關於 文化國小班級網頁 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

彩虹爸爸媽媽如果真的愛孩子，就去認領全台中小學上下學校門口交通導護、還有營養午餐抬餐定點擺放，少在那邊想孔想縫。

2019年秋季由彩虹愛家生命教育協會所引起的 #宗教進入校園 的莫大爭議中，部分彩虹愛家的基層志工認為他們的付出被社會大眾否定而感到氣憤、難過。其實我們深信基層志工多數是出自於無私的愛想來陪伴孩子，他們付出了愛、時間與關懷，卻得到負面的回應。志工的愛沒有問題、最大的問題是出自彩虹愛家生命教育協會本身。

彩虹愛家生命教育協會創立於1999年七月，其創辦初期原名為「彩虹兒童福音中心」，直到2004年才正式變更為彩虹愛家生命教育協會。而談到彩虹愛家生命教育協會，我們要先認識「陳進隆先生」，他就是彩虹愛家生命教育協會的創辦人，也曾擔任過彩虹愛家的執行長、亦是現任彩虹愛家的秘書長，他與他的太太謝慧燕女士就是彩虹愛家第一位的彩虹爸爸、彩虹媽媽。

2019年10月底，一個由家長召開的聯合記者會中放了一段陳進隆先生於2019/07/21在浸信會安樂堂演講的錄音，內容讓我們非常感興趣。於是我們整理了一份歷年來陳進隆先生的演講及接受媒體訪問的內容，希望能讓大家更了解彩虹愛家創辦人及現任秘書長對於彩虹愛家到底有什麼看法與期望？

原本應該更早一點整理好的，但有越來越多的網頁在事件爆發後開始消失不見，為了補齊資料，我們多花了很多時間慢慢蒐集已經消失的資料。

在下面這些網頁、影片、錄音檔中，我們可以窺見彩虹愛家創立的目的即是「宣揚福音，讓孩子及家長進入教會到主的面前」，即便彩虹愛家多次在社會大眾面前否認自己的宗教色彩，但我們卻在教會媒體、教會演講中 #看到他們秘而不宣的企圖。

回到先前所提，大部分基層的志工是出自熱忱，然而彩虹愛家卻以 #轉化過後的宗教思想植入教材，再以 #完整的生命教育裝備 吸引這些熱心的家長加入，這些熱心的志工其實本身也是彩虹愛家眼中的「好土、沃土」，再讓這些不知情的志工入班教授孩子這些其實連志工也不完全了解真相的「生命教育」。

彩虹愛家一直以他們 優質的生命教育 所自豪，而我們卻看到彩虹愛家的高層試圖抹掉過去，這是在隱藏什麼？ #他們又對基層彩虹志工隱瞞了些什麼？優質的生命教育就是抹去過去的痕跡、否認曾經說過的話、擦掉它們、就可以當成不存在了嗎？這樣的態度能為孩子帶來什麼樣的生命教育呢？

我們想說「凡走過必留下痕跡」，#一個謊言只會帶來更多謊言，好好的面對過往才是一個負責任的態度。

以下我們都已經完成備份，請問彩虹愛家準備好面對了嗎？

🔺彩虹兒童福音中心，一個以 #文化宣教 為精神，幫助教會作兒童佈道的機構

要傳福音，勢必先重視兒童的福音工作，包括兒童福音預工，及教會兒童事工的強化。

為什麼教會應該重視兒童事工？
1. 今日的兒童是教會未來的棟樑。兒童不來，教會無以為繼。
2. 兒童階段是接受福音最好的時期。兒童事工做得好，可奠定青少年事工基礎，減少青少年的叛逆困擾。
3. 兒童是教會接觸社區家長的最佳途徑。兒童來，父母就會來。兒童事工可強化成人的福音工作。
4. 兒童事工一定會和社區工作結合。教會若要擴大與社區的接觸，兒童事工可列為第一優先。

