『暑假小活動』
小時候每次我跟媽媽說:『媽媽,某某某說我.......。』
母親總是會說:『嘴長在別人的臉上妳管別人怎麼說?』
我總會不服氣地說:『可是我不是這樣呀!她怎麼可以這樣說。』
媽媽總會再說:『妳不要在意就好呀!』
是說,怎麼可能不在意,氣都氣死了。
很多事情,哪有可能說不在意就不在意?
多年後長大後才發現,媽媽也很在意鄰居講了什麼話呀!
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小時候我的女兒被關係霸凌的時候,女兒也曾經問過我這樣的問題,只是我沒有叫她不要在意,因為我知道連我都做不到話幹嘛說?,陪孩子破了那一關之後,我開始帶著孩子去分辨哪些是『個人觀點』哪些是『事實』
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網路上那一些事就開始攻擊的文化,我知道孩子早晚都要面對,於是,我更加緊陪孩子練看『這是他個人觀點』還是『事實』,『我可不可以強迫別人認為我的個人觀點就是事實』?『他有沒有展示自己個人觀點的權利?』
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這樣的對話在我家常常發生,連四歲的兒子都開始判斷『這是我個人喜好,還是大家共同的喜好』,
我們才得以脫離全家都要愛麥昆的狀況中。
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有一次女兒放學後無意聊起『媽媽,XX說我。。』,
那時候我心中的警鈴大響,看了女兒一臉無所謂的表情問了句『然後呢?』
女兒:『沒事呀!那是他個人觀點,我不覺得是事實。』
我又問著:『妳會很氣嗎?』
女兒不解地問我:『為什麼要氣,他本來就可以有他自己的個人觀點,不是嗎?』
那時候的我懂了,原來不在意不是說了就該不在意,而是怎麼換個角度想。
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暑假前我寫了『個人觀點』還是『事實』的教案,結合了低年級孩子的識字問題,一整句的文字閱讀思考,趁著暑假開始跟孩子好好玩,我也才知道孩子們的思考與觀察真的很有趣。
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『每個人都有害怕的事情』我覺得是個人觀點,女兒堅持是事實,因為『弟弟怕狗,姊姊怕黑,媽媽怕蛇,爸爸..............怕媽媽亂花錢。』
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兩百張的任務卡,邊玩還可以邊跟孩子對話,看看孩子怎麼想的,讓父母跟孩子一起對話,需要的父母自行連結到部落格看詳細介紹免費下載列印。
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http://wlf43.pixnet.net/blog/post/34663373
文字好好玩教案 在 國際認證行為分析師-袁巧玲 博士 Facebook 的精選貼文
謝謝王意中心理師為我們芙爾德教育中心團隊著作的加持!
天啊!繪本竟然有如此的讀法
王意中(王意中心理治療所所長/臨床心理師)
在演講中,我經常建議家長多帶孩子離家、出走、再回來。因為,大自然有無限寬廣的螢幕,等待孩子接觸與學習。但是,這回我要改口「留在家裡也很棒」。 因為,我遇見了袁巧玲博士這本令人眼睛發亮的作品《繪本大變身! 152個情境遊戲玩出大能力》。一本把繪本閱讀發揮到極致,讓室內也可以好好玩。
繪本,令人愛不釋手,無論大人或小孩。看似薄薄的繪本,裡面卻深藏著厚厚的生活、知識、想法、經驗與生命。同時,也開啟了孩子對於閱讀這個世界的興趣,並從中找到自己與世界的關係。
閱讀這本書,有如看見哆啦A夢的神奇百寶箱。竟然能夠透過繪本的發想,變化出如此生動、創意、好玩的遊戲教案。這讓繪本的文字與圖畫跳躍到生活裡,透過遊戲舞台,讓孩子盡情地在社交、溝通、動作、認知與感官之間發揮、成長。
這刷新了我對繪本延伸的概念。
在從事早期療育的臨床服務上,我經常和專業團隊治療師分享,如何把給家長的建議,化為父母在生活中可以類化、執行和演練。閱讀這本書,我發現內容更是 貼心、細膩地,分享一個個遊戲與教案。同時,以貼近生活、無負擔、再利用、可執行的關鍵元素,讓親子更樂在其中,迅速累積成功的經驗值。
我是個愛玩的人。這回我發現袁巧玲博士與芙爾德教育中心的老師群們,更是很會玩的人。能夠把繪本活用,玩出無限可能。更令人激賞的是,這本書也引導著閱讀的你,親手動手做,也變成會玩、有意思、有味道的人。
這很重要,因為孩子喜歡會玩的你,一個能夠將繪本延伸出好玩的你。透過繪本與遊戲的攜手合作,燃起孩子的學習動機,讓你的靈感與孩子的發展無限擴充。
這是一本適合所有孩子的書,分享給關心孩子發展的你。
http://www.books.com.tw/products/0010708578