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日文句型介紹 - #N4 00077
お + 和語動詞-ます去掉 + します（いたします）
ご（お） + 漢語動詞-します去掉 + します（いたします）
敬語-謙讓語句型。
當說話者為對方做某事，為了對對方表示尊重，而將『自己的動作』改為謙讓語。這個句型不可以用在對方的動作。
注意：
☛動詞去掉ます・します後只剩一個假名時，不能使用此句型。如します・来ます・います・見ます…
☛動詞本身已有另一個相對應的謙讓動詞時，習慣上不使用此句型。如行きます・食べます・言います・会います・訪れます…
☛句尾使用いたします會比します禮貌。
☛原則上和語前接お；漢語前接ご，但時常會有例外，漢語前有些單字也會接お。如お電話…
例：
お荷物、お持ちしましょう｡
/我來幫您拿行李吧。
私が空港までお送りいたしましょう｡
/我來送您到機場吧。
担当者が席を外しておりますので、後ほどこちらからご連絡いたします｡
/負責人目前不在座位上，待會再由我們這邊與您聯絡。
參考資料：
「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク
【給N3以上的學習者】－文型辭典
(2020/12/28 更新版)
有朋友私訊訊問有關文型辭典的問題，我把2020/12/28重新校正後的最新PDF版本放在粉專的雲端空間裡，有需要的朋友們可以下載參考哦＾＾
(PDF內文也貼於下方，不過PDF檔附書本照片，比較容易閱讀）
❖雲端連結：
https://drive.google.com/drive/folders/0B2rSQoTaFTu4dWNKSHN1NFA3b00?usp=sharing
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
如果你是已經學完相當於大家的日本語50課的學習者，那表示你已經具備日文的基本架構，那接下來你會遇到大量的機能語，譬如說「～とは限らない（未必如此。有例外）」「～に対して（對～表示贊成、反對等等的意見）」等等。
沒有一本課本可以包山包海。而且依學習的目的不同，學習的方法也不盡相同。想準備檢定考的人會從句型著手，想去日本旅行、想看懂日文書報的人會從自己有興趣的材料著手。句型學習沒有先後，但重點是碰到不會的句型，一定要動手查資料、多加應用，才能真正成為自己的財產。
一般字典會寫到某單字的意思，但是遇到像「～てからでないと」這種通常不拆解來看的句型時，字典不一定會列出來，這時，你的身邊必須要有一本「文型辭典」，來幫助自己快速查到這個句型的意思。有些文型辭典會附類義語的比較說明，隨著學到的句型越來越多，箇中的巧妙差異，就必須仰頼這類「文型辭典」來解惑。
以下列出幾本我的案頭書，有興趣的人可以去書店翻翻，挑選適合自己使用的書籍。
①『日本語文型辞典』くろしお出版
❖特色：
裡面收錄句型相當豐富，幾乎想得到的都查得到。
日文解釋不會太難，可嘗試看日文解釋。中文翻譯畢竟有隔層紗的感覺。
❖感想：相似文型有比較，但不深入。必須搭配其它句型比較的字典。
❖圖書資訊：
・日本原版／日本原版繁體字版：https://www.9640.jp/nihongo/ja/detail/?154
・大陸簡體字版：http://www.books.com.tw/products/CN10037107
②『日語表達方式學習辭典 会話で学ぶ日本語文型辞典』）
目黒真実 鴻儒堂
這本書原先是作者放在個人網頁「日本語駆け込み寺」上的中文版。因為大受歡迎，甚至被翻譯成多國語言。
❖特色：
從會話文導入句型，更能了解該句型的實際用法。相似文型的比較說明豐富清楚。並附練習題可以小小測驗一下。
❖感想：
會話文及例句中出現的單字有點程度，N3程度的學習者看了會有點吃力，不過可以順便多學點單字。
❖圖書資訊：http://www.books.com.tw/products/0010392691
❖「日本語駆け込み寺」HP：http://viethuong.web.fc2.com/MONDAI/dictionary.html
（網頁廣告過多，請大家耐點性子把廣告點掉）
※補❶：
尚昂文化另出版了下面兩本姊妹作『日本語類義表現－助動詞篇』、『日本語類義表現－助詞篇』
內容和「日本語駆け込み寺」網頁上的大同小異，優點在於把相似詞抽出來比較，省去了一個一個文型慢慢查的時間。而且增加了很多練習題。
❖圖書資訊：
http://search.books.com.tw/exep/prod_search.php?key=%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E%E9%A1%9E%E7%BE%A9%E8%A1%A8%E7%8F%BE%EF%BC%8D%E5%8A%A9%E8%A9%9E%E7%AF%87&cat=all
※補❷：
另外日本方面也出了姊妹作『“生きた”例文で学ぶ日本語表現文型辞典: 英・中・韓対訳付き』アスク出版
版面的配置不變，但所收錄的會話文變簡單了，例句也變多了。採條列式說明，簡潔扼要。並提示類義句型的句型標號以方便查照。書末另有句型說明部分的簡體中文翻譯。無練習題。
❖圖書資訊：
・日本原版：http://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784872176827
・大陸簡體字版：http://m.sanmin.com.tw/Product/Index/005623440
③『どんなときどう使う日本語表現文型５００―日本語能力試験Ｎ１～Ｎ３の重要表現を網羅 （改訂版）』友松悅子 アルク
（台灣授權版譯名『適時適所日本語表現句型500(中・上級)』。全日文無中譯）
❖圖書資訊：
・日本原版（有電子版）：http://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784757418905
