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『＃教育防疫升級：幼教人員疫苗施打7/9登場！』

面對疫情，我積極主張「教育界的保護」必須做好做滿，優先處理❤！

昨天與新竹市幼教協會吳理事長、教育處沈處長共同討論幼兒園紓困跟因應下週7/12可能解封後的政策指引，超前部署。這兩個月幼教跟補教界幾乎全面停班停課，日子非常辛苦，幸好疫情漸緩，大家正面樂觀看待下週疫情發展，微微沈浸在 ＃微解封的美好想像 ❤中。

👉我積極主張「#疫苗造冊好的先打 #開學前打好打滿」

討論到疫苗施打。處長說，經過住一段時間跟教育部積極討論聯繫，「教育專案」疫苗施打明天（7/9）在馬偕醫院正式啟動！按照受照顧者的年紀排序，

1. 第一波：7/9日起，第一線與學童接觸的『#托嬰中心人員、#幼兒園與校外課後照顧人員』共有1951人已經造冊，將會以專案形式，於馬偕醫院施打疫苗。

2. 第二波，新竹市中、小學等各級學校教職員（國小教職員4000多位，中學教職員4000多位），共8800多位，已將近完成造冊作業，政府允諾將於 ＃開學前兩週，也就是八月底以前完成施打。

3. ＃補教業 部分，全市有417間登記補習班，尚未納入。教育處表示，『補教老師』施打疫苗有兼職教師問題增添造冊難度，正積極與中央協調。

因為兒童尚無疫苗可打，外又有Delta病毒侵襲青少年族群的潛伏風險，為了守護「兒童城市」眾多小市民的健康，我認為，在孩童日常活動的主要學習領域（托嬰中心、幼兒園、安親搬、小學、國中、高中、補習班等）工作或負責人員都應該施打疫苗，藉此建立完整的保護網，讓孩子可以恢復正常學習活動。

👉＃體育場館、＃暑期夏令營跟安親班 的微解封？

另外，微解封有望到來，已經關閉的場館，何時能繼續為市民朋友提供服務？昨天初步討論，我詢問游泳池、體育館等設施，是否可以優先開放給校隊體育選手進行訓練？市府表示，由於疫情仍為三級警戒，仍有法規面的考慮，但會積極向中央爭取列入 ＃優先開放 的清單之內。事實上，包含暑期夏令營、家教班等各種中央宣布可望 ＃第二順位 微解封的活動與場館，中央與地方政府已經緊鑼密鼓，希望在做好防護與配套措施之後，繼續為市民與選手，提供更安全，更有保障的環境。

相關細節跟建議歡迎大家來訊詢問反映。期待新竹市的教育界施打疫苗能快快打好打滿，讓老師、家長、孩子都放心！

今日和 ＃教育部 ＃潘文忠部長 針對未來教育議題交換4️⃣點意見。

＃推廣教師諮商輔導系統
📌第一，高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法於6月公布，希望教育部於設置教師諮商輔導支持中心之後，能夠推廣並鼓勵有需要的教師人員使用該機制，展現教育部支持教師人員的立場，也顧及全體教師人員的心理健康。

＃要靈活運用輔導教師資源
📌第二，除了教師諮商輔導支持中心之外，教育部應該建立學生輔導諮商中心內，輔導教師和專業輔導人員（社工師、心理師）之間合作分工以及派案的機制，也要求教育部要更靈活調動輔導教師及專輔人員，以符合各地區及各校之輔諮需求。

＃全面協助未升學未就業青少年
📌第三，經過上會期的質詢及座談會，青年署也擴大未升學未就業之服務對象，提供更完多人更完整之輔導會談、生涯探索、協助轉銜、追蹤輔導等機制，確實協助青少年往人生下個階段邁進。

＃拒絕教育文化統戰
📌第四，針對中國擴大對台灣教育界統戰、滲透等行為，包括：到中國任教、兼職、參與中國重點研發計畫（如：千人計畫），教育部在現有法規及調查基礎上，應繼續加強和陸委會、國安及情治單位之合作，避免台灣高等教育之科研成果遭中國竊取或被惡意外流。
　
除了今日交流的四項重點之外，未來相關的教育議題，如：新課綱上路後基層教師之意見、高中以下校舍之耐震補強改善計畫、區域教育資源均衡……等，也是我會繼續關注的重點。
＃教育部 ＃教育文化委員會 ＃新會期新目標

七月半鬼話：校園禁美豬
黃嘉琳／校園午餐搞非基行動共同發起人（新北市）

政府宣布萊劑美豬明年開放進口，學校午餐首當其衝，捲進食安管理風暴裡。台灣營養午餐的體質先天不足、後天失調，當被萊劑美豬照妖鏡照到，數十年未能降伏的群妖紛紛現形；頭號大魔王就是學校午餐根本「無法可管」；因為缺少學校午餐專法，「午餐專業人員不足」和「經費規範紊亂」等亦如影隨形。

遙望日本一甲子、韓國四十年前就頒布《學校給食法》，台灣迄今還沒有中央層級營養午餐專法，以現在主管單位援引的《學校衛生法》為例，其中只有廿二條和廿三條明確提到學校午餐，其他相關規範或散落於各法規、行政命令，或由地方政府自行訂立；造成各縣市餐費差距大、收費規範迥異、食材來源混亂、費用不透明、人力吃緊等，甚至連教育部的午餐登錄平台，至今還有地方政府上傳資料照片缺漏等現象發生。

有人建議，把萊豬如基改生鮮食材和初級加工品一樣，明列於法條中禁止於營養午餐供應，在美國壓力和無專法及配套管理情形下，是絕無可能。

主管單位說，萊豬來了不用怕，我們有學校營養師開沒有美豬的菜單、實施食農教育來把關，還會在每天中午一點前要填好的食材登錄平台裡增設「原料原產地」必填欄位，一定不讓小朋友吃到萊豬！真的嗎？

七月半鬼話，有影沒？

全台學校營養師僅四百多人，要照料全國超過三六二一間高國中小學，學校營養師除本校外，還需要支援數所他校。民間團體去年調查指出，有些縣市一位營養師對八千多位學生，現在許多營養師憂心，本已繁重的工作還得加上登錄平台「原料原產地」的必填欄位，行政負擔雪上加霜。

實施食農教育讓孩子們能分辨國產豬肉的健康美味？陳義甚高，但光「教育」二字就違法了！日韓依法規範學校營養師可取得教師資格的機制，我國校園公職營養師不具教師證，依法不得擔任教學工作，那麼國產豬肉的食農「教育」誰負責？

我國學校午餐真實食材成本至今不透明，與日韓相比，菜道數多但費用卻低、廚師人數更少得誇張，為符合成本，使用加工肉品以省錢省工讓孩子願意吃的情況實屬不得不然。學校午餐生鮮或加工調理食材裡所有肉品都用國產溯源產品，說起來容易，實際上第一線驗收食材的營養師或午餐秘書該怎麼因應，極度困難；因應營養師人數不足安排的午餐秘書，並非營養或食安專業人員，是校內每一兩年就得「抓交替」的兼職行政工作，說他們多上幾堂課就能防堵萊豬進校園，到底是存心說謊還是太天真？

無論主管單位多麼信誓旦旦會補好漏洞，但學校午餐體質沒徹頭徹尾改善，只會落得愈補愈大洞。