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更新》118所高中職學生9月上傳的逾萬份學習歷程檔案沒了，原本傳是委外廠商失誤，但教育部指出，是暨南大學研究團隊的公版模組出錯。
↘https://bit.ly/3ENHX8R
教育部表示，初步評估影響81校、7854名學生、資料2萬5210件。↘ https://bit.ly/3COkvq2
🗂什麼是學習歷程檔案？
教育部在高中職推動「學習歷程檔案」，讓學生從高一開始紀錄學習軌跡，減輕高三準備大學備審資料負擔。111學年度起，大學個人申請書審資料將從學習歷程檔案中勾選製作。
【政大科管智財所｜推甄考試書審懶人包來囉❗️❗️❗️】
🙋🏻♀️：我我我！書審資料要怎麼寫啊？能具體講一下嗎？還是好困惑...😰
👩🏻💼：所以你／妳...
想知道 👉 自我介紹要寫什麼❓
想知道 👉 申請動機有哪些小秘訣❓
想知道 👉 學習計畫應該怎麼分時程❓
想知道 👉 在校表現哪些是教授可能比較看重的❓
看這裡❗️看這裡❗️我為你／妳準備了書審懶人包😎
還有更進一步的問題就來最終場招說會，和學長姐們直接交流❗️
《 第二場招生說明會 》
🔺日期：2021年 09月 23日（四）19:00-21:30
🔺地點：線上相見
🔺報名截止日：2021年09月21日
🌟 報名表單：https://reurl.cc/xEDab5
（成功報名且出席者，可參與招說會當天抽獎活動）
🌟 網站連結：https://nccutiipm.wordpress.com
🌟 ig粉專連結：https://www.instagram.com/nccutiipm/
＃政大科管智財所 ＃推甄考試 ＃書審 ＃懶人包
【Lightbox 夥伴的心內話🤭】
大家好，我是彥碩。大學階段我曾轉換過幾次跑道，因為認識了Lightbox，讓喜歡攝影的我選擇了圖資系，現在回去翻我的書審資料，還可以看到在自傳裡提到Lightbox對我的影響。後來也藉由系上實習的機會加入了Lightbox，回到最初的起點。
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#當自己熱愛的攝影結合圖資系所學，我在Lightbox主要負責圖書相關的工作，從編目到上架一手包辦，其中我最喜歡接收讀者的捐書，可以深刻感受這環境是由大家共建的，並在編目時，期待又有什麼精彩的作品加入館藏。
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前陣子疫情嚴峻，各行各業都受到影響，Lightbox也休館了兩個月，以圖書館來說，館內的書籍是需要定期維護的，難得有這樣空館的機會，於是我們便在這段時間進行了館藏盤點，一口氣盤點完館內約五千本書。在盤點這些書山書海時，想到這些書來自世界各地且橫跨時空，每一本書都有自己的故事，覺得Lightbox的存在格外有價值。
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#陸陸續續也編了近千本書，感謝捐書人讓Lightbox的館藏如此豐富，這裡真的是攝影人的天堂，歡迎你有空就來看書，找找攝影靈感！
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最後也希望邀請大家，
支持 Lightbox 讓好事持續發生🙌 →https://bit.ly/3fRi6Su
#因為有你才有Lightbox
康寧護專乙級軟體應用第 1 次上課
應康寧護專彭老師邀請，指導該班乙級軟體應用，
提升該班乙級通過率為目標，讓學生升學加分，
上好學校更有希望，因目前教育部對技職體系的升學方針，
希望降低聯考分數分發比例，提高推甄、技優等名額，
預估目標為 3：7，從原本全部採分發的方式，
慢慢提高推甄名額到 7成，可想而知往後證照所佔的比重會越來越高，
而乙級將是至少最低的門檻，其他再比他類型足資證明技能佐證資料，
而這方面正照算是最明確且最易於取得的客觀標準，
因此近幾年漸吹起考證照風，漸漸影響推甄升學的結果，
尤其是私校尤其積極，甚至一個班取得超千張證照，
雖說除了乙丙以外的證照沒有明定加分標準，
但目前書審資料要能豐富，證照算是一種最快速簡便的方式，
此外，除了張數外，質量也非常重要，
若考取的都是OFFICE類證照，如MOS、TQC等，似乎與乙、丙級的軟體應用重複，
考了也只能說你比較認真，比別人更積極證明自己的專業，
建議往高階考，如OFFICE 2007或2010證照，
或是PHTOOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、VB6、VB2008、ASP或JAVA等，
但以上準備期長，且不易取得，建議可以多花時間先準備只考學科的證照考試，
如WM6、IM7、專案管理概論、HTML、MYSQL、LINUX系統管理、LINUX網路管理等，
以上都只考單複選題的題庫，只要將提庫背熟，要通過就不難。
其實，足以證明你專業的證照，對升學有更大的的幫助，
第一次上課內容如下：
