「桃園是一個很年輕的城市,我們希望打造更多平台跟舞台,給年輕人機會!年輕人可以打破框架,有很多的創意發想,要讓他們試試看!」桃園市長鄭文燦說。
為了幫助桃園的Z世代年輕人,在詭譎的2020年找到出路與競爭力,「2020桃園新世代青年城市論壇」於12月19、20日,在桃園和逸飯店、市府廣場、青年局和向陽公園4大主場盛大舉辦,共串連1300位學生、60所學校、43位講師、52組演出、132家合作展覽廠商,共8800人次參與活動!
「這個城市論壇,包括一支麥克風,我自己認為,它其實就是『民間版的青年事務局』,唯一的不同是,你們更有熱情、更活潑!」桃園市政府青年事務局長顏蔚慈大力肯定。
#全球趨勢:面對後疫情時代的挑戰與機會
「你的未來要被槓還是要斜槓?」台灣經濟研究所智庫康廷嶽分享,面對科技應用的加速發展,最關鍵的是,不斷學習新東西,並培養解決複雜問題的能力。
「桃園可以跟全世界交朋友!」商周集團總經理朱紀中說,疫情加速人類生活的改變,以教育學習來說,在家透過網路自學,「一切學習的主權回到自己的身上,每個人的學習變成對自己負責。」
「你們(Z世代)就是特斯拉!」將來銀行總經理劉奕成肯定地說,他反而常常反思:「我們50歲的人應該思考如何調整自己,來跟上未來的世代。」
#新創藝:如何打造下一個「周杰倫」品牌
在這個人手一機、隨時可能快速被看見的時代,雖然看似人人都可能爆紅,但同時,當創作者越來越多,觀眾的選擇也越來越多。「人人都有機會,但活下去的門檻越來越高。」台灣達人秀創辦人黃冠融(King哥)說。
那年輕人該如何找到自己的熱情與獨特性?
INCEPTION啟藝執行長梁浩軒和新星演員程予希都不約而同提到,各個階段的學習,會成為「進擊」下階段的能力。他們鼓勵年輕人,不斷探索自己要什麼,因為這件事無法一次到位,但當你開始做,就會知道哪些是自己喜歡、適合自己的。「趁年輕,勇敢去闖、去試你有熱情的事!」
#新媒體:社群就是年輕人的原子彈!
SmartM創辦人許景泰告訴年輕人,掌握「個人品牌、連結、善用科技」三大重點,人人都可以成為自媒體高手!
媒體專欄作家李建勳分享,運用新媒體與世界連結,當你跟每個人串聯在一起的時候,影響力就大過資金!他也提醒,媒體不斷推陳出新,不變的是「故事力」,抓住故事的溫度,就有機會影響世界。
TVBS新媒體事業部副總監陳威全鼓勵在場年輕人,找到自己的IP位置(I:我,Passion:熱情),從一件事情開始,跟人產生連結,再透過社群媒體的擴散力量,經營自我品牌。
#新科技:無可取代的是我們的創造力!
「我們如何善用科技?大家不要在安全的假象裡,浪費這個環境。」銓安智慧科技共同創辦人蕭志平分享,因著疫情,世全界都造成極大的改變,例如在家工作、遠距教學、數位支付,甚至機器人送貨等,積極運用新科技解決問題,他提醒台灣年輕人更要把握機會,「個人、家庭和全球都在你們手上,不要覺得不可能!」
臺灣矽谷創業家協會理事長趙式隆分享,人工智慧就是透過反覆的學習大數據來解決問題。 面對新科技的領域,人腦的智慧是極為寶貴且無可取代的,同時要對新科技領域保持高度好奇心,勇於學習!
讓狂人飛創辦人洪璿岳分享,自己經營一個知識公開的平台,透過AI 智慧做到履歷優化。作為一位創業家,他說最有趣的事一直解決問題,並且每一個創新的觀點是不會被AI取代的。「創造力就是顛覆規則,不斷創造想像空間!」
#新創業:創業家精神=有想法+採取行動
「用明天的方法,解決昨天的問題!」iDrip 創辦人葉建漢說,這是他第五次創業,創業題目是世界冠軍的咖啡機,是一台智能手沖咖啡機,可以沖出每個人的味道。他說,創業家精神就是「有想法」加上「採取行動」。
「我想做一個網紅咖啡大叔。」券券文化傳媒負責人陳顥仁說。非常愛喝咖啡的他,光是全家咖啡寄杯,就高達700杯,他就想,這麼好用的功能,能不能幫助其他咖啡廳整合?從自身的需要,進到社會使命,開始他的咖啡大叔之旅。
補教老師出身、36歲跨入創業的教育新創連續創業家陶倢說,他看見學生在考試前總有許多問題,他嘗試用各種方式幫助學生解決。「創業的點子想法,來自於環境。」現在的世代需要「造局者」,面對問題時能看出別人沒看到的機會。
#新教育:不要為了做而做,要為了學而做!
