#刺福球 是台東排灣族 五年祭的其中一個儀式.
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五年祭祭師依序高拋代表著祖靈降臨、豐收等意義的十顆福球，刺中福球的家族，代表著未來五年受祖靈眷顧。
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💋因為歌，讓我生命美麗存在～💋
昨天Suming突然一聲問候：「妳好嗎⋯」？
我才想起來，這幾天奔波工作不停歇，唉～我是忘了要發表我的「未得獎感言」了⋯。
我想，上帝送給我最美好的禮物就是讓我在金曲獎隔一天，把我送回了台東～～💜
那是，月亮、海洋、風的交會點，自小迎著我唱歌的第一聲氣息，亦然胡德夫歌詞裡的；那是太平洋的風，是我最早的一件衣裳、最早的一片呼喚 ，最早的一個故鄉，如今帶給我最早的一件往事～
我的名字，Ado《阿洛》，在阿美族神話裡一個唱歌討天神喜悅的女子，在家族中長輩命名的那一刻，遙想神話裡天神袶災給貪婪的人類一場大雨時，傳統祭儀裡只能祈雨但無法抵擋大雨釀災，唯有人誠實懇求上天憐憫的眼淚，才能如閃閃發亮的星光感動上天，於是Ado高歌面向天而唱，唱到雨停、天開、陽光灑下，聲音沙啞，天神疼惜之時免於洪水災難～
阿美族長輩命名智慧裡，帶有警惕與謙卑，告誡名字的意義不在於「多會唱歌」而是「唱歌要謙遜地討神喜悅」直到「心能如星光誠實清澈」。
🌕當我來到台東月光海音樂節～
帶著前一天還慶功酒會的疲勞，長時間工作累積與一路沒睡好的勞累，試音時聲音沒意外的沙啞極了🙊，但是當閉起眼睛的那一刻，風吹過～啊～～那味道，被包圍的安慰油然。
第三次站在月光海舞台，這次最大的不同是終於跟台東寧埔國小的小朋友合作演出。
當他們遠遠地向我走來時，背著光影發出身上傳統服飾的鈴鐺聲，那美麗的孩子們，多美好～
上台前～
（五年級排灣族男孩）：「妳是那個電影《太陽的孩子》的媽媽吼？」
我：對啊！
男孩：我會唱阿美族語的〈不要放棄〉！
我：你好棒！（驚訝🙀）
我：妳們會緊張嗎？
（三年級小女孩）：不會啊！因為有妳在！
我：⋯
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孩子們，沒錯，我就是很脆弱的Ado姐姐⋯是一個跌跌撞撞且很複雜的成長過程，有時候在這個環境生存，每分每秒都要戰鬥、還有抵抗，有時候會妥協，更多時候就是懷疑自己的存在，有時候不知道自己在手無寸鐵時身上早已塵埃佈滿⋯然而這一刻，我被那閃亮清澈的海水、眼睛、天空、星星、孩子們包裹著。
這首歌，來自寧埔部落的歌，孩子們的聲音沒有雜質的充滿力量，這是表演的最後一首，我的聲音從音不準到音在漂流，其實我早已精疲力盡體力透支了，加上之前忙碌與減肥，好啦，這些都不是理由！但，就是不完美啊！怎樣，反正不完美的唱歌加上淚流滿面的哭，就是很帥啊！
🎸想起金曲獎
無論是哪個獎項，真心的對我而言，一切都是好的！對的！適當的！那唱歌一輩子的盧靜子以及搶下流行音樂山頭的阿爆，我身為原住民國的一份子，深深驕傲！
後台，所有原民歌手的互相鼓勵，第一時間阿爆得獎時，她先轉頭看了媽媽一眼，然後轉身擁抱了身旁的我！！沒有在意大會提醒不能擁抱的頒獎規定，但是，這就是我們啊⋯早已超越獎項的誠摯、力量與勇氣，那是祖先教會我們的事！
無論世界如何，無論輿論如何，評價為何，最重要的事仍是「唱歌，讓我們美麗的存在」，「歌是我們跟世界對話的方式，是存在世界最美的武器」，「我們是台灣島嶼上、海洋島嶼上最早唱歌的民族」，這才是，存在，極其美好的事～用愛與擁抱深愛著我們所有的音樂與歌～
💖謝謝寧埔國小孩子們、老師們
讓我回到唱歌的初衷，是這件事讓我勝過永恆，勝過一切，只要太平洋的海不斷拍打，我的歌，會一直唱下去～
再次感謝Ado阿洛專輯所有參與的南島音樂家，音樂製作團隊、工作人員，我們走向世界，也走回了家，靈魂與榮耀同享～
謝謝當天的樂手老師們，你們的愛是天上的星星💖
這封訊息獻給三年級的我，謝謝妳給我的能量，我會繼續活出妳♥️
是那天，太平洋的風徐徐吹來，吹過我所有的全部～。
~Ado~
排灣族五年祭意義 在 科教館GO好玩 Facebook 的精選貼文
【MAKER9快閃工作坊-8月場】
🔸順益原住民博物館：原住民的生活Maker系列🔸
順益台灣原住民博物館為國內第一間私立民族學博物
帶領孩子認識台灣原住民族文化之美，促進各族群彼此了解、尊重，呈現台灣本土文化的多樣風貌。
👉展示攤位地點：9F中廊、空中走廊正前方
【8月快閃工作坊】
🔸8/30(五) 福球吊飾 14:00-1500
排灣族五年祭刺福球儀式，每顆祭球都有祖靈給予的祝福。在儀式中，祭球拋出的順序，也各代表著不同的意義。讓我們一起做出祝福的福球，祝福未來一切順利吧！
🔸8/31(六) 琉璃珠項鍊 14:00-15:00
台灣原住民各族皆有琉璃珠的蹤跡，其中較常見於排灣族、魯凱族及卑南族。
琉璃珠不僅色彩斑斕，且每顆圖珠皆有其特別的象徵與神秘的力量。
👉工作坊地點：9樓中廊左側，
👉收費方式：每人材料費150元，持本館賽恩斯有效會員卡每人100元。
👉人數限制：40人（網路報名25人，現場報名15人）
👉報名網址：https://reurl.cc/XO8jM
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