都應儘速向大眾說明。
學習歷程檔案是 108 課綱的重大變革,從上路以來就遇到各界諸多挑戰,即便政策立意良善,仍有許多不同異議。
而今天這樣的狀況更顯示了教育部的應對措施完全不足,也讓人不禁質疑,面對未來課綱的推行,會不會又衍生更多的問題!
這次疫情,已經凸顯了教育部有諸多數位轉型配套都跟不上,如果連自己要推的政策在資安方面都做成這樣,我想教育部是不是也要交一份學習歷程檔案到立法院來報告?
下禮拜教文委員會就要開議了,如果這是教育部要送給教文委員們的開學作業報告,我一定會好好來批改!
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工程師一個手滑,萬名學生的學習歷程檔案就一夕消失?
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學習歷程檔案是 108 課綱的重大變革,從上路以來就遇到各界諸多挑戰,即便政策立意良善,仍有許多不同異議。
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這次疫情,已經凸顯了教育部有諸多數位轉型配套都跟不上,如果連自己要推的政策在資安方面都做成這樣,我想教育部是不是也要交一份學習歷程檔案到立法院來報告?
下禮拜教文委員會就要開議了,如果這是教育部要送給教文委員們的開學作業報告,我一定會好好來批改!
挽回 消失 在 從台灣看見世界的故事 Youtube 的最讚貼文
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一個不小心,檯燈又露餡了d(d'∀')
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【彈唱練習 37 】傻子與白痴 - 象牙舟
☛https://youtu.be/ugXeqG_TNEs
【彈唱練習 36 】荷爾蒙少年 - 4:00A.M.
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-
洪安妮
作詞:洪安妮
作曲:洪安妮
人來人往 物是人非
改變的很多 而你 仍在我眼前
帶我看世界 沉沒又升起
失去一些也得到一些
逝去了的時間 不用挽回
讓回憶優雅地沉睡
我們有一樣的光芒
有一樣速度的步伐
一樣幸福的藍圖
有一樣標記的地圖
我們將目光聚焦在 一樣的方向
就算迷路也不覺得無助
消失了的時間 不用挽回
讓回憶優雅地沉睡
我們有一樣的光芒
有一樣速度的步伐
一樣幸福的藍圖
有一樣標記的地圖
我們將目光聚焦在 一樣的方向
就算迷路也不覺得無助
我們有一樣的月亮
有一樣的溫暖
一樣幸福的藍圖
有一樣標記的地圖
我們將目光聚焦在 一樣的方向
就算迷路也不覺得無助
#洪安妮 #一樣的 #吉他cover
挽回 消失 在 戀愛診療室lovedoc Youtube 的最佳解答
(右下角開啟自動產生字幕)《愛情時光機》三個免費挽回教學影片立即參考:https://bit.ly/3z3nhGY
在挽回過程中,只要你越沉得住氣,那成功復合的機率也就越高!也意味著要捨去某些事情,像是執行冷凍,短時間內都不要跟對方聯絡!
也因為突如其來的消失,反而會讓前任更加在意你,在解除冷凍後關係瞬間回溫,感情可能還會比以前更要好!
但也可能在嘗到甜頭的時候,人們就越容易鬆懈犯錯,暴露出一系列的需求感,讓這看似順利的挽回之路,一夕間瀕臨瓦解!
因此今天我將會教你如何在犯錯之後快速補救,讓關係維持在安全的狀態,並且在對的時機使用情敵挽回法,讓前任越來越想佔有你,最後主動要求復合的方法!
如果你也曾不小心犯錯,導致關係緊張的話,那我強烈建議你完整看完這支影片,你將會收穫良多!
以下是問題簡述:
我們目前正在冷戰,為了前女友的事情吵架,
在被封鎖後我們就20天沒聯絡,之後1個月他就主動找我,
還說很想我要跟我復合,見面時還霸王硬上弓,
之後我便要求了一些條件,他如果答應了我才會復合,
結果他很生氣又再次封鎖我,請問我要用60天挽回計劃嗎?
如果你的感情也有類似像上面敘述的挽回問題,強烈建議你把這支影片完整看完。
今天的分享有幫助到你,請在以下留言讓我知道,也請多多分享!
《愛情時光機》三個免費挽回教學影片立即參考:https://bit.ly/3z3nhGY
#戀愛診療室 #愛情時光機 #失戀 #挽回 #復合 #互動 #聊天技巧 #改變 #訊息 #情敵挽回信
挽回 消失 在 挽回消失的埔里--關心咱ㄟ愛蘭橋下 - Facebook 的推薦與評價
我們是一群關心埔里水資源河川發展的公民、學生、老師。埔里河川正快速水泥化,我們要求河岸應採生態或生態工法,讓人、鳥、濕地都能在埔里共生。 ... <看更多>
挽回 消失 在 [分享] 把握女性心理,挽回失去的愛情- 看板CATCH - 批踢踢 ... 的推薦與評價
分享原由:
看透女性心理
正確挽回愛情
分享內容:
大家好,我是小喬
很多人都會說
我分手了,我想挽回,我該怎麼辦?