「專業=方向 x 累積」啟夢創辦人許匡毅分享,他鼓勵在坐的學生,把握時間探索自己,改變看待未來的方式。
技職3.0創辦人黃偉翔過去是獨立記者,曾經去阿布達比採訪技職國際賽事,發現自己是唯一的台灣記者,他開始想,這麼重要的消息,怎麼讓大家知道呢?於是開始募資計畫,把好的故事說出來,讓大家知道,並繼續「把技職活化,永續經營」。
「人生不只斜槓,更要雜學!」雜學校創辦人蘇仰志曾6次創業失敗,但這些看似失敗的案例,對他來說都是「對浩瀚海洋的渴望」。他也分享,Z世代是更適合投入「教育創新」的世代,「我們的時代『指數型』在變化,你們一定要站出來,做更多的創新,造福更多的年輕人!」
#提案:年輕人有話要說
聽完六場精彩專題,各隊也從「五新」領域,針對所關注的校園或教育議題提出倡議,每組都有各自亮點,但更大的意義是,學習開始專注到周遭需要,並嘗試提出解決方案。
#超狂結業式:周天成X資深媒體人X莫宰羊為你加油
「我覺得你們這兩天可以來這邊,一定有很多收穫,真的,因爲我也是,我開始進步,也是從我開始犧牲假日開始。」世界排名第二的羽球國手周天成鼓勵年輕人找到自己的價值,這份價值不是金錢,而是對社會的正向影響力,「祝福每個人都有很好的智慧、很好的影響力,發光吧各位,加油!」
資深媒體人徐嶔煌也以自己超斜槓的經歷來鼓勵學員,台灣是很給年輕人機會的,「而且現在年輕人的機會比我們當時更多,你可以在這裡,讓自己有勇氣跨出去!」
最後的壓軸,是今年入圍金曲最佳新人的莫宰羊:「做自己喜歡的事,這樣就對了!把你的興趣變成專長,它就會慢慢變成你的工作。希望大家都在自己人生找到方向!」
兩天的論壇精彩萬分地結束,但對每位學員來說,接下來是更多認識自己,開始做夢和圓夢的開始!
記者/林胤斈、林雨潔、俞品慈
攝影/婁華君、廖宇桐、趙信恆、李兆民
「數位學習與教育研究所 出路」的推薦目錄:
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 City News 城市新聞 Facebook 的精選貼文
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 Ray TV Facebook 的精選貼文
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最讚貼文
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 [討論] 數位學習未來的出路- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 師大圖傳與台科數位學習研究所疑問 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 台科大數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 台科大數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard、Mobile01 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard、Mobile01 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard、Mobile01 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 清華大學人力資源與數位學習科技研究所 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 數位學習與教育研究所 - 博碩士論文下載網 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 國立嘉義大學數位學習設計與管理學系Site:Dcard.Tw. 圖書館 ... 的評價
- 關於數位學習與教育研究所 出路 在 臺灣科技大學數位學習與教育研究所 - YouTube 的評價
數位學習與教育研究所 出路 在 Ray TV Facebook 的精選貼文
#486同事故事
《 486團購同事的求學與工作經驗談---胤妮篇 》
有一種同事,老闆說1,他就利用下班時間自修2345,然後拿到678的專業證照,再對公司提供9,10甚至更多的貢獻!!!
你說,如果你是老闆對這樣的同事的看法是如何呢?
這樣的同事很罕見,但是值得驕傲的是,486團購就擁有一位,她就是行銷部的胤妮,小妮子!
她的求學時期和工作上的自我經營態度故事,你一定要看,不管你目前是在職者,還是家裡有國中高中大學孩子的爸媽,都值得你認識她!
