【 過來人的分享 | 顯示者大人 】
就在昨天發文的同時,我真的收到了前一晚在clubhouse上線跟我們分享與父母之間的互動的顯示者朋友梳理後的文字分享,我真的非常非常的感動啊🥺🥺🥺
再看一次文字,還是覺得好棒呀!😍
然後,文末的加碼更是讓我直接噴淚欸😭😭😭(是感動的眼淚🥰)
這麼棒的分享,一定要讓更多人看見!🥰
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父母的上一輩,是很傳統嚴格的家庭,尤其是爺爺因為是軍人的關係,都是打罵權威式教育。爸爸因為自己不喜歡也不希望我們在這樣的環境中長大,和媽媽說好要用開明的方式養育小孩。
Tip 1: 給顯示者小孩自由,但不是放任, #帶他認識這世界的可能並尊重他的選擇
我非常同意Eugene 的分享,給顯示者小孩自由不等同於放任,而是盡量不帶評價的帶領他認識這個世界,讓他學習,讓他未來有選擇的可能,並尊重他的選擇。
從小我爸媽也是讓我學習十八般武藝,鋼琴、繪畫、英文、日文、游泳、電腦......數不勝數。但只要我沒興趣,他們也不會逼我一定要學,這個不喜歡就換下一個,竭盡所能培養我。後來很多時候,我都非常感謝他們,那些學過的成為我的養分,常在一些意想不到的地方幫助到我,也讓我可以在多年後重新發現原來我有興趣的技能。
Tip 2: #平等對話 #讓顯示者練習告知
從小我家就有一個習慣,晚飯一定要坐在餐桌上好好吃,同時分享今天一天的生活。當我講到同學怎麼樣讓我不開心時,爸媽會說「某某某有沒有可能是這樣想,所以才有這些行為,你覺得呢?」讓我重新思考體諒別人;或是我做了什麼受到阻礙很生氣的時候,父母會建議我怎樣改進會比較好。不過媽媽個性比較急,有時還是會用上對下的方式指導,爸爸會適時跳出來吐槽,媽媽就會緩下來說「對啦,媽媽也會這樣,但是我知道怎樣做比較好,我也慢慢在學。」而爸媽也會分享他們自己的一天,我也會聽到他們生活煩心的事,或是某某人很討厭之類的話,讓我感覺他們不是高高在上,更加深了親近感。
Tip 3: #拒絕要有明確的理由 #規範的建立要有邏輯
建立顯示者小孩的行為、習慣要用循循善誘、講道理的方式,幫助顯示者小孩走在正確的道路。若規範和限制被共同建立和討論出來的,顯示者小孩會很自律的遵守。
例如讀書,從小我沒有因為考得好得到特別的獎勵(小時候曾經很怨嘆要是有獎勵我就多了好多零用錢XD),同時也不會因為考壞了而被懲罰。他們讓我知道讀書是一種選擇,讀書不是為了成績,是增加未來選擇的可能性。
所以在接受學習是對自己負責後,我幾乎都會很自動的做完功課才去玩,不用父母三催四請才寫作業。也常常在學校就把作業寫完,這樣我的快樂時光就可以變更長了!雖然長大後他們有說那時候很擔心我回家都不念書啦XD,感謝他們那時忍住了念我的衝動。
Tip 4: 不需要特別的鼓勵,父母只需要 #信任顯示者的決定 #在適當時候給予支持
延續上個教養方式,遇到有重大決定,他們也會準備資料,和我好好坐下來談,告訴我他們的想法,也可以藉此確認我是否準備好了。當然不是每一次都很平和,特別是我其實沒準備好,遭到阻礙的時候。然而,他們並非直接權威式阻止。所以憤怒完後,冷靜下來,我通常會發現自己的盲點,而重新審視本來的決定。若整理思緒過後依然想做,再次提出並排除他們的擔憂,通常可以得到「想好了就去做吧!」的肯定回覆,甚至會提出幫助我的方法。我才知道其實拒絕我後,爸媽私下也會再討論思考可以怎麼幫我。想法被重視、被支持的感覺,也更加地讓我願意在往後的日子分享我的決定。
Tip 5: 犯錯了、失敗了不要責罵,原諒並幫助他
我想任何人犯錯了其實最難過的都是自己,沒有人希望聽到責罵, #對顯示者的影響可能會是挨罵後就不再主動告知了。