策略
1. 培訓「彩虹媽媽」──讓媽媽透過說故事的活動，進入校園，接觸兒童

https://www.ces.org.tw/…/m…/031604/activity/rainbowchild.htm

🔺2003.09.04今周刊

「彩虹董事陳進隆還希望把美語當介面，要作文化宣教士， #宣揚基督精神。因此，彩虹的產品除了強調透過藝術學習美語外，還強調學美語也要學品格。因此，彩虹的股東還出資經營一個非營利組織──彩虹兒童教育中心，在全台訓練了二千名義工性質的彩虹媽媽，以 #到學校說故事的方式，關心國小學童的品格教育。」

https://reurl.cc/GkWK33

🔺2005 彩虹兒童生命教育志工心流體驗與組織承諾之研究 作者：黃迺毓 陳惠玲

第二章第一節
四、彩虹兒童教育中心的發展與現況

執行長陳進隆所言:「需要在哪裡，呼召就在那裡!」更加 彰顯其信仰基督教的堅定信念，如是:
「聖經上寫明耶穌說:『讓小孩到我這裡來』，因此，我 #深信兒童事工是宣教上不可缺乏的一環!」⋯⋯。「我們不只是要說故事，還要 說夠精采的故事，⋯⋯」。陳進隆說，他會一直在兒童事工上努力下去，他很 #期待未來全國的每一間小學都有彩虹媽媽說故事，用『復活』 取代『輪迴』、用『愛』取代『功德』，#從小改變孩子們 文化觀、 價值觀、 人生觀。」(陳怡萱，2004:13)

http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/87220

🔺2010.11.14台南基督成功教會：讓孩子到主這裡來

https://vimeo.com/16814037

🔺2012.07.24國度復興報

「今年的音樂劇，希望能達到一千場的演出。」彩虹愛家生命教育協會的秘書長陳進隆說，「若有 #五十萬個孩子觀賞彩虹聖誕劇，影響進入家庭， #就能有兩百萬人都能聽見福音。」

「今年的聖誕音樂劇《追星》，我們想來談一談如何找到生命中最閃亮的那顆星星─聖誕節降生的耶穌基督，也幫助孩子一生找到對的目標，持守對的道路。」

「陳進隆表示，「文化宣教」是一個長期的工作，而「創造節期」則是好玩又有效的方式。他期盼彩虹音樂劇每一年都引發更多的參與，使更多演戲的、看戲的、送禮的、聽音樂CD的人，在操作與體驗之中，被基督的愛打動，並且透過表演、音樂、與故事，#不斷將福音帶到社會文化中。」

https://krtnews.tw/chinese-church/local/article/1657.html

🔺2012.12.16台灣信義會真道堂：讓孩子到我這裡來

「教會旁邊的 #學校就是教會的牧區、#那邊的羊就是教會的羊」

「文化宣教透過文化的手段， 在人還沒進教會之前就去宣教」

「親愛的主，謝謝祢幫助我們看到孩子現在的光景，他們都是祢的羊、他們是祢草場上的羊，他們在那裡好像無父無母，我們要把圈外的羊，帶到這個圈裡面來」

證道:陳進隆秘書長
經文：太18：5
大綱：
一、神如何看兒童?
二、這世代兒童的景況與需要
三、他們不來，我們進去
四、孩子生命改變了
五、讓我們來關懷兒童，接待耶穌
六、看重兒童的教會必蒙福
七、讓我們一起改變台灣

https://reurl.cc/RdxyaD

🔺2013.01.22國度復興報

「陳進隆指出，今年協會的目標是與更多的教會聯結，透過集體行動，讓改變與文化宣教的力量更加擴大。」

「慕義堂許玉華師母表示，#彩虹愛家的生命教育課程是種有趣的佈道方式，藉由建立友誼，來讓人認識耶穌」

「彩虹中區辦公室高靜琴主任代為報告，教會以生命教育作福音預工，藉此和非基督徒建立關係，#也讓志工生命與耶穌信念對焦，當志工們對信仰產生興趣後，教會再進行支持關顧工作。」