『 大學時期就主動申請在科技公司實習的我,工作狂的性格很強烈,我一心只想趕快畢業工作,因為當時覺得課本的理論是理論,和實務經驗還是不同的,當時我總認為工作能力是無法從課本裡學得的;後來因為好朋友們都在準備考研究所,我就覺得不然也來拼一下好了,直到唸了研究所,因自己論文研究計畫,和後來工作的經驗都是比較專精於某一個特定的領域跟主題,我漸漸體悟到所謂 "讀書"是「讀」別人的思維架構,而我是我,我得去消化我要的是甚麼? 所以我會將書裡所教的基礎融會貫通,從這些大量學習裡找到自己缺乏的營養素,去吞下它,讓自己更有能量可以去解決工作上問題。
當然,工作上還是有很多是學校不會教你怎麼做的事,可是我覺得在學校所學的就像練功,我搜集了許多的武器,而工作時就是讓武器上場的時候! 』
看似弱不經風的小妮子,其實可是很厲害的啦啦隊校隊阿,曾帶領校隊參加不少比賽,得到不少殊榮回!學生該讀的書有讀到,社團生活也經營得有聲有色,參加啦啦隊帶給她的是種團隊生活紀律的訓練,更在內心累積著別人奪不走的自信!
『我在學校上課時如遇到需要製作簡報及上台報告機會,我都會主動爭取做簡報或是上台報告的那個角色,這不僅可以訓練自己的統整能力更可訓練自己的口條,像486大哥常突如來要我跟他報告數據,因為學生時代的自我訓練,往往我只要花花了三十分鐘分析一下作出簡報,馬上就可向他報告了。報告要讓人能輕鬆就懂是很重要的。
對了,我的行銷研究所因為是在國外讀的,所以更讓我體驗到另一種教育的制度,國外是更重視產學合作的,所以常常會有很多機會與世界百大企業做交流,深入了解一個品牌的case study,這讓我在行銷的層面看到更多品牌國際化的差異。
我覺得許多學習的過程,並不一定會很直接地與工作連結,但是這樣的過程會潛移默化地影響著日後工作的思路跟態度。 』
很有想法的胤妮,自嘲自己從國中就是個很不聽話的孩子,爸媽要她往東,她偏偏要往西,她有自己的想法,不想爸媽叫他幹嘛就幹嘛!
胤妮的爸媽很棒,不強迫她,用愛支持她,只要不走偏,很多想法都放手讓她自己管理經營自己!
這"放手"的教育觀可是不簡單啊,而這樣的教育理念造就才20幾歲的小妮子,就已經獨自背著包包,帶著相機旅遊數十個國家,重點是每趟旅遊經費都是花自己的打工錢,絕非是伸手牌年輕人,數十趟旅遊的豐盛照片和心得,往往讓同事們覺得胤妮其實很有資格出旅遊書阿!
對了,想當初胤妮來的職位是外景主持人,現在轉型廣告操作,不知道小妮子這一路的心路歷程是如何?
『 嗯嗯,在來486團購前我待過4A廣告公司負責社群行銷,後來進來486做影音企劃拍片、剪片、寫腳本等等的,不過我還是想要把我比較擅長的部分帶入486,讓公司的廣告預算花得更精準,不只替公司省下廣告費更要把潛在消費者帶進來!目前我全力在做Google廣告投放及社群/數位行銷的操作。這些東西就真的是學校沒有教的事了。
在486工作的感受我覺得很充實、踏實,我很幸運遇到大哥常常放手給我舞台發揮,也因為這樣我給自己的目標及原則就是不做賠錢的廣告,我所花的每一分廣告錢都想要製造最大的收益,而我的使命就是幫公司賺錢。在這裡工作的態度,我覺得要自己很主動,沒有人會特別告訴你你要做什麼,你就是要找到自己的價值,幫公司創造不一樣的火花,只要你有動腦、有點子,大哥都很歡迎大家提出來討論。
而我自己習慣於每天上班的一小時的車程中,固定上一些廣告行銷電商相關的討論社團及網站讀一些最新資訊,確保我在做的都不是過時的、了解最新的演算法怎麼調整,因為數位及網路的世界變動的很快,要一直取得最新的資訊,才不會被落伍了。 』
的確,在這麼多同事當中,胤妮一直保持學習不斷的心態,重點是都搶先在486大哥提出問題前,她就做好準備!這點是非常難能可貴的,也因這樣心態讓486大哥非常賞識她!
那小妮子以自身學經歷,在職場上有甚麼建議可讓後輩學習嗎?
