人們往往不是相信知識本身,而是相信鋪陳知識的過程所創造的感受(說服術)。
所以,光是把改變人生或世界的秘訣寫出來,並不能引發共鳴,除非能有好的鋪陳引導。
然而,為何要花費心力引導?
除了某些真的有志推動改變的人努力做,其他可能是各有盤算(資訊戰,統戰,象徵符號之戰,文化霸權,話語權爭奪,洗腦,銷售,行銷,教育...)。
因為,人們更相信的往往是引導過程產生的感受而非知識夥真理本身,這就讓使用這套引導過程來將人導向滅亡或有利引導者這件事情,變得可能。
有些知識技能是單純的工具或載體或容器,裝什麼都可以,且往往是有心征服世界的人更會認真學與用而非真正掌握真理的人。
掌握真理的人有種素樸的錯誤認知,覺得高舉真理夠了,大家都會因此追隨我。
結果是慘了,大家都追隨懂得鋪陳說服技巧的人!
所以,重點不是發大財,而是讓人相信可以發大財。
#論辯與說服
#修辭術
https://zen1976.com/convince-2/
https://zen1976.com/persuade/
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過75萬的網紅志祺七七 X 圖文不符,也在其Youtube影片中提到,#教育部青年發展署 #青年好政 💰獲得 9 萬元的機會來啦! 你是 18-35 歲的青年嗎? 你想要參與公共議題討論、共同參與政府決策嗎? 趕快募集 3-5 位夥伴組隊參加教育部青年署舉辦的「青年好政 Let’s Talk」活動,你和朋友們就有機會獲得最高 9 萬元的獎金! 詳情請看這邊的活動...
文化霸權 教育 在 伍麗華|Saidai / Reseres Facebook 的最佳解答
稍早 #拉娃谷幸 的臉書,貼出防疫期間,學校讓學生帶回家的補充教材內容,讓她直想「握拳」。
不論教科書、教材、補充讀物、課後習作,它都是一種媒體運用形式;教育人員、建築、 生活常規、標語圖像、圖書館館藏,更是「再現」社會文化和知識的管道和工 具。
長期以來,國家主流教材對於原住民各族群文化的美好、才智貢獻疏而不見,新聞媒體也都共同缺席,加上教師如果缺乏多元文化素養,更容易加深學生對原住民的負面印象。因此,一直以來,我呼籲課程翻轉,並且身體力行編撰「族群本位」教科書,就是要讓原住民族自己發聲, 創造自己的論述或反論述,建立族群的主體性,以扭轉被刻板印象化、被忽略、 被他者化的處境。
學校作為一種正式的社會化機構,課程教學往往被視為具有權威性和正當性,教科書的內容被奉為「正確知識」,一旦傳達錯誤、偏差、不完整的訊息?一旦隱藏某一族群的興趣和利益?一旦以合法化知識的包裝傳遞某一族群的文化霸權?學生長時間浸潤其中,是一種很可怕的認知作戰。
這家「童心幼教文化 」2008出版的《小學生作文指導》,雖然不是國家審定教材,但也不是第一次出包,只能說,#在言論自由的台灣,關於這些涉及「偏頗、錯誤、歧視」的內容,我們應該要勇於出聲矯正視聽,教育單位更應該審慎把關、汰除。
同樣看不下去的 Yosifu Art / 優席夫藝術打電話來告訴我,英國政府立法規定,任何人如果對他人的宗教、性別傾向、種族等,有語言文字上的攻擊或霸凌,是要吃上官司的。他期許新一代的我們不要再沉默了,我們有責任為下一代建立健康長大的環境。
慎防這種偏頗濾光鏡,它會讓我們處在一種「被塑造」甚至「被發明」的劣勢處境。謝謝拉娃的看見,如果您也覺得「離譜、傻眼、糟糕、憤怒」,就讓我們一起改變它!
#下架
#總體檢
#反歧視法
文化霸權 教育 在 陶傑 Facebook 的精選貼文
譬如,一個國家遭受不平等條約的宰割屈辱,例如第一次世界大戰之後的凡爾賽條約,德國喪失領土,起因是甚麼?起因是第一次世界大戰德國主動侵略在先。第一次世界大戰最慘烈的一役,在法國北部的索姆河,既然德國戰敗,勝利的一方索償,當然不會手軟。「世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨」,當然,也沒有無緣無故的民族屈辱。
然而將問題二元化、簡單化,訴諸非黑即白的情感和情緒,這就是利用人性弱點之所在。
每一代人都會成長,都會經歷過年輕與激情。每一個民族都有大量智商不甚發達、教育低下、缺乏智慧的人口。這兩張問卷,專為針對此一年齡與人口而設。
然後納粹主義和社會主義者,都用各自的手段想辦法取得權力。或暴動、政變、或兩者皆聲稱是替天行道的革命;或通過議會選舉。此一過程如何達到彼此目的,納粹和社會主義者會有不同的方法,包括政治宣傳、控制媒體和推廣教育政策。
奪權之後,兩者都會另立法律,兩者都會限制言論自由。納粹即刻取締反對黨,並導致屠殺猶太人的種族清洗高潮。社會主義分子則逐步訂立「政治正確」規條,在大學中反對宣傳基督教,又因為納粹主義導致發生過種族滅絕,因此優先將反種族主義、大愛平等當做教條,又將基督教標籤為西方文化霸權。
兩者至此,殊途同歸。納粹主義在西方早就退潮,成為極少數,因為年輕的一代總是追求理想,在理想主義之中,手牽手跨越國界的大愛,一定比修築牆壁的狹隘民族主義更能接受。
文化霸權 教育 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最讚貼文
#教育部青年發展署 #青年好政
💰獲得 9 萬元的機會來啦!
你是 18-35 歲的青年嗎?
你想要參與公共議題討論、共同參與政府決策嗎?
趕快募集 3-5 位夥伴組隊參加教育部青年署舉辦的「青年好政 Let’s Talk」活動,你和朋友們就有機會獲得最高 9 萬元的獎金!
詳情請看這邊的活動官網 👉 https://bit.ly/2XfJgZg
記得在 6 月 30 日以前完成報名呦❗️
——
#阿我就怕被罵啊
✔︎ 成為七七會員(按這裡,你可以幫助我們繼續日更):http://bit.ly/join_shasha77
✔︎ 訂閱志祺七七頻道: http://bit.ly/shasha77_subscribe
✔︎ 追蹤志祺IG :https://www.instagram.com/shasha77.daily
✔︎ 來看志祺七七粉專 :http://bit.ly/shasha77_fb
各節重點:
01:26 美食餐廳、私房景點
03:29 運動賽事、隊伍選手
04:46 表演藝術、音樂作品
06:06 流行詞彙、時事話題
06:57 老粉絲是在「話語霸權」嗎?
09:04 跟風真的有這麼不堪嗎?
10:34 我們的觀點
12:39 提問
13:00 掰比
【 製作團隊 】
|企劃:土龍
|腳本:土龍
|編輯:轟天雷
|剪輯後製:絲繡
|剪輯助理:絲繡、范范
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
👀我們的觀察
【 延伸閱讀 】
→ 詞條名稱:文化霸權:https://bit.ly/3bAdCej
→ 文化霸權|維基百科:https://bit.ly/3dOxc7Q"
\每週7天,每天7點,每次7分鐘,和我們一起了解更多有趣的生活議題吧!/
🥁七七仔們如果想寄東西關懷七七團隊與志祺,傳送門如下:
106台北市大安區羅斯福路二段111號8樓
如有業務需求,請洽:hi77@simpleinfo.cc
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/7_obSo0x-ak/hqdefault.jpg)