(文化部歸化國籍之高級專業人才推薦理由書內容)
被推薦人獲奬、專業才能、學術研究、參賽及有助我國利益等重要事蹟說明:
台灣越裔總會總會長暨NCTV新住民媒體社會企業創辦人-陳凰鳳,越南文本名─Trần Thị Hoàng Phượng─
陳凰鳳女士來臺20年致力於越南文化推廣,投身越南語文教育,為新住民發聲,並於2015年榮獲第50屆廣播金鐘獎之教育文化節目最佳主持人獎之肯定;在外籍配偶負面標籤下,努力適應在地,自我賦權,並成為一位讓人敬重的越南語教師,也為同一時期婚姻移民女性,立下典範;透過文化策展、講學、創作及演出等,讓兩國社會人民有更深的理解與互信,間接有利兩國關係的交流與發展,符合歸化國籍之高級專業人才認定標準第2條第4款在文化或藝術領域第1目、第3目、第5目及第6目情形。
詳細履歷:
1、越南京族人,祖籍順化,畢業於胡志明市國家大學法學院。2000年隨台灣籍夫婿移居回台,育有一兒一女,皆在越南出生。
2、來台後深刻體驗到台灣社會對東南亞國家文化的陌生與負面觀感,尤其對東南亞婦女的刻板印象令人嘆為觀止,所以義無反顧地改變人生目標而投入社會文化工作
3、2002年起志願服務於伊甸社會福利基金會、台北市立聯合醫院、台北市政府民政局、台北市新移民會館擔任翻譯協助服務外籍姊妹,皆是無酬工作。
4、2003年入讀台灣實踐大學 家庭研究與兒童發展研究所碩士班並榮獲得品學優良獎學金。
5、2004年獲台北市政府舉辦第一屆「外籍配偶心情故事徵文比賽」第一名。
6、2004年首開越南語教學之公民課程在台北市政府民政局與社區大學。
7、2004年編輯創辦台灣第一份全越南文報刊「越來婦女通訊」透過伊甸基金會發送在台灣越南姊妹。
8、2005年獲選為全國大專優秀青年代表於總統府接受表揚。
9、2005年獲台北市政府評選為「臺北健康城市十大特色代表人物-友善類」表揚。
10、2005年起受聘於國立政治大學公企中心及外語學院(2006年起),開啟越南語講學職涯。
11、2005年執教之「越南語言與文化」課程獲台北市政府教育局評選頒發優良課程獎。
12、2005年受邀至中央研究院 演講「阮尪係台灣郎:台越婚姻特質與其在兩地的狀況之分析」,並獲聘為中央研究院 民族學研究所越南研究顧問(有給職)至2011年。
13、2005年起受邀在國立教育廣播電台編寫及錄製「輕鬆學越語」廣播單元。
14、2005年受邀擔任台北縣政府公用電視頻道-「日久他鄉變故鄉」電視節目主持人。
15、2005年受邀擔任台北市政府公用電視頻道-「越南姊妹一起來」電視節目主持人。
16、2005年受邀為國立空中大學編寫及主持視訊教學課程「越南語言與文化」,本片也在北京教育網上架而成為受眾最廣的越南語教學影片。
17、2006年出版第一本教材創作「基礎越南語」由國立政治大學外語學院發行,之後繼續出版實體著作與線上教材至今已經超過20部。
18、2006年起受聘擔任外交部外交及國際事務學院「外調同仁-越南語密集班」課程講師。
19、2006年起受邀擔任移民署移民服務人員訓練「多元文化」課程講座。
20、2007年起受聘擔任內政部警政署警政人員「越南語訓練班」講座。
21、2007年起陸續受邀為公民營企業中華電信,台塑,國泰,富邦、中信、元大、群益、寶成、仁寶、南山 人壽等超過20家集團企業開設越南語文培訓課程至2013年因專任政大教職而由台灣越裔總會教師團接手至今。
22、2007年受邀擔任公共電視台-關懷新移民-活動宣傳代言人,並與金曲獎歌手王宏恩共同創作錄製了台灣第一首新住民母語歌曲「愛讓我知道」。
23、2008年獲前外交部長錢復先生推薦擔任全國第一個新住民事務委員會-台北縣政府新住民事務委員會唯一新住民代表委員,之後再獲台北市政府邀請也擔任台北市新住民事務委員會委員。
24、2008年獲民間司法改革基金會管理之族群和諧基金贊助與自籌百萬在華視教育文化頻道製作越南語電視教學節目「越說越好」。
25、2009年獲越南政府指派為台灣20萬越僑之代表參加第一屆全球海外越南人世界組織成立大會於越南首都河內 。