『阿呀!其實我年紀還小哩,不好意思說甚麼給後輩學習,如果硬要說,我會覺得「態度 比「聰明」更重要,我會建議大家要抱持著什麼都想要做到最好的心來工作,然後千萬不要讓自己停滯下來,尤其我們做行銷的腦袋就是要一直不停的轉動,多方向去想,橫的想,深的想,就是不斷的學習,不要讓自己停滯下來,這是最重要的 ! 』
從胤妮的故事,希望給正在苦惱孩子不聽話選的科系不是你要,或家有很有自己想法的孩子的爸媽一點啟發,用愛去當孩子的後援部隊! 相信孩子都會找到自己的生命出路,爸媽守的是只要不走偏就好!
而目前在工作上有卡關的,希望你用學習再學習的心去突破目前的瓶頸 ! 工作沒有輕鬆的,唯有不停地學習才更有能量去解決接踵而來的問題,也唯有這樣的學習求進步的心才能讓你更成長阿,和胤妮一起不斷學習,持續加油,好嗎?
數位學習與教育研究所 出路 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最讚貼文
《文茜的世界財經周報》MIT Media Lab人工智慧系列報導〜台灣留學生唐聖凱:記者呂怡青、彭智宏採訪報導
【唐聖凱大學時期就讀建築系 研究所跨領域學習應用藝術 在恩師劉育東建議下進入MIT Media Lab深造 在這裡愛上電腦科學 將橫跨三個領域專長發揮在VR與AR領域 成為微軟HoloLens團隊研發設計成員 透過“翻轉教育”也翻轉自己的人生】
在麻省理工學院媒體實驗室(MIT Media Lab),他們希望學生用既有的知識去創造新的知識,這個知識可能還不存在於現在的世界上。而Media Lab的訓練,就是在教你想下一個(趨勢)。
這是來自台灣、受過MIT Media Lab文化薰陶後,從此翻轉人生的一流工程師。
我叫唐聖凱,今年41歲。2017年七月拿到Microsoft的offer,舉家遷到西雅圖。目前在Microsoft HoloLens研發設計團隊,擔任研發設計工作。
比如說某傢俱生產者今天推出新的家具,你很想知道這個傢俱跟那個傢俱組合起來長甚麼樣子,廠商也有相關app在做這件事,用VR(Virtual Reality虛擬實境)角度來看就是說,我戴上頭套,跟環境隔絕了,這些傢俱元素全都在虛擬空間中,一覽無遺,這是VR。
AR(Augmented Reality擴增實境)就是說,我可能拿著手機,戴上眼鏡,我可以直接看到我的環境,我可以直接把沙發放到我的家裡來,我可以看得到。
Microsoft剛推出一個mixed reality(混合實境)的平台,基本上就是把Windows作業系統全部做到VR跟AR裡面,也就是我們現在若用Windows,要拿一個電腦在螢幕上看,然後就用Windows。可是以後你戴上了頭套,Windows就在裡面,它就是一個很完整的VR平台,戴上Hololens(全息影像頭戴裝置),Windows就是一個很完整的平台,所有的app,能在手機上運作,在電腦上運作,你也可以在VR和AR這兩個平台上運作。這是微軟的商機。我在Microsoft裡面負責的就是這些互動。如何從事基礎建設跟使用者之間的互動,如何降低門檻,變成直覺。
大學念建築系,研究所學的是應用藝術。唐聖凱原本以為自己會和其他人一樣,穩穩待在台灣,安分地做個室內設計師。但在碩士班畢業後,海歸派指導教授劉育東推薦他到哈佛當交換學生一年,同時也到MIT Media Lab選課。沒想到這麼一趟美東行,讓他眼界大開,人生從此改觀。
我那次真的是震撼到,大開眼界。我去參觀Hiroshi Ishii(石井裕)教授的實驗室,他的實驗室放了幾個玻璃瓶子,下面有打很漂亮的燈光,很有趣的是,你把玻璃瓶子一打開,就有音樂從裡面跑出來,不同形狀瓶子打開會有不同聲音,那次我真的是有點震撼到,原來這就是所謂的,把數位資訊跟現實生活的物件,結合在一起的感覺。他還陸續有其他案子,比如說一個沙桌,就像小朋友玩的沙桌,沙桌上會有投影機投影在不同地形地貌上面,只要用手去撥沙,然後就會在電腦裡重新把等高線圖計算出來,然後再投影回到那堆沙中,也就是你透過雙手和沙的互動,你可以去操控電腦裡面的資訊,那你想想看,拿這個沙給小朋友玩,然後教小朋友湖泊河流的概念,沖積的概念,只要手去做操控,就會有這些數位模擬跑出來,那一次真的是我第一次覺得說,對,就是這個,我就想學這個。用現在的話來說,那就是AR的概念,AR就是把數位資訊放到真實世界當中。