https://krtnews.tw/chinese-church/local/article/3600.html…

🔺2013.01.25 台灣教會公報

「#生命教育成福音媒介彩虹媽媽志工變同工」

「邀請彩虹愛家生命教育協會秘書長陳進隆分享「文化宣教與台灣福音化藍圖」，並邀請幾位教會師母分享如何連結生命教育與教會事工。」

「協會堅持團長一定是基督徒」
「事實上，#很多彩虹媽媽就是因此信主」

https://tcnn.org.tw/archives/7971

🔺2013.02.24 萬華信心聖經教會：讓孩子到我這裡來

「一個禮拜一次，一個學期下來至少16～18次，從小一到小六，這個班級就會被你所影響、被你所改變，他們會不會更靠近耶穌，會！」

「這麼多年下來我們發現這個工作 #不僅是帶領孩子信耶穌，我們也帶領校園裡面很多的 #愛心媽媽信耶穌。」

「我們剛剛提到 #學區可以變成你的牧區，後面還有一句話，這是彩虹的策略，叫做志工變同工」

「外面還有大量的兒童流離失所，等待著我們帶領他們進入教會」

「主，請你祝福我們的教會，主祢把附近的小學交給我們、祢把附近的小學賞給我們，讓附近小學的孩子們，我們有機會去接觸他們、帶領他們進入教會來。不只他們來、他們的爸爸媽媽也來。」

http://www.fbwh.tw/blog/postdetail/343

🔺2013.05.17基督教論壇報

「陳進隆秘書長表示，此座談會共同目標是得著青年、預備領袖，透過學校、教會及彩虹愛家的專業培訓三方彼此連結、贏得青年，讓 #學區變牧區志工變同工。」

https://www.ct.org.tw/1238632#ixzz66VWVh3aU

🔺2013.06.11基督教論壇報（已被刪除，我們有截圖下來）

「進校園說故事 彩虹愛家培育文化宣教士」
「陳進隆提到，近幾年有許多生命教育志工被裝備起來，與詩篇六十八篇11節『主發命令，傳好信息的婦女成了大群』的應許吻合」
「有不少家長因而信主。這項事工不僅進到學校服事孩子，家長也成為福音的對象。」
「陳進隆提醒『我們不進去，別人會進去』，透過生命教育是將『#學區變牧區的文化宣教』」

🔺2013.08第12屆青年宣教大會（原網址已被刪除，我們一樣有備份）

陳進隆 獻身兒童族群事奉
彩虹的呼召：文化宣教，建立耶穌信念的教育
以文化為工具、以宣教為目的
彩虹的異象：讓孩子到主這裡來
兒童、幼兒階段在教育中宣教是現階段具有『三好』的源頭宣教