26、2010年獲國立臺灣大學國家發展研究所博士班推徵錄取繼續深造(後於2013年轉學至國立臺灣師範大學教育學院博士班)
27、2010年起受聘擔任考試院公務人員特種考試含司法、法務調查、國家安全局、海巡、移民行政等越南文考試命題兼閱卷委員。
28、2010年將在國立教育廣播電台錄製「輕鬆學越語」的教材印製為學習小手冊透過台商協會免費分送越南地區台商人員。
29、2010年台灣女性影展為陳凰鳳製作「台灣母親/越南老師-Cô Phượng」主題紀錄片並繼續成為2011年移民/移工專題影展主題片。
30、2012年起歷任各屆移民/移工專題影展中競賽影片之評審委員。
31、2011年個人籌資開拍100集之「越說越好 每日一句」越南語生活教學節目在華視教育文化頻道播送,為推廣越南語言與文化。
32、2012年分別邀請到當時馬英九總統及內政部長、移民署長等政府官員上電視共同錄製「越說越好 每日一句」節目,跟著陳凰鳳老師學越語說越語。
33、2013年個人籌資製作主持台灣第一部全由越南人演出的越南語電視節目「新住民學中文成語」在華視教育文化頻道播送。
34、2013年號召同鄉姊妹與越南語班同學會創立了台灣新移民文化協會,組織了台灣新移民藝人的表演團體-台灣越藝之星。
35、2014年陳凰鳳與台灣越藝之星舉辦第一次越南歌舞公演在國立台灣圖書館湘雲庭展演廳隆重登台。
36、2014年個人籌資百萬元以台灣越藝之星名義贊助瀕臨經營困難的世新大學越南文四方報,越南文四方報因此推出時尚文化娛樂版使新住民有了休閒文化傳播空間。
37、2013年起在國立教育廣播電台與中國、印尼、泰國等新住民姐妹共同製作主持「幸福聯合國」新住民節目。
38、2014年首次入圍第49屆廣播金鐘獎-教育文化節目主持人。
39、2015年再次入圍並勇奪第50屆廣播金鐘獎-教育文化節目最佳主持人獎。
40、2015年獲邀入駐新北市立圖書總館成為真人圖書館之館藏,因此經常為圖書館開辦講座。
41、2015年受邀為國立故宮博物院 新建故宮南院之文物內容負責東南亞語文(包含越南文、泰文、印尼文、菲律賓文)翻譯及錄製導覽語音。
42、2015年籌資製作由台灣越藝之星夥伴共同主持演出全由新住民母語傳達的電視綜藝節目「快樂新住民」在華視教育文化頻道和宏觀電視國際頻道播送,達成讓全世界看見台灣新住民的幸褔生活之理想。
43、2016年協辦全國新住民母語親子歌唱比賽,巡迴全台12場比賽,再將總決賽舞台搬至華視攝影棚結合「快樂新住民」電視節目錄製播出,邀請到蔡英文總統親臨舞台致詞與頒獎。
44、2016年越南國家中央電視台派採訪記者到台灣拍攝陳凰鳳製播新住民母語電視節目的紀錄專輯在越南全球國際頻道VTV4播出,為台灣宣傳。
45、2016年再次與原住民音樂人王宏恩合作創作第二首新住民母語歌曲「愛是我信仰」,由王宏恩、陳凰鳳與新住民藝人芳芳共同演唱,做為電視節目主題曲。
46、2016年受桃園市政府邀請製作及主演專為移民移工拍攝的「跟著台灣一起說」32集短片節目暨華語文學習小手冊。
47、2016年起受邀擔任行政院 新住民事務協調委員會委員(無給職)。
48、2016起受邀為國立故宮博物院 約聘常任文物越南文翻譯,持續執行故宮文物之越文翻譯。
49、2016年獲得移民署推薦為新住民成就代表在國際移民節公開慶典中接受總統及內政部長公開表揚。
50、2016年組織新住民菁英教師團成立東南亞語言中心(包括:越南語、印尼語、泰語、緬甸語和柬埔寨語),持續為台灣企業新南向提供語言文化橋樑服務,並且結合各地的青年新創育成中心,善用文創空間設置東南亞語言講座,使東南亞語言教學成為小而美並且遍地開花。
51、2017年受越南國家文化出版社邀請率台灣越裔總會幹部團返鄉參加台越文化交流座談及接受媒體訪問,包括越南國家中央電視台及越南國會電視頻道。不僅返鄉為台灣爭光,還帶回越南國家出版社致贈給台灣中小學校、雙北市立圖書館及國立台灣圖書館的越文實體書2000本和電子書庫超過萬本電子書。