唐聖凱打定主意勇闖天涯。但本事不夠,根本別想擠進Media Lab大門。他到卡內基梅隆大學鍛鍊筋骨,學電腦設計和人機互動,回國後到華碩電腦磨刀,做了幾個有趣的案子,熬了好些年,繞了一大圈,憑著「花械花開Florabot」設計案,在台北花博和國際性展覽打響名號,最後終於取得夢寐以求的Media Lab入場卷。
第一它很難申請。第二是進去後非常非常競爭,課程壓力非常重,你的同學都是萬中之選,大家企圖心都很強,所以在那裡幾乎就是搏了老命在和同學競爭,再加上MIT Media Lab內部資源和外部資源相當多,內部有各個系所的資源和課程可以修習,外部有很多企業資源,所以除了可學習到理論上很前端的概念,業界有很多前端的技術也可以匯集到這裡,在做project的時候,都是跟很前端的企業一起合作,那時候是成長很快的時期。
儘管Media Lab成立三十年來也曾出現起伏,但唐聖凱認為,這裡的獨一無二和得天獨厚,
也許真得親身待一陣子,才能體會為什麼很多人都想複製Media lab模式,卻始終沒有辦法找到第二個Media Lab。離開波士頓後,他一度前往位於舊金山的三星矽谷總部工作。幾年後來到Microsoft,重返令他念念不忘的AR領域。除了上班,工程師的大腦在日常生活中也沒有停止天馬行空地發想。這是他在Media Lab時期受到的啟發,也是一輩子的最大資產。
我現在從事AR相關研究,公司做的就是戴一個眼鏡,可是其實日常生活中有很多的時間是不能戴眼鏡的,或不方便戴眼鏡的,比如說你在煮飯,有油煙,眼鏡不方便,所以我就想,有沒有可能拿另外一個媒介,來呈現AR這個東西,所以我就發現鏡子是一個很不錯的東西,因為可以反射日常生活到鏡子裡面,所以這個概念就是說,我太太每天拿著食材煮飯,她會加很多調味料,她放這塊肉可能用這瓶,放那塊可能用那瓶,久而久之鏡子就學起來了,學起來我太太到底怎麼煮飯,食材跟調味料的關係,有天她要出差,在機場打電話給我說,我今天沒辦法回去煮飯,你自己想辦法煮飯。我說我不會煮啊,怎麼可能… 我回家把肉放在灶台上,突然我就看到鏡子裡面亮起來一個箭頭,告訴我說我太太會用這罐調味料,我移動調味料後,發現還可以從鏡子看到剩下調味料的容量不大夠,我是不是應該要上網重新訂購一瓶,所以我就把調味料往上提,再放下來以後出現選單,在選單裡我就可以選擇在網路上購物的功能。回到原來的脈絡就是,它告訴我調味料要甩三下,我甩三下後,他又告訴我下一個步驟,調味料要用五匙,這個概念就是用鏡子當作AR入口,然後可以跟IoT(物聯網)來結合,這個鏡子不只是提供資訊,還可以學習跟人之間的關聯性,然後把資訊在對的時間點,顯現給你們知道,同時我在使用的時候,他也在學我使用的新的模式,所以他等於是AR加AI(Artificial Intelligence人工智慧)的概念。
所以假如做AR,Amazon是第一個會賺錢的公司.。這是我的預測。
VR和AR的廣泛運用,工程師勾勒未來生活的遠景,都讓我們讚嘆連連。不過攜家帶眷旅居海外的唐聖凱說,自己對做生意賺錢沒什麼興趣,反倒是很樂意幫助別人想想未來出路。
其實早一波iphone做了app store,那時候都在做手機app,職場上有一大堆職缺,都在談這件事情,有很多人才可以投入。再來下一波,我預計從今年開始在未來五年到八年,基本上就是做VR和AR 內容的世界。但是這方面的人才現在並沒有很大量。(你指台灣還是全球?)全球。就連我們在Microsoft有很多人才都是轉任,他們可能早期在Microsoft做得很好,做app,做這些2D介面設計做得很好,現在就轉任做VR。
這個東西就像十年前的黑金剛,二十年前的黑金剛手機,大家都想說這東西怎麼可能普及?就如同你現在質疑它怎麼可能普及,可是手機現在變這麼小、這麼薄,這東西以後變這樣,你有沒有覺得這其實就是個未來?
