偷懶了許久,前幾天終於在Clubhouse開房,主題是「團購先生小竺的創意課」。
什麼是創意?是靈光乍現還是刻意鍛煉?沒有靈感怎麼辦?我整理當天分享的重點摘要,提供大家參考。
切記!以下都是我個人有限經驗裡的狹隘偏見,請審慎服用!😆😆
1. 什麼是創意?我個人非常喜歡美國廣告大師詹姆士楊的定義:「舊元素的新組合」。
2. 創意並非無中生有,只要我們搜集足夠多的舊元素,嘗試足夠多的新組合,量變就有機會產生質變,質變會帶來更大的量變,最終成為一個有創意的人。
3. 0分~60分的創意可以依靠系統學習,60分~80分的創意需要努力刻意練習,80分~100分的創意仰賴天縱英明。
4. 創意、創造和創新有什麼不同呢?我認為創造是一種發明、創新是一種發展,而創意則是一種發現。例如,發明燈泡是創造,發展省電燈泡是創新,而發現燈泡可以成為一種裝置藝術則是創意。
5. 如何鍛鍊創意力?可以參考曼陀羅思考法。曼陀羅(Manda la)原本是佛教表現教義的一幅圖畫,本意是神聖的圓。後來被延伸為幫助腦力思考的一項工具。利用曼陀羅思考法,可以訓練跳脫平日思考的習慣,拓展更多可能性。
6. 曼陀羅思考法又稱為九宮格思考法,九宮格的中間寫上創意發想的原點,外圍八個格子則是原點的延伸。大家可以引用佛教的觀點,透過 5 種感官來認識世界,包括眼(視覺)、耳(聽覺)、鼻(嗅覺)、舌(味覺)、身(觸覺)。另外3個更深入思考的角度,則是涵蓋意(意義、涵義)、天(時間概念)、地(空間概念),也就是每一組曼陀羅都會至少產生 8 個舊元素。
7. 曼陀羅思考法也可以選擇6W+2H做為思考的參數,包括Why(動機) / What(目的) / Where(地點) / When(時間) / Who(對象) / Which(事件) / How(作法) / How much(代價)。原點和參數間可以有邏輯關係,也可以跳躍思考強迫產生連結。
8. 也可以透過曼陀羅思考法進行思考接龍,從上一個格子裡的素材聯想下一個格子裡的素材,當然也可以選擇擺脫框架,自由發想。
9. 第一層能想到的八個元素,可能是老梗,也可能暫時想不出精采的新組合,這時候可以重新開啟個九宮格,把任何一個元素當成新的九宮格的中心,重新往外延伸。例如,咖啡 > 黑色,黑色 > 寂寞,寂寞 > 南極。延伸的過程,盡量維持同一個方向,例如從具體到抽象,從形式到內容...等等。
10. 如何產生新組合?試著用一句話建立兩個(或以上)元素的因果關係(這裡的因果指的並非因為...所以...的因果,而是給兩個元素可以並存的理由,或者賦予意義)。
想成為一個有創意的人嗎?現在就開始刻意練習吧!
#Clubhouse #斜槓孵化器x複業育成所 #團購先生 #團購先生的創業日記
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,590的網紅Simon Chau,也在其Youtube影片中提到,個人療癒課是流動生命自成一格的活動,多年來不斷出現奇蹟,一舉改變了幾許有緣人的生命軌跡。 流動生命的療癒師特別安排了1對1或2(療癒師)對1在營中或其他方便的地點做,每次不拘形式,順天應人而 "flow"(流動);隨心、按需要一起: 懇談---- 分析、分擔、分享生命途中的際遇與感受,化解擔憂...
曼陀羅 圖畫 在 睡天使‧醒惡魔‧成長日誌 Facebook 的最讚貼文
大家不知道還記不記得有一陣子很流行畫曼陀羅,最近都宅在家,突然想買一本畫冊好好的著色✍🏻,據說這樣可以療癒身心❤️舒壓喔,泡杯花茶或咖啡☕️與孩子一同來畫畫也是蠻不錯的居家活動👍️
#居家活動 #繪圖畫本 #繪圖書 #繪畫書
曼陀羅 圖畫 在 In my 3 place Facebook 的最讚貼文
🎨 2Y9M - 孩子的繪畫階段之圓形螺旋圓 🎨
上週去了北美館的展覽,
真的很值得一去喔➡️
https://www.facebook.com/534491733577051/posts/895428974149990/
孩子現場畫了媽媽,成品如何呢?