第一好：機會好
教育當局看重生命教育，這給教會一個參與體制內教育的機會。

第二好：效果好
兒童心思單純，就像耶穌所說的好土，種什麼.收什麼，接受基督價值觀的效果最好。

第三好：數量好
若能在國中、小就介入教育，將能得著最多數的人，而且得著孩子就有機會得著父母。

🔺2014.03.23伯大尼禮拜堂：讓孩子到主這裡來

https://bethanytw.org/…/%E8%AD%89%E9%81…/viewcategory/7-mp3…

🔺2014.10.26南崁多加福音中心：讓孩子到我這裡來

「有個孩子寫信給我們，他說在校園裡面有同學的媽媽講故事、做生命教育，後來這個媽媽就邀請這位同學進入教會，後來他就信耶穌了。」

「這是一個很好的見證，#孩子可以因為校園裡的彩虹媽媽進到教會」

「到校園裡把美好的信念放到孩子的身上，有機會他們就會一起進到教會，跟我們一起。」

https://m.youtube.com/watch?v=a_JBr7rA_Mw

🔺2014.12.23國度復興報

「該協會秉持以基督信仰進行教育工作，#平均每週可接觸13萬名小學生。」陳秘書長說

https://krtnews.tw/chinese-chu…/…/article/default/10171.html

🔺2016.06.14 東華浸信會：讓孩子到我這裡來

https://www.donghwa.url.tw/…/index.php/ser…/2016-sermon-menu

🔺2016.08.10 基督教今日報

「全台有600多所小學(約為台灣小學總數的1/4)，每周有一堂課的時間，#學習具基督信仰價值觀的生命教育。」

http://www.cdn.org.tw/News.aspx?key=9066

🔺2016.11.20台北聖教堂：讓孩子到我這裡來

「可能有一天你走在路上，「彩虹媽媽好、彩虹爸爸好」，你就鼓勵他、邀請他進入教會來，所以我們從小讓孩子接觸基督徒，#讓孩子接觸屬基督的信仰」

「祢的國能夠臨到台灣，臨到整個孩子的世界，幫助我們讓我們能帶更多的孩子到祢的面前，求祢幫助我們保守我們，讓我們的工作在校園裡能持續的進行」

https://m.youtube.com/watch?v=pKjGGByJOeg

🔺2017.03.16衛理神學研究院

把學區變牧區，志工變同工
進入學校、改變文化、#把人帶進教會
彩虹愛家的宣教模式：非基督徒—生命教育志工—信念衝突—拆毀重建—生命陪伴（備課讀書會、各種課程培訓）—相信耶穌—豐盛生命

https://m.facebook.com/photo.php?fbid=1273929422676078&id=144436792292019&set=a.1273929312676089&refid=13&__tn__=%2B%3D

https://m.facebook.com/photo.php?fbid=1273929642676056&id=144436792292019&set=a.1273929312676089&refid=13&__tn__=%2B%3D

https://m.facebook.com/photo.php?fbid=1273929542676066&id=144436792292019&set=a.1273929312676089&refid=13&__tn__=%2B%3D

🔺2017.12.24基督教論壇報

「『最好的師傅』的創作核心是—耶穌是救主，同時也是我們最好的師傅」

「彩虹愛家已經製播了18齣聖誕音樂劇，更進到校園、偏鄉、育幼院、安養院、監獄及醫院等「戲」說福音」

「感謝主，讓彩虹愛家可與眾多單位配搭，把聖誕節耶穌的愛傳到各個角落！」陳進隆說，聖誕節的主角—耶穌基督正是那位師傅，只要你用願意的心親近祂，祂就能成為你的師傅。」

「這次聖誕劇故事中白羊城內的主要角色都有聖經人物的對應」

https://www.ct.org.tw/1316753

🔺2018.08.07基督徒宜蘭禮拜堂：讓孩子到我這裡來

「我們希望透過文化、透過教育，#讓孩子能更認識上帝，過去20年來我們開始進入國小做生命教育。」

「哪裡有最多的小孩？就是學校，學校的小孩最多，比起我們教會主日學的孩子多的多了」

「有時候孩子要來不容易，我們可以出去，現在有個管道、一個機會，學校歡迎我們，學校需要生命教育」

「在孩子還小的時候，我們給他基督的信仰，在學校裡面，這是我們的機會」

https://m.youtube.com/watch?v=o0LuQBxQ3PM

🔺2019.07.21 浸信會安樂堂：讓孩子到我這裡

「台灣的社會如果要轉化為一個具有基督意識的國度，其實有個關鍵：#現在的兒童是不是我們能把他們帶到主的面前。」

「彩虹媽媽彩虹爸爸加起來有6000位，這6000位的志工每一個禮拜進入學校服務，#我們可以服務到150,000個孩子。」

「假設現在台灣所有的孩子都能夠上到生命教育課，都能夠有基督徒能夠陪伴他們，而這些是屬基督的價值觀所建構起來的生命教育，我想也會幫助他進入教會。」

「主啊，我好像看到一個景象、一個圖像，就是好多的孩子他們要進入到教會裡面來，我們教會張開了雙臂來迎接他們。」

https://drive.google.com/…/1_ie8u-RQRqfVb4VwKh8kmq-MaS…/view

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彩虹愛家生命教育協會從創立至今一共20個年頭，即使教材一改再改，但他們核心價值一直沒變：『學區變牧區、志工變同工』，不停試圖在國中小灌輸孩子及家長「屬於基督的生命教育」。

