#SBD怪獸Podcast #BodyEngineers #邱個
本集節目由荷蘭運動品牌 Body Engineers Taiwan BE贊助播出
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#49 奧運太好看了吧！奧運的業餘主義？運動產業化？台灣2金4銀6銅【SBD怪獸Podcast】
➤ 非台灣選手的比賽，邱個最推薦女子攀岩！好看！好正！
➤ 邱個推薦Netflix紀錄片：《垂直九十度的熱血人生》The Dawn Wall
https://www.netflix.com/tw/title/81004270
➤ 何老師大學也參加過登山社，主要都在跆拳道社～～(台大體育系｜跆拳組)
➤ 自行車公路賽｜奧地利數學博士/教授金牌！Anna Kiesenhofer
➤ 邱個都在看Netflix的電影預告而已.... 我們都活在拼經濟等於拼性命的年代....
➤ 奧運的業餘主義？業餘精神？
➤ 何老師推薦老片《火戰車》奧運紀錄片。
➤ Winning? Struggling? 不要金牌正義？重點是【Struggling】
➤ 【人生就像競技比賽，結果不可預測，你唯一的選擇是奮戰到底。而且從此，你會相信奇蹟。】
➤ 奧運的選手成績越好，我們越不會在勝負上糾結。
➤ 我們從民族自卑感跨出了一大步，對於勝負的探討到了新的境界，讚的。
➤ 選手心理素質，冠軍特質性格。
➤ 敏迪選讀分享：不計勝負的全力求勝。
➤ 體育的切身特殊性：決策者，與執行者都是自己，上場比賽自己負全責。
➤ 運動應產業化導向，逐步脫離政府支援。兩千萬/七百萬/五百萬國光獎金？
➤ 論功行賞，賞金獵人？
➤ 商業運動產業化，才是選手最大利益所在？你只願意支持，不願意掏錢？
➤ 群眾廣泛參與，高手浮現，政府培養變成輔助的角色。
➤ 運動員悲歌？國家對不起我？
➤ 『輸』經驗教育，才是最重要的人生經歷。
➤ 奧運流量紅利經營。
➤ 冷門運動項目？熱門運動項目？是區域性的差異。
➤ 2018的國民體育法，民眾參與。
➤ 政治歸政治？體育歸體育？別傻了。
➤ 國家訓練中心的薪資結構，執行長年薪三百萬？政府資源配置問題？市場價值產業化
➤ 競技運動，人生的實況轉播，而觀眾的人生也大有可為。
➤ 奧運 v.s. 帕運 (殘障奧運)：只有你認輸，才是真的輸。
➤ 你就算四肢健全，也不定能贏得過帕運選手。
➤ 世界級的表現，世界級的努力。
➤ 人生的本業？to be a better man。自己過得好，還也能示範給其他人看。
➤ 過去，選手的家長哭喊，請求政府提供教職給自己兒女？產業失衡？
➤ 養老的穩定教職是選手最好的出路？穩定的低收入在業界是一件危險的事情。
➤ 運動員大膽築夢，努力追夢，挑戰極限就是你的專長。
➤ 比賺錢更庸俗的事？是威權。
➤ 運動員，在現今流量為王的社群時代，更有機會靠自己創造商業價值。
➤ 台灣選手可愛，出於不俗。But賞金獵人經不起考驗？
➤ 中國跳水夢之隊？中美陣營對壘：威權 v.s. 民主：國家資源 v.s. 市場經濟。
➤ 中國北京奧運之後，演化到今日的小粉紅出征。
➤ 國家主義，民族主義，地區主義。
邱個Podcast片頭曲片尾曲歌單：https://youtube.com/playlist?list=PLsxpq5icvbBTIwdHCzlEQcvpaKhApYqIV
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教育博士出路 在 [心得] 勸君莫讀教育系/教育學院- 看板SENIORHIGH - 批踢踢 ... 的推薦與評價
教育學系畢業多年，深深覺得這個科系害人不淺，在此重申「千萬不要讀教育」！
真的想瞭解教育系在學什麼的，輔系或副修就好。
原因有以下四點：
一、所學不專精
必修課有教育概論、哲學概論、教育社會學、教育心理學、教育行政學等等...
