嗯,國語日報漫畫版 cue我(巫師是中壢人)
桃園縣當初準備升格的時候,北桃園與南桃園都掀起網路征戰,是要稱呼桃園市?還是中壢市?抑或是桃壢市?論桃園台地的行政區跟聚落發展,中壢為在中間,但也有另一說發法是清代跟日治時期,介於新竹與台北之間的交通要道。
中壢的範圍涵蓋了高鐵站的青埔、軍營的龍岡、還有靠近元智大學的內壢,對,內壢在中壢裡面喔。中壢的發展相當的快速,目前人口規模僅次於桃園區,仍在增加當中。由於工業發展引進許多移工,中壢車站周邊也有很多東南亞料理。
機場捷運的終點是A21站,靠近中壢Sogo,目前正在延伸至中壢車站,台鐵中壢站也在施工準備地下化,是個很龐大的工程。中壢舊市區的路寬比較窄,不容易都市更新,不過問起老一輩中壢人,所謂的「大時鐘」商城,最近已經改建好,像是新街溪也整治得滿不錯的。比較新開發的區域在青埔一帶,像是樂團五月天開唱的青埔棒球場,以及附近的瑞典家具行跟日本水族館。
歡迎來中壢。
然後,桃園第一志願,是武陵,武陵不是那個武陵農場啦,然後桃園高中跟中大壢中,算是第二志願(看你住在北桃園還是南桃園)。然後,中壢高中,要跟中央大學合併的時候,名字也吵很久。然後,內壢高中,原本想要叫做中壢二中。
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過63萬的網紅HahaTai 哈哈台,也在其Youtube影片中提到,在網路上對於新竹的高中第一志願爭論不休,在上週的新竹市街訪(前情提要:https://bit.ly/HaSep21) 中我們也想了解新竹高中生們的觀點,來看看他們認為的新竹第一學府就是是哪所?還是另有其他選項? ✔︎ 哈哈台成員的社群:https://hahatai.soci.vip ✔︎ 訂閱...
新竹第一志願高中 在 Winnie老師的科學馬戲團 Facebook 的最佳解答
剛好遇到這件事~也跟大家分享[填志願]
這幾天有個國三同學跟我討論如何填志願。大家也都知道新竹學校很少,今年我的班上發生了兩位學生數學、自然都是A+以上,結果國、社是B++。我到考前一直跟新竹的同學說要均衡,就怕這件事發生~因為每年新竹都會發生! [但老實說,這樣孩子我不擔心,因為等你到碩士班,就不需要均衡了,台清交就等你了!那是高中的評分制度太怪異了]但,如果我跟你說你數.理連A都不到的同學,你應該沒什麼好均衡的本錢,就是好好念
這下確實麻煩了~新竹可填的學校變得很少,當然我會跟孩子說,高職也是一條路,因為考科大比較輕鬆,尤其是數理好的,其實高職的路真的不差,又可以提早不要念不喜歡的文科,未來輕輕鬆鬆台科大要上沒什麼難。
居然昨天有孩子問了一件事: 老師,我想讀這些...(以下都是機械or電子or高中),後面突然跑出一個商經科,我立馬問: 這是怎麼回事??
孩子說: 因為商經科的學校是XX高中的,XX高中名字比較好聽
我:...........你以為你25歲找工作有人會問你,你商經科念哪所學校嗎? 甚至連你高中念哪裡都不想問~請去選擇你想念的,有興趣的,不要想這種蠢事好嗎~~(去年我才輔導一個孩子,他可以上竹中(分數還遠高於竹中),但去竹北高中念電子科,因為這是他的興趣。
我想告訴大家一件事情,如果你的分數,不是第一志願那種,甚至你也只是被逼上來的。讀高中,填志願,請填你想去的學校,你有興趣的。
我一直跟孩子灌輸一件事情,高中考好,不是讓你穿著第一志願的衣服去囂張,因為真的8年後沒人鳥你念哪個高中拉!
🤜那考好要幹嘛? 『考好是讓你選擇的路可以多一點!!! 而不是被選擇!』
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所以我從來不會跟學生在考前討論 XX學校多好...多好....
順帶一題~
一個孩子從國中開始培養的是責任,對自己的負責。這就是為什麼我學生們,我常常希望他們自己處理事情,盡量不要靠爸媽,而是要練習與人溝通 (就是我)。你未來出去面對大家,就是要跟別人溝通,不是永遠跟你爸媽~ (等我發現你處理不了,我就會找上你爸媽了!)