生命教育立意良善，宗教志工卻用以入侵校園，在校園內偷渡他們的教義，被宗教志工綁架的生命教育亟待被釋放。

【台獨狗扭曲歷史又一例】

怪了，我的小學老師怎麼沒逼我買紅十字會的愛心票？

而且我記憶中明明老師有強調過：「這不是郵票，不能寄信」。也有強調：「這是捐款捐愛心」。

話說郵政法第十五條明文規定：「除中華郵政公司外，任何人不得發行、製作與郵票類似，且具有交付郵資證明之票證。」

如果時間往前推，民國41年郵政法第八條第二項就規定：
「郵票、明信片、及特製郵簡，由交通部擬訂式樣圖案及價格，呈請行政院核定，由郵政機關發行。」

同時當年的郵政法第39條規定，意圖偽造郵票或行使偽造郵票者依刑法202條處斷！OK，我連當年的刑法第202條也找給大家看：

「意圖供行使之用，而偽造、變造郵票或印花稅票者，處六月以上、五年以下有期徒刑，得併科一千元以下罰金。　　

行使偽造、變造之郵票或印花稅票或意圖供行使之用而收集或交付於人者，處三年以下有期徒刑，得併科一千元以下罰金。

意圖供行使之用，而塗抹郵票或印花稅票上之註銷符號者，處一年以下有期徒刑，拘役或三百元以下罰金；其行使之者亦同。」

刑事責任耶！6個月以上5年以下有期徒刑，在白色恐怖年代，刑事責任還得了？！

本項規定一直到民國91年因為郵局改組為中華郵政公司，此項規定才挪到第15條。而刑事責任依然存在，改為郵政法第36條規定，刑期也是一樣。

換言之，從國民黨統治台灣以來，到現在民進黨二度執政，郵政法從未例外允許非郵政機關可以發行郵票。動輒以刑事責任相逼。

紅十字會除非是黐線、神經線沒釓緊，怎樣也不會蠢到去印假郵票等著被判刑。

沒想到現在有人不斷宣稱紅十字會「印假郵票」騙錢？可好笑的是舉出這張「號稱證明紅十字會賣過郵票的掃描圖檔」(https://imgur.com/KO190r1)圖樣中明明就沒有「郵票」二字，而是「愛心票」。

此種人可以為了反國民黨、反中搞到如此睜眼說瞎話，令人噁心。
https://www.facebook.com/…/a.1015140929…/10153254088927312/…

PS其實這類台獨狗口中的歷史，睜眼說瞎話成分有夠重！

包含他宣稱：「...當初民國創立和制訂憲法時，領土根本不包含台澎，中華民國從未合法擁有過台澎）」

笑死人，第一屆中華民國國民代表大會出席名單查過沒？明明出席的就有台灣省代表19人，其中吳三連、余登發等共6名無黨籍代表就有出席。就連制憲國民大會都有台灣省代表12人參加（其中南志信醫師還是台東卑南族出身，台灣總督府醫學校畢業）。

什麼不包含台澎？那台灣省代表去國民大會是憑什麼入場投票的？不會台獨狗蠢到以為大家都跟你們一樣，去各種國際主要會議現場只能在門口作秀？莫非你們-太習慣-被檔在門口？XD

搞台獨搞到只能靠不斷捏造竄改歷史來欺騙大眾，真悲哀。

【中華民國紅十字會（台灣省分會）郵票】

兩個重點
1.　這個鬼東西至今仍在全台小學販賣
2.　賣假郵票的黨國組織全名叫做：中華民國紅十字會台灣「省」分會

2015年，台灣的國小還在公開販售這種東西
104年紅十字會愛心票開賣~請發揮您的愛心～紅十字會愛心郵票購買
http://goo.gl/wJmbHP
網頁被下架了！沒關係有備份圖
http://imgur.com/KO190r1
（2012）群英社與紅十字會合作推出《影子籃球員》《星光少女》愛心郵票貼紙
http://goo.gl/3xatQ5