52、2017年獲華山 文創園區邀請擔任2017華文朗讀節共同策展人,首次將東南亞語文納入華文文化,率領東南亞語言中心講師舉辦一系列融合文學與美食的越南、印尼、泰國、緬甸4國之「聽說好味道」展演及講座。
53、2017年受教育部國教署邀請負責編審及主持錄製全國中小學母語教學使用之越南語教材,歷時2年完成12冊及48部教學影片的「全國越南語影音學習教材」。
54、2017年榮獲內政部頒發年度全國社會團體優良工作人員獎暨公益貢獻獎雙料肯定。
55、2017年獲國立中正紀念堂管理處邀請,陳凰鳳與台灣越藝之星於耶誕節在中正紀念堂廣場舉行越南歌舞公演與台灣民眾共度歡樂佳節。2018年再獲邀於中正紀念堂展廳舉行了2場越南歌舞公演。
56、2017年獲民主進步黨邀請擔任中央黨部新住民事務委員會主任委員(無給職)。
57、2018年起獲文化部邀請擔任文化部東南亞文化委員會委員。
58、2018年獲新北市十三行博物館 邀請擔任「越來越美好-越南文化特展」策展人。
59、2018年結合台灣越藝之星25位新住民姊妹突破身分限制共同創立了NCTV台灣新住民媒體社會企業。
60、2019年NCTV台灣新住民媒體社會企業創立僅一年即獲得新北市政府評選為年度社會企業卓越獎。
61、2019年接受中華民國國慶典禮籌備委員會邀請率領台灣越藝之星合唱團(含原籍東南亞6國30位團員)登上中華民國108年國慶大會典禮領唱國歌表演。
62、2019年受邀為國立中正紀念堂,國父紀念館 ,歷史博物館譯作越南文遊客導覽簡介。
63、2020年受國立臺灣師範大學全球華文寫作中心邀請擔任第33屆梁實秋文學獎翻譯類越華譯文組命題和評審召集人。
64、2020年完成個人第20部越南語文教材書創作出版,為來台20年推動越南語言文化圓滿紀錄。
65、2020年受專訪之文章「陳凰鳳:越南女兒台灣母親」(親子天下雜誌)獲教育部評選成為國民中學國文教材課文之一(翰林出版社)。
66、2020年獲文化部特殊人才推薦而歸化中華民國國籍。
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【學習成長挫折中 創造嶄新的視野】
研究所放榜的季節來臨,臺大護理系同學姜逸從眾多考生中脫穎而出,重榜臺大、政大等多所傳播領域研究所。臺大菁英群集,要考上研究所、重榜似乎都不是件難事,然而護理系的她為甚麼會選擇轉換跑道到新聞傳播領域,其背後其實有一段不為人知的故事。
兩年前,還在馬偕護理系就讀的她努力透過轉學考轉進臺大護理系,一直以來都不知道輕微色弱會對醫護生涯造成影響的她,被系主任的一席話打醒。「當時我知道繼續念護理學系,未來也沒辦法成為一位護理師,無法運用自己的能力與所學來幫助人。」姜逸回想起那段時間,無疑是人生的一大低潮。
「不過臺大的好處就是有很多資源可以使用:姜逸修了政治、法律和經濟的課,也加入了學生媒體社團。」並表示,在臺大就讀的其間,她透過豐富的學習資源,找到有興趣且有能力可以做到的新聞傳播,期望能夠將自己的醫學專業化為簡單的科普知識,傳播給社會大眾、建立民眾健康風險傳播概念、促進醫學與民眾的對話。
確定方向後,姜逸從大三的暑假便開始準備推甄及筆試,「其實我是那種一直以來考運都不算太好、必須用200分的努力才能得到60分成果的後天苦讀型。」她笑笑地說道,「所以我很相信這句話:努力必定能帶你到成功面前。」
姜逸認為,她很相信命運,而她發現當加倍努力時,總是能獲得更多的幸運。她期許自己的故事能夠帶給所有低潮中的朋友更多的力量,同時她也不會停下精進自己、往前邁進的腳步。
文/新聞暨攝影服務學習校園記者
圖/姜逸
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身為在同學學妹學弟間出了名的ptt宅,每年都有我代po的分
(嘆氣
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心得文似乎是準備考試的過程中常常亂想的東西(?)