・台灣授權版（全日文無中譯）：
http://search.books.com.tw/exep/prod_search.php?key=%E9%81%A9%E6%99%82%E9%81%A9%E6%89%80%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E5%8F%A5%E5%9E%8B500&cat=all
❖特色：
將文型按檢定新制級數區分(N3~N1)，有別於傳統的字典按五十音順排版，本書按機能語的意思來分類，可以順便看看相同意思的句型有哪些。對每個句型的特色、限制有特別舉出條列說明。附習題。可另購句型練習冊。
❖感想：
按機能語的意思來分類的小問題就是會一次看到一堆很類似的句型而無所適從。參照目黑真實老師的系列一起看會更清楚。
❖圖書資訊：http://www.books.com.tw/products/0010143059
※補：
另外也出了辭典版。『どんなときどう使う日本語表現文型辞典』（台灣授權版譯名：『適時適所 日本語表現句型辭典』）依五十音順排版。連姊妹本『どんなときどう使う日本語表現文型200』(N5、N4)一同收錄。
❖圖書資訊：
・日本原版：https://www.kinokuniya.co.jp/f/dsg-01-9784757418868
・台灣授權版（有中譯）：http://www.books.com.tw/products/0010458551
④『くらべてわかる 日本語表現文型辞典』大阪YWCA専門学校
❖特色：
共收錄765個句型。從每個句型的基本義到衍生義，甚至到相似句型的比較都有說明。想要知道相似句型的區別，可以參考此書。
另有姐妹本『くらべてわかる 日本語表現文型ドリル・初級』 『くらべてわかる 日本語表現文型ドリル・中級』可以選擇。句型說明更豐富，附大量練習題。
❖感想：
由於分的很細，看起來可能會有點辛苦。但對於很想知道A和B和C這些看起來很像的句型究竟有什麼差別的朋友，不失為一帖良方。
❖圖書資訊：
・日本原版（有電子版）：
https://www.kinokuniya.co.jp/disp/CSfDispListPage_001.jsp?qs=true&ptk=01&q=%E3%81%8F%E3%82%89%E3%81%B9%E3%81%A6%E3%82%8F%E3%81%8B%E3%82%8B%E6%97%A5%E6%9C%AC%E8%AA%9E%E8%A1%A8%E7%8F%BE
※補：
舊版(收錄308個句型)台灣致良出版社有出中譯本：
http://www.books.com.tw/products/0010342893
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【談談條件形的ば】
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日文中動詞變化的「ば形」，用來表示「條件」，意思是：「～的話，就…」，但是日文中有好幾個文法中文都可以翻成：「～的話，就…」，讓鈴麗常常混淆。
其實它有個普遍的大原則，「～ば」的後面不能接續「～たい」、「～ましょう」、「～てください」等「意志表現」，例如：
X 東京に行けば、たくさんの写真を撮りたい。
X 朝佐竹先生に会えば、挨拶しましょう。
但是上面的狀況是否有什麼例外呢？我們今天就來談談跟條件形有關的一些規則。
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⭐00:31 如果閣下是1200年前的遣唐使，閣下會如何設計日文?
1.簡單→一學就會
2.規則→沒有例外
3.免筆記→免死記
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成功+V.→成功之動詞
⭐02:43 +する就變成日語的動詞(馬上就會1000個以上的動詞了)
⭐04:31 過去式(ed.)該怎麼辦?
⭐04:56 一定要有+號
⭐06:12 片假名怎麼背?(就是漢字的切片)
⭐07:00 平假名する的字源
⭐08:55 除了會1000個動詞，還會變化(我想成功、我成功了、看起來會成功、.....)
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例：部長を手伝わせました→部長に手伝ってもらいました。
例：社長を会議に出席させました→社長に会議に出席してもらいました。
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跟本人意志無關，結果讓人怎麼樣。主詞也可以是事物。
例：私の不注意で孫に怪我をさせてしまった。
例：彼は家族に連絡しないで、みんなを心配させました。
例：音楽は心を和ませて（なごませて）くれる。
～てください／～ていただけませんか（てもらえませんか）
比較：台北を案内してください／台北を案内させてください
例：明日は休ませていただけませんか？
例：その仕事は私にやらせてもらえませんか？
使役受身：
ⅡⅢグループ～させられる
Ｉグループだけ ～せられる＝される。
歌わせられる→歌わされる
さ行例外：話させられる→話さされる（不佳）
被+叫(讓)= 被強迫～，讓(使)我被~
例：歌が下手なのに、課長にみんなの前で歌わされました。
例：急いでいたのに、店の前で30分も待たされました。
例：リストラで、会社を辞めさせられました。
練習問題：
1. 儘管我說我不想喝酒，但還是被強迫喝了很多。
2. 因為我晚上還有事情，能不能讓我早一點走呢?
3. 可不可以讓我看那封信呢?
4. 看了那部電影，讓我深受感動。
5. 因為車禍讓我的兒子過世了(表示自責)
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