舉個例: 我常認為交作業是學生最最最基本的一件事情,就算交不出來,你也要講,這是我告訴孩子的。 如果交不出來,你就給我假裝沒這件事,你就等著電話我打過去罵.... 你可以傳個訊息說,我今天有事情,可以改成哪天交嗎? 我從來不會拒絕~ 因為這叫『負責』跟成績一點關係都沒有。 這種小事就想找藉口的,而且還累積很多次的,很快就我被我趕出去了!
🤜在我這邊要學會「負責」+「聽懂人話」比成績來的重要。 只要有認真上課+負責任的心有了,成績就強了,所以才會看到一堆強者!(我真的從來不會因為成績罵他們,很少很少很少,但不負責任的,我沒什麼容忍力....)
因為,這種就算你高中考好,未來也不會多好。你們知道有多少高中被爸媽安排好弄上去前三志願的,到大學、碩士班整個爛掉,超級多!!! 因為你爸媽沒辦法再幫你了!這種的~我已經看多了....
所以阿~~選擇高中,愛你所選,選你所愛。 你才會讀得開心!!🥰
『不是選你爸媽愛的,更不是選大家聽起來很厲害的~』
新竹第一志願高中 在 IC 之音 FM97.5 Facebook 的最佳貼文
新竹高中的國文老師詹佳鑫,當年建中文組第一名畢業,志願卻只填台大中文系,這件事讓佳鑫的家人非常反對。身為家中唯一男丁,母親擔心「讀中文沒出息」,而爺爺更希望他當醫生,但佳鑫卻早已立定志向。
佳鑫從國小開始文字創作,高中起廣投文學獎,不僅屢獲佳績,也賺得豐厚獎金,向家人證明寫作亦能謀生!
佳鑫研究所畢業後,應屆就考上了新竹高中的國文老師,比高中學生大不了幾歲的詹老師,從他們身上彷彿看到當年的自己。於是他不僅要當經師更要成為人師,協助孩子找到方向。本集《明日之星》邀請佳鑫和我們分享讀中文系帶來的助益,及成為老師的心路歷程。
【本節目由明新科技大學贊助播出】
#IC之音 #明日之星 #任樂倫 #中文系 #國文老師 #詹佳鑫
新竹第一志願高中 在 HahaTai 哈哈台 Youtube 的最佳解答
在網路上對於新竹的高中第一志願爭論不休,在上週的新竹市街訪(前情提要:https://bit.ly/HaSep21) 中我們也想了解新竹高中生們的觀點,來看看他們認為的新竹第一學府就是是哪所?還是另有其他選項?
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03:04 實驗雙語部畢業生
05:11 失去實驗光環的弟弟
05:42 實驗科學班弟弟
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新竹第一志願高中 在 HahaTai 哈哈台 Youtube 的精選貼文
#哈哈台街訪 #上班時間的閒人 前進「#新竹市」,從桃園街訪得知真正的美食沙漠在新竹,因此這次前往交大、清大、科學園區、新竹市區、與全台首富之關新里,新竹是不是美食沙漠?新竹是不是全台最難玩的城市?新竹是不是都工程師?來聽聽他們怎麼說!另外再看看,新竹高中第一志願爭霸戰:https://bit.ly/HaSepx21
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新竹第一志願高中 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: #金工創作展 #呂浴珊專訪 ShanShan Lu
身邊的小東西都擁有記憶,隨著歲月它們慢慢變成小妖怪。
堅持開啟藝術世界的大門
呂浴珊走上藝術這條路不像其他的藝術工作者般,從小就接受正規的藝術教育。在升大學的那一年,她萌生了一個念頭,就是進入藝術這個多采的世界。但是,當她把這個想法告訴父母時,得到的是反對的聲音──希望她打消念頭,選擇比較有前途的科系就讀。內心卻一直有個聲音跑出來告訴她,堅持畫畫初衷。為了實現這個夢想,她拜託高中美術老師讓她在午休時間練習畫畫,到了報考期間,她也是偷偷的跑去報名術科考試,雖然父母不願意,還是陪著她去應試,而她也得到了進入藝術大學的這張入場券。到了選填寫志願表時,又是另一個拉鋸戰,父母仍然希望她放棄藝術相關科系,直到繳交的最後三天,終於答應讓她填美術系。當年通訊沒現今發達,她身邊也沒有相關的人可以詢問,就直覺地填了離家最近的學校 ──新竹教育大學。父母看到榜單之後也只能接受,至少未來還能當個老師,不至於找不到工作。若不是當初的堅持,呂浴珊又何嘗能徜徉藝術國度呢?