總是突如其來地想說「啊,我現在遇到的問題一定要在感想文中鉅細靡遺地告訴下屆的學
弟妹,免得他們像我一樣重蹈覆轍QQ」
於是誕生了這一篇落落長的文章。
因為我沒有ptt帳號,在此先謝謝學長幫代po,也感激他在我準備過程中幫了我很多,
廢話不多說了,以下正文開始。
一、 背景&動機:
文藻五專英文科畢業,其實打從一開始進文藻後想好未來的升學管道就是插大,完全沒考
慮需要準備很多備審資料的二技(一個懶惰的概念XD),另一方面則是我個人比較想要念
普通大學,算是轉換一個環境,讓自己接觸更多領域的人們,拓展視野 =)
而為什麼又會想轉傳播類呢?事實上當初原本我想轉的科系是我的副修日文,但專四從美
國交換半年回來後發現日文以誇張的速度下降到根本拼不出半個句子的窘態……於是讓我
開始懷疑我真的能拚過那些日文基礎比我好很多的人嗎?思考這問題的同時也讓我發現我
想在大學繼續主修語文的慾望似乎也沒想像中深,反而內心有股想學習其他專業的衝動正
蠢蠢欲動著……
於是,為了挪出專五可以讀書的時間,專四下選了幾乎接近超修的學分,其中包括了一些
我有興趣的大學部選修,而我意外發現比起多數文藻人畢業後的出路(貿易&教書),我
對於文字工作方面很有興趣,在純粹創作與經濟考量的天秤下,我篩選出了新聞傳播這個
領域,看著英勇記者揭發社會黑暗以及影劇幕後人員的付出成果後,覺得這份理想是值得
前進的目標。
二、 先丟出成績單,做為相對分數的參考與依據。
[政大大一大二不分系]正取二
國文63英文76傳播概論90
[輔仁新聞傳播系]正取三
語文能力74新聞學80媒體素養80
[輔仁進修部大眾傳播學士學位學程]正取一
語文能力84當代傳播問題87
[世新廣電電視組]備取六
英文98電視概論58
[淡江]
國文65英文86
三、 準備方式
以下共同科目與各校專業科目分開。
[共同科目]
<國文>
我覺得這科真的是鬼打牆來著,每間學校的出題方向都不一樣。我自己有補立功的小豪老
師,除了認真上課以外,我覺得最重要的還是自己要「多做考題」!!不管是學測二技指
考甚至一般國家考試的國文考題都可以,非常重要,因為畢竟老師教過的課文出現在考題
的機率非常不定,而透過練習考題可以訓練對於古文或文章的語感,以及作答的邏輯思考
方式。
以政大而言,似乎從去年開始改成十五題每題三分的題組外加五十五分的作文。題組出現
的文章會讓你明白考古題根本沒用,你這輩子大概只會跟它們相遇在考試這麼一次,因此
平時要訓練的就是分析文章語意的能力,才能猜出最符合題意的答案。而這也同樣適用於
寫作,今年出了一篇很偏僻、考完後我查了根本沒出現在台灣教材中的古文,然後要考生
抒發對於「遊」與「不遊」的想法。這時候,就是要寫出你內心最真誠的想法,我自己寫
的文長並沒有很多,名言佳句也根本沒用到,我能做的就是仔細地分析題意,然後抓出一
個枝幹,分成四段作為一個基礎格式,寫作不見得是堆砌文字或佳句,有時簡單的闡述就
是最好的作文,最重要的是讓閱卷老師知道你對於題目的理解方向,發揮就是第二步了。
二十五題選擇的輔大有一部分的課內題跟課外題,國學常識要有一定的把握,建議不用很
壓力地死背,當作是「常識」記在腦海,我每次寫考古題錯的題目都會上網再查一遍,了
解作者作品時代背景就會比較有印象,也會記得比較久。淡江則是三十分選擇七十分作文
,其中一樣不乏少許課內及課外,作文同上段所說,文長不是絕對,確保自己能夠寫出自
己真誠想法才是最重要的,硬拗的句子通常會很難延伸自己的意思並下結論,有個清楚的
邏輯相對容易掌握。
小結:國文這一科可以自行斟酌要不要額外補習,因為投資報酬率大概五五而已,我想考
場上大部分的人也都是憑靠國高中的國文基礎在作答。如果真的很不安的話,可以上考前
一個月的題庫班就好,算是熟悉出題方向還有一些比較常考出來的古文。但這一科也不能