印象很深刻,也是在昨天clubhouse分享的,小時候爸媽是不允許吃零食的,當上學後吃到同學分享的零食整個驚為天人,好想自己擁有一包。但沒有零用錢的我,剛好在一次跑腿買東西獲得找零的錢作為獎勵的時候,偷偷跑去買了一包朝思暮想的薯條(要加辣粉搖一搖的那款)。終於擁有自己的零食,真的無比的開心,但吃完卻萬分的心虛。媽媽發現了我的異樣,輕輕地說了一句「你是不是有什麼事要跟我說?」我很害怕怯懦地說了出來,聽完後媽媽沒有責怪,抱住我說「你想吃零食啊?下次想吃的時候跟媽媽說,媽媽帶你去買(健康一點的零食)」當本來預期可能要被罵,卻得到溫柔的對待,對於我真的帶來很大的影響。
我的父母都是生產者(爸爸純生、媽媽顯生),卻在那個對教養方式不特別重視的年代,選擇這樣養育我。當然不會每天都像前述這麼美好,他們還是有忍不住管教的時候。但因為從小他們讓我練習說出來,也會傾聽我的意見,在生氣後,冷靜思考過後,我願意說出或寫出想法。在接受他們是對的部分,我會告訴父母下次我希望他們用怎樣的方式跟我說;不接受的部分則會表達我的不開心,他們不一定會認同,但也會說「好啦,我知道你有你的想法,我聽到了,但你也要接受每個人都會有不同的想法。」
另外額外再分享一個小故事,同婚公投前一個晚上,我跟父母經過滿激烈的溝通。半夜,我邊哭邊寫出我的想法,希望台灣可以是個什麼樣的社會。隔天早上我帶著腫脹的雙眼起來,爸媽只說「好啦,我們知道了,支持你!不要那麼晚睡,快來吃早餐,等等去投票。」我立馬又哭了一下XD
認識人類圖之後,我曾開玩笑跟他們說,若不是他們如此教養我,我可能大學就飛出去了,現在可能也不會因為他們從台北回新竹工作。但我內心更多的,是滿滿的感謝。
❤️再次感謝 Yun-pu Tsou的貼心分享❤️
❤️也謝謝 Repeat的人類圖計程車 跟我分享限動回饋❤️
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【 人類圖日常|無常小娃兒 】
自從可以獨自睡小床後,⭕️⭕️的睡眠品質明顯好很多,一直以來很少睡過夜的症頭,竟然完全沒了!這幾天都是直接睡到早上;早上醒來,⭕️⭕️會等媽媽們有人醒來,才會開開心心蹦蹦跳跳離開小床、來到大床,跟媽媽們道早安❤️
唯一的缺點是⋯好的睡眠品質讓小娃兒更早就睡飽了!最近都是6點醒來🙈🙈🙈
太早了啦!😩
媽媽們還想賴床⋯,我趁隙躲去小床繼續賴,隊友迷濛之際,幫⭕️⭕️換了隔夜尿布改穿學習褲,然後就放任⭕️⭕️自己在床上找樂子;不一會兒,聽到⭕️⭕️喊著:「我尿尿了!」
嚇得我立馬跳起來,果然⋯已經發生慘劇!尿濕了大床🤦♀️🤦♀️🤦♀️
(難逃每次換床單,必定先以童子尿滋養🙈,每次都要換兩趟床單啊啊啊!)
(一種不准媽媽們賴床的大絕招😩)
邊幫⭕️⭕️換尿布邊曉以大義:「穿學習褲是為了想坐馬桶尿尿/大便,不是像尿布一樣可以直接尿下去的,如果還沒準備好,我們就先穿著尿布也沒有關係,等準備好了,再練習穿學習褲,好嗎?」⋯
⭕️⭕️好不容易被安撫願意穿上尿布,馬上又接著說:「我要坐小馬桶尿尿/大便。」
坐上馬桶,還真的尿尿拉屎!🎉🎉🎉
阿母欣喜,大大稱讚肯定😍
⋯
⋯
⋯
接下來的就是各種難相處,「不要這個、一定要那個」的崩潰⋯
😑😑😑
午、晚餐難得捧場通通吃光光,又獲得阿母大大肯定❤️
午覺醒來,繼續穿插各種無常情緒,厭世媽以不變應萬變。
路人:「你真的是蠻有耐心的媽媽欸!換做我老婆,早就發飆了!」
(為母只能堅強苦笑⋯)
隊友對著⭕️⭕️說:「媽咪快要被你搞瘋了!一下稱讚你、一下又被你氣死⋯。」
臉書回顧去年此時,發現原來這段時間的⭕️⭕️情緒起伏都蠻大的!流日威力果然不容輕忽😅
#無常小娃兒35_36接好接滿🤦♀️
#雙媽的瘋狂太陽回歸已邁入🥺
今年整條35-36接通🙈
想想每年我的生日前的混亂期這段時間大家都跟我一起體驗無常的生活,有種不孤單的溫暖😍🤣😂
#挑戰無常就是日常的時光
#深呼吸努力修煉💪
#圈圈2y6m14d
影片為阿母如廁日常風景🤦♀️