以前是神奇寶貝，現在用船梨精和其他動漫繼續騙小朋友。然後看看假郵票抬頭的印什麼？中華民國紅十字會台灣「省」分會。所以是還有南京、廣州等分會？

支持「台灣就是中華民國」的朋友，醒醒吧。中華民國體制就是中國。台灣不過是他們口中偉大祖國大陸的一省（事實上也不是，當初民國創立和制訂憲法時，領土根本不包含台澎，中華民國從未合法擁有過台澎）

都2015年了還在台灣「省」，光憑這一點，整個中華民國紅十字會都可以廢了。現存的鬼政府還有「福建省政府」（位於金門）、「台灣省政府」（位於南投，之前開後門給鬼島創始人「郭冠英」爽領月退奉的單位）、還有匪夷所思的「蒙藏委員會」（現在改制叫做「蒙古事務處、西藏事務處」）沃草泥馬戈壁！全部都在養黨國肥貓的鬼單位，這些單位到底要辦什麼公務？

砸530萬幫蒙古蓋洗腎中心　蒙藏會挨轟肥貓單位
http://goo.gl/WDTj6S
沃草神預算》平均年薪破百萬！蒙藏委員會不管人權管什麼？
https://musou.tw/focuses/1055

如果這些帳目弊案，像扁案，宇昌案，mg149案，查柯文哲有無逃漏稅那樣查，會查不出東西？中華民國分紅十字會和這些鬼單位，明明問題一堆，國民黨馬政府卻不查（怎麼可能查）。請不要去針對那些販賣的學校，直接改革源頭，全力支持新政府新國會清查那些早就該廢除的浪費人民血汗錢的鬼單位：
Fw: [爆卦] 鄉民出任務-請立院廢除紅十字會法
https://goo.gl/I1FgEp

從這個單位把台灣視為中國的一省的「省」字，就不難理解他們在處理善款的態度：

中華民國紅十字會
捐給中國：218億
捐全世界：　9億
https://goo.gl/txR9na

James Hsieh ：
「沒加入聯合國是一回事
冒名弄個假貨是一回事
理事全都是國民黨人是另一回事
錢扣著不發又是另一件無恥的事
各種台灣日本災難捐款可以留著只捐中國又是一回事」

中國紅十字會跟中華民國紅十字會都得到中華官場文化的精髓，該組織在中國也是臭到被幹翻。之前出來募款也被自己網友洗版罵「滾」。
[新聞] 中國紅十字會捐1千萬　陸網友：好意思？
http://disp.cc/b/163-9eG3
連中國自己人都看不下去。「200萬（人民幣）也拿得出手？這就是同胞？」汶川大地震時，臺灣政府和民間捐助中國高達15億元「人民幣」（約75億台幣）。美濃地震台南災情，中國紅十字會捐200萬元人民，血濃於水？同胞？中國讓利？

不是計較你捐多少，是看你的態度：
四川大地震。馬英九隔天立刻捐20萬，並說「我是中華民族的一份子」
台南206大地震至今4天，不見馬英九有任何捐款動作。
https://goo.gl/knIXt3

大家會「感覺」馬英九常常捐款做慈善，那些良好的形象是這樣來的：他捐款一曝光都是幾千萬，但都捐到自己家的基金會，且他都是拿納稅錢特支費那些來捐，康全台灣人民之慨，成就自己的美名。也特別愛參與募款的活動，例如四川大地震他就義不容辭上節目幫「中華民國紅十字會」及時連線募款。事實上，這幾年台灣的天災，馬英九未曾自掏腰包捐款。他還很愛花納稅人的錢去告受災戶。（這又是另一串故事了： 只為了不道歉，馬英九寧花錢與東興災民打八年官司）http://www.yuyen.tw/2007/09/blog-post_21.html