01簡報說明
02解壓縮並匯入資料庫
03題組一附件一ACCESS&EXCEL
04題組一附件一WORD
05加入群組繳交作業
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康寧護專乙級軟體應用第 6 次上課
應康寧護專彭老師邀請，指導該班乙級軟體應用，
提升該班乙級通過率為目標，讓學生升學加分，
上好學校更有希望，因目前教育部對技職體系的升學方針，
希望降低聯考分數分發比例，提高推甄、技優等名額，
預估目標為 3：7，從原本全部採分發的方式，
慢慢提高推甄名額到 7成，可想而知往後證照所佔的比重會越來越高，
而乙級將是至少最低的門檻，其他再比他類型足資證明技能佐證資料，
而這方面正照算是最明確且最易於取得的客觀標準，
因此近幾年漸吹起考證照風，漸漸影響推甄升學的結果，
尤其是私校尤其積極，甚至一個班取得超千張證照，
雖說除了乙丙以外的證照沒有明定加分標準，
但目前書審資料要能豐富，證照算是一種最快速簡便的方式，
此外，除了張數外，質量也非常重要，
若考取的都是OFFICE類證照，如MOS、TQC等，似乎與乙、丙級的軟體應用重複，
考了也只能說你比較認真，比別人更積極證明自己的專業，
建議往高階考，如OFFICE 2007或2010證照，
或是PHTOOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、VB6、VB2008、ASP或JAVA等，
但以上準備期長，且不易取得，建議可以多花時間先準備只考學科的證照考試，
如WM6、IM7、專案管理概論、HTML、MYSQL、LINUX系統管理、LINUX網路管理等，
以上都只考單複選題的題庫，只要將提庫背熟，要通過就不難。
其實，足以證明你專業的證照，對升學有更大的的幫助，
吳老師本身於民國九十二年報考並通過考試，取得証照，因此深知考試流程中應特別注意事項，
分析題目之重點，使讀者易於理解問題重點，並將各題組以說故事的方式敘述，
減少自學所耗費時間。
解答以最精簡為原則，避免複雜易錯的解題方式。
並配合生活化的解說，免除必須死記的痛苦；此外更可活用於職埸。
解題方式以學習者為中心，為吳老師之多年教學菁華，以最淺顯易懂的方式呈現。
解答以Excel為主，Access為輔：由於Excel在運用較廣與操作介面較Access易於上手，
因此教學上以Excel 解法為主。
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康寧護專乙級軟體應用第 7 次上課
應康寧護專彭老師邀請，指導該班乙級軟體應用，
提升該班乙級通過率為目標，讓學生升學加分，
上好學校更有希望，因目前教育部對技職體系的升學方針，
希望降低聯考分數分發比例，提高推甄、技優等名額，
預估目標為 3：7，從原本全部採分發的方式，
慢慢提高推甄名額到 7成，可想而知往後證照所佔的比重會越來越高，
而乙級將是至少最低的門檻，其他再比他類型足資證明技能佐證資料，
而這方面正照算是最明確且最易於取得的客觀標準，
因此近幾年漸吹起考證照風，漸漸影響推甄升學的結果，
尤其是私校尤其積極，甚至一個班取得超千張證照，
雖說除了乙丙以外的證照沒有明定加分標準，
但目前書審資料要能豐富，證照算是一種最快速簡便的方式，
此外，除了張數外，質量也非常重要，
若考取的都是OFFICE類證照，如MOS、TQC等，似乎與乙、丙級的軟體應用重複，
考了也只能說你比較認真，比別人更積極證明自己的專業，
建議往高階考，如OFFICE 2007或2010證照，
或是PHTOOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、VB6、VB2008、ASP或JAVA等，
但以上準備期長，且不易取得，建議可以多花時間先準備只考學科的證照考試，
如WM6、IM7、專案管理概論、HTML、MYSQL、LINUX系統管理、LINUX網路管理等，
以上都只考單複選題的題庫，只要將提庫背熟，要通過就不難。
其實，足以證明你專業的證照，對升學有更大的的幫助，
吳老師本身於民國九十二年報考並通過考試，取得証照，因此深知考試流程中應特別注意事項，
分析題目之重點，使讀者易於理解問題重點，並將各題組以說故事的方式敘述，
減少自學所耗費時間。
解答以最精簡為原則，避免複雜易錯的解題方式。
並配合生活化的解說，免除必須死記的痛苦；此外更可活用於職埸。
解題方式以學習者為中心，為吳老師之多年教學菁華，以最淺顯易懂的方式呈現。
解答以Excel為主，Access為輔：由於Excel在運用較廣與操作介面較Access易於上手，
因此教學上以Excel 解法為主。
康寧護專,技優,推甄,乙級軟體應用,電腦證照考試,吳老師,吳清輝老師,書審資料,TQC
書審資料 在 備審資料 | Dcard 的推薦與評價
昆蟲系#轉學考#書審#備審資料文長. 真的很多ㄛ~，全部30幾頁幾乎都有詳述，雖然做的還算可以，不過最後沒去念，備審真的重校名+成績，備審只是加分，成績爛一樣免談！ ... <看更多>