找到一生創作的熱情
大學期間,呂浴珊對於平面繪畫很不熟悉,應該說完全不會,成績不好是必然之事。直到二年級有了分組課程,有木工、玻璃……等不同創作媒材,她好開心自己可以學習到這些課程,但相較於平面繪畫,立體類媒材的使用卻多了一份危險。學習的過程中也受了很多傷,曾把指甲磨到不見,還割斷手指神經導致一年無法動彈。就算如此,受傷也無法讓阻止她對藝術的熱愛,大家的起跑點也變得更近,讓她獲得更多的成就感,更一頭栽入金工的世界。參加新一代這個藝術設計的盛會裡,她看見其他學校不同驚艷的作品,讓她發現原來一山還有一山高。準備考取研究所的一年期間,她在新竹教育大學當了一年的研究助理,在這年當中,她必須幫忙準備材料,重新學習老師教過的課程,因此讓她補足了原本不熟悉的部分,基礎工也更扎實。
互相交流激盪創作的火花
研究所時期學風自由,老師不再著眼於技巧,相對的,學校給予相當多的資源,舉辦國外藝術家工作營,在短短的5至7天的時間,呂浴珊跟著藝術家一起創作,她提到當下壓力很大,但結束後回頭看,發現自己竟能如期完成,也從中得到更多的新知識與成就感。校園裡同儕們都來自不同學校,在同好的團體中,大家擁有自己的小撇步,都會互相分享,誰說一定要照本宣科呢。在這樣的學習過程中,她發現一件事,就是與一畢業即開始上班,或去當老師的同學最大的差異是,她一直持續走在創作這條路上。儘管當學生無法有足夠的金錢,但是她珍惜人生當中還能有這一段不需為生活煩惱的日子,可以埋頭不斷創作的機會。呂浴珊到日本交換的那段期間,總共有5位交換生,除了她是亞洲學生外,其他都是歐美的學生,在那裡她也看了許多不同的展覽,各國的創作方式都很不一樣,對歐美的學生來說,認為任何東西都能被當成飾品,他們認為日本飲料罐很美,切下來掛在身上也能成為身體配件的一部分,跳脫了大家對飾品本身的刻板印象。
時代在進步,創作的方法走向更多元,不再侷限於書本上以及以前老師所教授的方式,與同學的互相交流下,常是能以便宜又快速的方式得到等量的結果。畢業後,沒有學校的高級設備,她開始蒐集不同製作方式,光華商場則是她近來最喜歡去挖寶的地方。
創作與生活相輔相成
「創作即生活,生活即創作」是呂浴珊最好的寫照。對於立體作品的製作,她很少事先畫好一個完整的草圖,頂多只畫一些基本型體,在多年的創作過程中,她喜歡享受創作的過程,雖然有草圖,但是她不想受草圖侷限住,因為在創作時,往往會有天外飛來一筆的靈感,這反而讓她的作品增添了不一樣的趣味與形體。時間因創作而有價值,當呂浴珊創作時間減少,她就會渾身不對勁。
這次的展覽,她把作品聯結成一個完整的故事,每個作品代表著她所遇到的角色,她把看見的現實形體轉換成她創作的素材,以擬人的方式來呈現每件不同的作品,故事中的主角就是她,呂浴珊。在冒險的過程中,她遇見這些角色,第一個作品則是以自己家中狗狗的雛形來製作,體現「創作即生活,生活即創作」的理念;另一作品是由大小不同的機器人所組成的,機器人的形體類似,差別在於高、矮、胖、瘦與零件的不同,機器人有著不同的顏色,不同顏色意涵不同膚色的人種。作品述說著她的經歷與想法,呈現出有趣的思考方式,讓觀者也能栽入她一手創造出來的世界,共同踏上冒險的旅程。
呂浴珊-透過雙手將冰冷的金屬,塑造出人物造型的生命力。
呂浴珊簡歷:
2014臺南藝術大學應用藝術研究所 碩士畢
2009新竹教育大學藝術與設計學系 學士畢
經歷:
2016國立東華大學藝術創意產業學系兼任講師
2015-16 大漢技術學院珠寶技術系專任講師
2015 行政院勞委會金銀珠寶飾品加工乙級證照
得獎:
2015 新北市金屬工藝大賽 器物組 佳作
2013 臺灣工藝競賽 創新設計組 入選
2013 新北市金屬工藝大賽 首飾組 入選
2013 台東美展 工藝類 第二名
2013 Korea Jewelry Design Association 入選
2012 客藝精神創意神龍大賽 第二名
2009 新竹美展 工藝類 優選