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3/29(一)15:30-16:30 顯示者父母&小孩
3/30(二)15:30-16:30 生產者父母&小孩
3/31(三)15:30-16:30 投射者父母&小孩
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2021年除了忙裝修之外,還有一個很重要的事情,那就是五年級的Q姐,今年底就要參加中學考試了。 是的妳沒看錯,四月才滿10歲的她,年底就要面臨人生第一次大考,英國稱作11 plus / 11+ ,中文可翻譯成中學升學考。是不是覺得也太早考試?沒錯,真的好早(但其實英國還有3+ / 4+ / 7+... 呢)
雖然大家對於歐美教育的普遍認知是「輕鬆」、「快樂」、「無壓力」,從小到大在台灣受教育的我和DDC也曾經這麼以為;但是當Q姐進入即將面臨考試的年齡時,我才發現以前的我眼界太小、好傻好天真。英國是個民族大熔爐,倫敦更算是國際大城,這裡集結世界各國的菁英:高知識份子、天賦異稟的、極度有錢的、虎爸虎媽等... (我相信美國更甚),如果打算將孩子送進英國所謂的 #菁英教育 體系,那所面臨的壓力比起台灣更是有過之而無不及。有些父母從懷孕的那刻起,就立刻報名排隊讓孩子進入名私校;有些家長從孩子五歲就開始針對英文數學各科請家教,目標是讓他們考進頂尖公學(廣為海外熟知的應該就是伊頓了,但英國其實還有各種頂尖男女私校或文法學校)。 學術之外,才藝部分也是關鍵,從小學習兩樣樂器、第二第三外語、運動、舞蹈、西洋棋...的孩子並不佔少數。 所以你說英國的教育輕鬆嗎? 是,也不是。 我自己認為英國的小學普遍功課比台灣的小學生少,且放學時間早,孩子有充分時間去學習各種才藝或是培養興趣。然而,在英國如果要走所謂的菁英升學之路(未來的目標是牛津劍橋或是美國名校),那麼可能會比台灣的孩子更早需要規劃、更快面臨大考、更提早面對人生的抉擇。
幸運的是,至少我和DDC從小到大的學習背景很相似,我們在台灣都是一路公立學校/國立大學到畢業,所以即便現在女兒面對的是截然不同的英國教育體制,我和DDC對於教育的理念和觀念還是很一致。我們認為「沒有最好的學校,只有最適合孩子的學校。」 「學術和學歷並非唯一,人格和興趣的培養也同等重要」「高壓硬逼的學習環境之下可能造成更大的反彈」。在Q姐學習的歷程中,我們都覺得自信心和快樂很重要,可是這種快樂並非無限放任或是讓她過於自大自負,而是需要給予適度的壓力,激發出潛能。所以我們從Q姐進入小學以來,一直都是邊走邊觀察,希望能在「壓力」、「責任」與「自信快樂」間取得平衡。知易行難啊,作為父母的我們也一直學習中,適度地關上自己的耳朵,堅定理念,不要過度焦慮並且把焦慮帶到孩子身上,也是非常重要的。
當然,Q姐並不是個性格完美的孩子,她對自己要求很高、固執、遇到挫折時容易玻璃心;可也因為這樣,她一直以來都是個對學業積極且自律的孩子,不需要我們push,她就會主動把學校的事情完成,甚至主動想要學習更難的進度。 所以我們大概從她四年級下學期開始,和她討論過後,就決定讓她走向11+ 升學考之路 (基本上她的班上好友們也都是要考11+的)。 這是個很重大的決定,也是條不容易的路。
關於英國教育,包括11+的考試細節、準備過程和學校選擇,我之後有空再來陸續分享吧!如果大家對這個主題有興趣的話喊個聲
PS. 圖為準備11+的習題之一。11+主要考四科項目包括數學、英文、圖像邏輯(Non-Verbal Reasoning)和文字邏輯(Verbal Reasoning)。 照片這些題目就是11+圖像邏輯的部分,30分鐘內做60題,題型有點類似智力測驗,10歲/剛滿11歲的孩子就要考了喔。其實我和DDC覺得蠻有趣的,有時候也會跟著一起練習,拯救生孩子後衰弱的腦細胞。