輕易放掉基本分60,如第一段所說,至少培養好「判斷語意」及「論述」能力,這點在下
段的專業科目也很受用。
<英文>
我自己說來慚愧,不是說章超老師教得不好,而是我個人後來發現我不需要花時間補習…
…因為練過考題後發現文法題其實並沒有想像中那麼難,而作文也是不一定要用多厲害的
句子才能寫出五百字的文章。當然,如果文法概念不熟的人我很推薦章超,因為老師講得
很仔細,也常讓我頓時領悟某個文法的原理是這樣等等,而老師教的用字根背單字的方法
也很受用,在判斷陌生單字題時的命中率有85%。重點是老師講話很風趣,分享的故事也
很勵志,會讓每個禮拜三小時的課不那麼無聊。
排除補習之外,我自己每天會額外撥出時間看英文文章,記下一些實用單字及句子,考場
作文發揮。多背單字很有用,坊間教科書上的實用句型也可以參考,但最重要的還是抓穩
寫卷的時間跟表達能力。作文一定要練習,可以找考古題或是英檢的作文題目來練,建議
下筆前列大綱可以更清楚自己要寫什麼,也比較不容易離題。
小結:如果英文有一定實力可以不用補習,但是不能忽略平常的讀書習慣,因為英文相對
於定時炸彈(?)的國文更容易加強並能將付出的努力體現在考場上。要讓自己熟悉一個
外語雖然很不容易,但花心思努力絕對比僥倖心態要好太多,尤其英文很難一夕之間死背
單字文法句型就能考很好,因為語言是活的,當你不常用它,它就會消失不見(就像我的
日文……)。
共同科目總結:
很多人說國英是上榜關鍵,這是事實。因為基本上專業科目如果保有一定水準,在考場上
大家的平均分數都不會太難看,而這時候國英分數若能提高,那麼差距就會很顯著。我建
議國英不要像專業科目可以在考前幾個禮拜再衝刺,平常就更要保持每天接觸的習慣(尤
其是英文!!),雖然是老掉牙的話,但語文的累積真的需要平時所處的「環境」,可以
靠聽說讀寫,讓自己的「理解」與「表達」能力變得更好。
至於上考場的時候,我會先看作文題目,然後列下重點,通常是抓個二十到三十分鐘寫選
擇題,再用接近一小時的時間寫作文。如果時間有剩可以再回去檢查前面的選擇題答案。
[專業科目]
大致分為「可預測」跟「出其不意」兩種(其實好像就是我個人寫得順不順的分類XD),
但實際考卷有混合,這裡以比例高低分類。
「可預測」
輔大大傳<當代傳播問題>
今年很幸運有考到準備的直播/沉默螺旋等等,有了依據就比較好發揮。跟歷屆考題有類
似重疊的現象,所以說考古題很有用。而當遇到熟悉題型,可以花更多的心思在排版(例
如將論述列點),讓答案整齊又漂亮。
世新<電視概論>
不知道是不是只有我覺得世新的考卷很好寫(雖然最後成績不知道為什麼是那樣…),但
我還是必須說世新是我寫得最沒有壓力也比較深入的一張考卷XD,於是我像輔大大傳一樣
有很充分的時間排版。但可能是因為閱卷老師希望看到一點電視企劃專業的東西(例如企
劃製作程序跟觀眾理論),所以「臨場發揮」這招不適用><多看一些世新教授編的教材也
許有幫助~
「出其不意」
政大<傳播概論>
分析過考古題後,可以發現傳播科系的考題有越來越靈活的趨勢,涵蓋的範圍廣到嚇死人
,你甚至有種「準備再多也沒考出來」的錯覺。不過這也只是錯覺,不要被考場氛圍嚇到
,靜下心來審題會發現「咦,這個考題可以用XX事件套入」「經典OO例子可以用來論
述我的想法」等等會從腦海裡噴發出來,多到讓你不知道要寫哪一個XD而通常政大的題目
都會很清楚地要求你要幹嘛幹嘛(例如說明舉例等等)按照題目格式寫會比較清楚也不容
易錯。
輔大<新聞學><媒體素養>
輔大我覺得很酷的是題型每年都很活,也讓我覺得跟時事有沾到邊但又故意沒有說得很清
楚的樣子XD今年除了超熱話題「假新聞」外,還有言論自由的問題。以後者而言,想不到
時事來支持論點的話也不要硬舉例子,否則可能造成文不對題的錯誤。可以單純加深闡述