儘管英語不是母語,在溝通上難免吃力,但在國外闖蕩幾年下來,他始終對台灣專業人才素質很有信心。只要有機會,一定會回家,和大家聊聊,那些年在MIT Media Lab的那些事。
這幾年來我一直在跟朋友聊,我們十年前在想、跟被訓練的,我們學的東西跟我們學完後想出來的點子,慢慢地到現在都成真了,可是我還有二十年。那下個十年呢?我現在從事AR和VR,我覺得更急迫的是,在十年、二十年後,自己要收割的是什麼?你看我十年前學的是這個,十年後我拿著這些計畫,這些都是我應徵工作的材料,我拿著這些材料,然後應徵上了,代表我十年前學的東西是有用的,我現在不是學生了,也在從事十年前做的產業,那我十年後要做甚麼?十年後VR和AR一定會普及到一個程度,然後會有下一波,所以我現在就在想,那下一波是什麼?這就呼應到Media Lab的訓練,Media Lab的訓練就是在教你想下一個(趨勢)。你待過Media Lab,受過那樣的文化薰陶,你會不自覺地問自己:十年後我要做什麼?這就是我一直在問自己的問題。你給自己的命題是,如果十年後我要怎麼收,現在當下我就該怎麼栽。我覺得這是我的人生哲學。
更多內容,請看影片連結:https://www.youtube.com/channel/UCiwt1aanVMoPYUt_CQYCPQg
數位學習與教育研究所 出路 在 師大圖傳與台科數位學習研究所疑問 的推薦與評價
幫問,想請問各位,師大圖傳研究所推薦嗎?爬文後有看到學的東西很雜、各個東西都學一點但不精、硬把理工跟文組結合在一起等等的問題。 ... <看更多>
數位學習與教育研究所 出路 在 台科大數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard 的推薦與評價
台科大數位學習與教育研究所出路的問題包括PTT、Dcard、Mobile01,我們都能挖掘各種有用的問答集和懶人包 · 高風險貨櫃?海運查緝之決策輔助 · 開發「仿生建築桌遊」融入國小 ... ... <看更多>
數位學習與教育研究所 出路 在 [討論] 數位學習未來的出路- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
小弟今年有幸備上 台科 數位學習與教育研究所
目前就讀 台中教育大學 數位內容科技學系
我非常替我的未來擔憂,想上來跟各位討論
本身對於電影 攝影...等多媒體領域非常有興趣
其中有熱誠也有能力製作是影片剪輯 ....
很想嘗試的領域是平板、app ... 等行動裝置及相關領域的研究
在大學我看不到什麼出路,一堆學長姊畢業後跑去賣保險或去攝影公司修圖
我想是因為我們系上什麼都學,什麼都沾點邊,所以什麼都不精通
想說系排不差,作品集也不少 就推推看研所
本來一開始就想朝我的興趣推 台藝電影
但跟系上教授、同學、朋友聊過後 大部分人都不建議
要念電影還不如花錢出國念,但經濟情況不允許只好作罷
又找幾位在lab的學長姊聊過,決定還是朝數位方向升學
其中台科黃教授的研究領域 是我感興趣且沒接觸過的
行動與無所不在學習:平板&智慧型手機、app
遊戲式學習策略
數位學習工具與策略
人工智慧在數位學習的應用
所以就以台科為目標推了三所,備審資料偏設計
彰師 數位內容與管理 備6
不感興趣,因為有丟備審就有面試(面試時間比台科早),當做面試經驗
台師 資訊教育 無
也不太感興趣,但因為面試時間也比台科早,就推了
在這所的學姊說是因為程式及英文太弱 (專題的程式很普通、無英文檢定
台科 數位學習與教育 備1 23取10
還沒確定備上前就跟教授聊過,教授也願意收我 前幾天還去lab聽過
聊的過程中也聊到自己想研究的行動裝置領域
自己是想研究iOS的領域,很可惜的教授偏向研究Android ...
且前幾天在lab的meeting中 也對於meeting內容完全無興趣 ...
目前想法就是這兩年用功讀完順利畢業就好
但真的想不到畢業後能做什麼 對於博班完全沒興趣
希望板友們能給我一些解答 因為板上數位相關的討論是少之又少
謝謝各位 Orz
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.170.154.166
雖然我覺得Android是未來的趨勢,論文部分我會去看看 謝謝你的建議^^
只是怕未來自己沒興趣 會念的很痛苦
目前目標設定在台大的網媒所
... <看更多>