反觀。還沒上任的蔡英文蔡英文個人捐100萬，還沒執政的民進黨捐300萬。（執政黨國民黨捐100萬）

James Hsieh：
「台灣人民過去捐贈給中國與日本的都差不多，為什麼中國人喊不出"報恩"這兩個字？日本卻口口聲聲？所以你知道中國人用甚麼階級在看著台灣人了。所以你知道日本是不驕傲又值得深交的好友了。」

真的很有道理，「上對下絕不口出報恩兩字」「真心對你的才會知道報恩」

題外話：
「操行成績」根本就是奴役學生，讓學生思想僵化，不要製造問題，作個「乖乖聽話的好孩子」的手段。中華文化才會想出這種把人訓練成考試機器的法寶：
2013首例 台師大廢操行成績，培養學生自律。他校未跟進
http://goo.gl/XqpPbn

你能想像嗎？操行成績這種鬼東西現在還用在高中大學學生身上。這種成績是怎麼評分的？

紅十字會郵票最卑鄙的就是一張才10塊。「沒錢？怎麼可能連十元都沒有？你少吃一包零食就有十元了，連十元都不願意做愛心，長大怎麼會當個有用的人呢？不然你就回家請媽媽幫忙做愛心啊」

被這樣一說，哪個小朋友招架的住？因為十元真的沒什麼，就算沒錢回家跟媽媽拿，都好過跟老師爭論。中華教育下的學生，誰會想跟師長爭論哪？中華教育下大家就是要統一、聽話、不要有異議。大家都舉手的時候就是跟著舉，都不舉手的時候誰敢舉？標新立異？棒打出頭鳥謝謝。

每個學生都曾在中華民國紅十字會愛心郵票上貢獻了好幾個十元，是每間學校每個班級的每個學生喔，簡直就是一次全國性的私人徵稅嘛！（「勞軍捐」這種鬼東西也是，黨產要查就是連這些都要討回來）

關於紅十字郵票的販售方式，操弄小朋友的同情心和愛心，更利用同儕壓力與師長的道德價值綁架，無疑的就是校園罷凌。一堆腦粉認為這些是亂掰的故事，那怎麼那麼巧全台各地的人的童年經驗都一樣？這一套販賣手法就像詐騙集團的模式，每個老師好像都受過公司制式話術訓練，推銷的說詞都一樣會不會太巧？聽說他們也是有業績壓力，這是不意外，因為以前國軍的政戰單位也是來這套，要把新兵的個資蒐集，強迫入黨，也是有業績壓力的。可憐的黨國組織死忠的基層勞工啊。

引用前一篇的內文：
校園最大霸凌集團---中華民國紅十字會
http://goo.gl/iJkA9D

買了一整套一大張的會被表揚，大家要拍手。沒有意願購買的小朋友，還會被老師「教育」（羞辱）說很多其他的小朋友都沒水喝沒飯吃，哪像你們這麼好現在還有書念？瞬間每個小朋友都「羞愧的被發揮愛心」了。很多小朋友、包括我，都提出過質疑：「購買這些郵票，又不是真的郵票，又不能用」。我覺得這裡由也很正當。但結果依然是會被老師「道德教育」。中華文化就是如此，當上位者邏輯不通的時候，就用「道德教條」來強制，這套玩法在20年後的今天依然是最後的大絕。

不然你也賣個義賣筆，橡皮擦吧。一張不能用的假郵票，連貼紙都不是，要跟你換10元。這樣cost down實在太有台灣企業家精神，果真是騙小朋友。有沒有合法授權我都懷疑。
http://goo.gl/LNTviK
更多紅十字會的故事請看前篇
【中華民國紅十字會總整理】
https://goo.gl/cXWQWt

來自目前苗栗縣文苑國小許嘉勳校長所收集的「提供教師及學生 (國小到高中) 超過 1000 個教學及學習網站連結的表格」。

裡面涵蓋了教學工具、自學網站、教育單位、學校資源、各科目教材等等非常完整的線上資源，電腦玩物特別將其轉成更容易線上瀏覽的 Google Docs 供大家參考。

連結在此｜https://goo.gl/qbC2gj

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