其實每一個想要挽回愛情的人都會迷茫
無從下手,這是因為你沒有摸透挽回的本質
在我心中,挽回是心理攻防戰!
我們把挽回分為三個階段
在每個階段把握女性心理
才能打贏這場挽回心理攻防戰
以下我所分享的是放在『真性分手』的前提下
第一階段:蓄勢待發
女性心理:
女人在分手之後,首先進入的是一個自我療傷的狀態。
在這個時候,她心裡是絕望而痛苦的,
充滿了對前任的厭惡憎恨,對生活也失去了信心,
這時候絕對不要去刺激她。
挽回誤區:
死纏爛打,圍追堵截。趁著還有對方的聯繫方式
抱著“趕早不趕晚”的態度,你開始不停的電話微信轟炸
求原諒,求復合。在女人家與公司門口圍追堵截
恨不得時時刻刻出現在她身邊。
最終,不堪其擾的她把你封鎖了,徹底失去了挽回的可能。
正確方法:
女人在這個階段痛苦的根源就是你,內心充滿了對你的厭惡憎恨。
從女人的身邊消失,給她一個釋放負面情緒的時間和空間
隨著你的暫時“消失”不刷存在感
女人對你的的負面情緒漸漸的隨時間變化而減弱,最終消失掉。
但是隱身的時間,我建議控制在14天之內
依照實際狀況而有所微調,有很多人說到要隱身
一隱身就是三個月,一年
對我來說這時間太久,也讓你錯過挽回的機會。
第二階段:行動開始
這個階段是在女人對你的負面情緒釋放的差不多之後開始的
你要通過各種方式跟她重新建立聯繫,讓她重新對你投入感情。
女性心理:
當女人釋放完對你的負面情緒之後
她對你處在一個不喜不悲的情感狀態
她不會討厭你,但你曾經對她造成的傷害還存在,她不想跟你複合。
挽回誤區:
終於等到了她不再厭惡你
你立刻開始表達自己想跟她重新開始的希望
但在這個時候,你們之間並沒有恢復感情的基礎
她僅僅是不那麼討厭你而已
因為她現在並不想跟你重新開始
所以你的表白會給她一種危機感,讓她不知所措,拒絕跟你來往。
正確方法:
1.以朋友為名義進行往來
告訴她你們雖然分手了,但還可以當朋友,多個朋友多條路
鑑於曾經你們也有相處愉悅的時候
她現在對你的負面情緒也基本都釋放完畢
她會比較願意跟你做朋友
在這個階段,不要去暴露你求復合的目的
而是以朋友的身份不斷加深雙方的聯繫,增加感情基礎。
2.豐富自己生活,重塑吸引力
在跟她重新往來之後,她有很多種渠道來了解你的生活
即使不特意去關注,也會無意中看到
這時候的你需要多培養自己的興趣愛好
讓自己的生活豐富多彩起來
當她了解到你的性格變得積極有趣起來
你的生活變得精彩起來,她會不自覺的被你吸引
在你身上投入越來越多的關注
這個階段是一個印象重塑,增加感情基礎的階段。
通過重建友誼的方式,滲透到她的生活中,全方位的包圍她。
通過提升吸引力的方式,讓她對你刮目相看
眼睛離不開你,越來越被你吸引。
當你們的關係越來越密切,她對你的好感越來越濃的時候
你要抓住時機,去尋求復合,最終達到挽回感情的目的。
第三階段:印象重塑
女性心理:
因為你上階段的做法,女人現在對你很有好感
她的心裡隱約的期待你的告白
期待與你重新開始,但又羞於表達。
挽回誤區:
會有一些男人,在感情基礎達到了可以告白的時候反而猶豫了
患得患失,害怕自己告白後對方拒絕
以後會尷尬無法相處,從而錯過了升級感情最好的階段
等到你終於準備好了所有,進行告白的時候
因為錯過了機會,你們再也沒有辦法變成情侶關係。
正確方法:
1.增加曖昧,突破友誼區
你的最終目的是挽回這段愛情
所以當你在與對方維持了良好的朋友關係之後
你要增加一些曖昧的話題,將你們的感情往兩性方面拉
千萬不要一直處在純朋友階段
一旦對方認定你就是朋友,你們之間再也沒有可能了。
2.伺機而動,一舉攻克
曖昧其實就是試探她是否對你有感覺
如果她對你的曖昧話題表現出不反感的態度
就表明她對你有兩性關係的期待
這時候你就要開始策劃告白
一舉攻克對方,成功挽回愛情。
之前有朋友遇到過這種情況:
對方明明對他的曖昧話題有正面回應,隱含期待
但告白的時候卻拒絕了他,而拒絕的態度又有些不情願
遇到這種情況不要擔心,這是對方羞澀和矜持的原因
她雖然對你暗含期待,但又覺得分手了再復合有點拉不下臉來
所以才拒絕了你。針對這種情況,繼續展開攻勢
讓她看到你的誠意,多試幾次,總會成功的。
關於兩性之間的情感,其實還有很多的因素會影響最終的事態走向
在挽回過程中,盲目的行動只會讓情況更加惡劣
如果有挽回問題,無法明白女生的心態
可以加我的line id: cs997
協助你一同釐清你的盲點
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