但學這些東西，除非未來要當學者或是準備拼國考，否則在教育現場是一點用都沒有
研所繼續念本科系的話，並不會改變以上的困境（想當學者就另當別論）
就算研所要跨領域好了，你覺得自己拼的過唸了四年本科系的考生？
二、出路很狹窄
教育相關科系出來就只有當中小學老師、考上公務人員，或是成為大學教授三條出路
就中小學老師而言，面臨教甄的低錄取率（但沒考上正式還能當代理，至少有工作）
就公務人員的而言，有大學畢業證書就能報名高考或三等考試，教育學系畢業沒有
任何主場優勢。
就大學教授而言，碩博士班的就學階段必須一氣呵成，不能中途跑去工作幾年再回頭
唸書！沒在35歲前拿到博士學位，這條路也是無望的。
三、專業無人知
曾經有外系的人問我：「你們教育系的專長是什麼？」說來真讓人痛心，教育系在學
期間若沒輔系或雙主修的話，光靠本科系的課程內容根本就無法在社會上生存！
到了教育現場，校長或主任要的是會教國文、數學、自然的老師！既然是這樣的話...
你大學念個有專長的科系，再去申請教育學程都比純教育系學生強太多！
四、人人懂教育
在台灣，人人都受過教育，都可以對教育制度或相關新聞說上一兩句，這使得教育系
學生懂得東西和一般人沒有兩樣，不像醫學系、法律系、會計系那樣具有高度專業性。
例如：人一生病會跑去看醫生、打官司會找律師事務所，但若是遇到教育問題...就像
國高中升學階段成績不好會去找補習班加強、升大學不知唸哪個科系會上網搜尋評價
想出國留學去代辦中心詢問申請過程等等，但這幾個單位用的到教育系的畢業生？
（簡言之，教育學系的專業，若沒考上公務人員進入教育體系服務，根本就無法發揮。）
結語：行文至此，如果還是有人對於有寒暑假，教師收入穩定這些優點覺得很棒，請選填
各師大或教育大學開放的公費生！文組畢業後就能找到工作的科系不多，公費教師
就是一個極佳的選擇。
再來，選填心理與輔導（或叫輔導與諮商學系）這是教育學院入學分數最高的科系
所學的內容也比教育學系專業太多，畢業後除了當中小學輔導老師，也能往上念碩
班去拿諮商心理師（感謝網友指正）的執照。
又或者，你覺得自己很有教育愛，認定從事教職是一生的志向，但入學分數沒高到
可以選填公費生的話，請在就學期間輔系或雙主修想任教的科系，畢業後認真唸書
通過教師檢定，拿到教師證（這張證遠比畢業證書重要）之後投入辛苦的教甄戰場。
最後，若有人對於未來要做什麼還沒決定，只想先拿到大學文憑的人而言，教育系
可以列入考慮，畢竟整體課程強度不高，除了少數硬課（教育統計學、教育測驗與
評量、教育研究法、教學實習、教材教法、實地見習等等）以外，其餘臨時惡補
都可以過，有很多的時間去追尋你的人生方向。
（例如：在學期間準備學士後醫，去上法律學分班取得律師、司法官考試資格、去補
托福、GRE的課程，為出國留學做打算等等）。
P.S. 1.以上的內容針對中等教程（就是未來的國高中生老師）為主
個人才疏學淺，非就讀119或122這兩所教育領域前幾志願的大學
若有就讀於119或122的在學生或校友願意充實內容，小的感激不盡！
2.若有對於小學教程有興趣的同學，請洽wush大，他是現職教師
文章代碼(AID): #1Tq_FoZz
對於教育相關科系有疑惑的高中生們，請站內他詢問詳情哦！
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