就好,但要清楚分段,讓論點突出不會模糊。切記要看清楚題目問什麼,圈出它的重點集
中探討自己的想法。
專業科目總結:因為非本科系,所以我也是戴然老師的學生。我自己是全部砸錢補了整整
一年,但觀察考題下來,其實就像老師說的不用全科都補,可以補考前題庫班就好,因為
那九堂課是最精華的部分,老師會幫你改考古題,也會幫你整理當年時事,相較之下反而
將近一年的正課上的是比較死板的理論跟法規,還有新聞學的道德跟歷史等,如果像我一
樣沒什麼基礎,覺得很怕且預算也ok的人補了也很受用、學到的東西也不少;但本科系或
是自學的人也可以省下補習費自己準備,只是考古題真的要練習,可以請學校老師幫忙改
,這樣才能知道自己的盲點在哪裡並加以改善,歷年來上榜的也不乏從未補習而自學的優
秀考生。
所以最重要的!還是自己準備的「終極筆記」,考前再讀老師的那些講義其實沒什麼幫助
,也只會讓自己更緊張是不是漏掉什麼沒讀的。
我自己準備專業科目的時候壓力最大,因為新聞傳播類多半是很難抓題的時事,甚至直到
上考場看到考題的當下也是心裡挫到不行……但是我很感激並且覺得這一年下來學習最有
成效的,就是自己的「獨立思考能力」。新聞傳播是隨時代在改變,每一年都會有不同的
議題等著人們去思考解惑、碰撞出新的理論,即便沒有討論出任何解決方式,在我們查資
料、學者論述的同時其實也是在增長自己的見聞,而不是侷限在現有死板的教科書內,所
以專業科目沒有一定的答案。寫考古題除了訓練論說能力,更重要的是激發思考,而這正
是考試時非常重要的能力。至少這一年下來,我好像已經習慣在觀察或遇到某事件時,去
思考背後的動機或理論等等,如此自己看待事情的層面也會變得更寬廣而客觀理性。
建議與其背那些比較難理解的傳播現象或理論,不如多整理一些可以跟前者連結的新聞時
事,為自己的答案多一些豐富靈活感(金魚腦的我終極筆記裡全是時事XD,素材取自歷年
來上榜心得推薦的那些網站或期刊)。例如我記得今年政大考了「新興媒體」跟「訊息在
傳播過程中各階段可能發生的錯誤」,前者我舉了數位化成功先驅紐約時報(雖然事後一
度後悔應該寫直播…),後者則是每個階段的例子我都會舉時事,讓自己的論述同時兼具
新鮮感以及自己消化理解後的個人想法,閱卷老師才會明白你不是只會死讀書,而是真正
能將所學應用於社會發生的事件。
四、 總結/感想:
我認為
「表達自己的想法」
「表達自己的想法」
「表達自己的想法」
很重要所以說三次,每個科目都是。
我自己比對然後回想了當下考試的狀況,發現其實字數不是絕對,畢竟實際上考試時間根
本不夠你寫滿平常能練習到的八成,能夠寫到題分的四到五成就足夠,重點是內容要有你
自己的質量。
而且考試這種東西就是很妙,你以為你考完GG,但其實教授意外喜歡你的答案或是你比你
想像中還會說服人(我自己政大輔大考完整個失去希望,結果都有上榜;反而世新寫最順
只有備取六><)
轉學考,是個學會跟自己相處的一個成長課題。你會經歷挫折、不安、懷疑、徬徨等等,
但是那些淚水與汗水最終都會成為你的一部分,而且只有你自己才知道你走過了多長的一
段路途、看見多少風景、遇見哪些人,於是考試變得不再只是考試。這個長期奮戰也讓我
明白,迷失或挫折的時候,初衷會喚起你所有的鬥志以及你對於夢想的熱忱與野心。而真
正上了考場後,你會發現你比誰都還要堅強,不管是實力大爆發,或是面對榜單的時候。
最後,在經歷無數心情三溫暖後,我很幸運也非常感激一路上有很多支持我(&忍受我負
面情緒><)的人,還有那個堅持到底永不放棄的自己。
原來能夠永不後悔地往前走,就是一件很勇敢的事。只要有心,我們都會長成自己想要的
模樣 =)
感謝並祝福轉學版的各位心想事成 =)
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