猜到了嗎? 就是最下方這個巨大的藍色的圓形+螺旋圓~
孩子一邊看著媽媽,一邊念念有詞地說:
「媽媽的頭髮是長長的~」
跟孩子面對面坐著,
我看他在畫板豪氣地畫了一個大大的圓,
接著筆觸就變的超級急促了~就是中間的螺旋圓~哈
後來在背面用粉彩筆,也是畫了好多的螺旋圓。
週三去蒙特梭利教室也是用水彩畫了好多自由奔放的圓形符號。
跟老師分享圖像後,周老師說:
『這的確是這階段孩子心智圖像的展現。
圓形塗鴉,代表著柔軟的同理心也出現。
螺旋圓,孩子塗鴉的變化將會開始轉變,剛開始是沒有形象的螺旋圓,請等待一段時間後,不同的意象會不斷出現。』
想當初從直線轉換成圓形時也是不同心智哪~
把之前部落格整理過關於繪畫的文章擷取一些分享喔~
以及補充一些新的感想~
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“All children are born artists,
the problem is to remain an artist as we grow up.” — Pablo Picasso.
畢卡索這段話真是充滿了深意,每個孩子都是天生的藝術家,而長大後成人要如何能像孩子般的畫畫呢?
孩子的藝術創作可能是點狀,線條,或是圓滑的曲線。
不論他們畫了什麼,大人不要急著為他們定義,由他們來告訴大人作品的名稱,也許孩子還未命名也不用急著要他編一個出來,
當孩子給你看他的作品時,
只要誠懇地欣賞孩子的作品: 很好的塗鴉,很可愛的顏色,非常好,甚至微笑即可。
但有時孩子會想要你畫給他看,比如說熱愛廚房的吾兒,之前最喜歡點名我畫整套的廚房用品給他,從瓦斯爐,烤箱到鍋碗瓢盤,
身為一個有畫畫障礙的媽媽,都要絞盡腦汁才能畫出來~哈
但老師建議,
<大人不要試圖畫出有形體有線條的東西給孩子>,
當這些有形體的圖形產生時,
當孩子發現自己無法畫出一樣的東西時,就會產生挫折。
孩子創作時,如果大人也喜歡畫畫,可以在一旁自由彩繪自己的畫作即可。
若孩子吵著要你畫給他看時,可以觀察孩子現階段都畫些什麼,
<用類似孩子的筆觸去塗鴉,或者是用色塊代替。>
【當我開始不再畫出線條時,改用色塊表現時,
孩子一開始會困惑會說:馬麻不是這樣啦...
我會反問他:是喔~那應該是長怎樣啊?
他會開始發揮他的觀察跟想像,或者乾脆自己畫】
關於塗鴉,成人不要讓孩子被框架給侷限住,也不要干擾孩子信筆塗鴉的樂趣,
因為孩子與生俱來的繪畫能力,像是繪畫曼陀羅,會漸漸地被圖形的奧秘所取代。
身為大人,有時都會忍不住想要<示範>給孩子看,
就像2y4m時孩子開始<排隊>,
類似的事物,玩具,分類,排隊,邏輯大腦開始運作,孩子這麼做時,是有意義的,不是在亂玩呢!
之前我也問過老師,需要示範給孩子看嗎?
老師說千萬不要,讓孩子的內在主導,時間到了就會開始展現了。
【噢,對了,若是另一半或是其他家人跟孩子相處時,要繪畫給孩子看,沒有關係噢~
對於其他人不同於自己的照顧方式時,睜一隻眼閉一隻眼就好,畢竟我們才是主要照顧者,但前提是方式不要太誇張啦...】
<跟著繪本小布塗油漆一起認識色彩吧>
https://www.facebook.com/534491733577051/posts/889986454694242/
<孩子的蒙特梭利課-關於畫畫的一些想像>
https://tinyurl.com/yypkgzeb
曼陀羅 圖畫 在 Simon Chau Youtube 的精選貼文
個人療癒課是流動生命自成一格的活動,多年來不斷出現奇蹟,一舉改變了幾許有緣人的生命軌跡。
流動生命的療癒師特別安排了1對1或2(療癒師)對1在營中或其他方便的地點做,每次不拘形式,順天應人而 "flow"(流動);隨心、按需要一起:
懇談---- 分析、分擔、分享生命途中的際遇與感受,化解擔憂、恐懼、憤怨等負性情緒,重訂人生方向、策劃前程,抖擻精神開心上路。
手療---- 用按手的方法,將引進的生命力(宇宙能量、元氣)輸送到受者處,全面改善身心靈的生態,特別是針對疼痛、失眠、慢性病、情緒問題等,爭取抒緩,百病早癒。
按摩----- 採用各式的按摩方法,改善身心靈的狀態,行氣活血、排毒清洗細胞內積存的負能量、加能。
靜心---- 透過觀賞(visualization)、調息、唸咒(mantras)、光功等方法,一起進入改變意識的狀態,達到深層鬆弛、大休息、清洗、加能等效果。
玩靈擺、O環測試---- 運用各種輔助器具和技法,進入潛意識了解自己及天意,充滿信心解答生命中的問題。
夢療---- 進入夢境之中,悟出自己生命之中各種重要的事件的因由,解決長期的困擾與焦慮,獲取生活中所需要的靈感。
唱療---- (a) 由療癒師發送出泛音(overtone),(b) 與案主一起詠誦,在體內產生特殊的振頻,刺激體內每一個細胞,改變身心靈的生態。
催眠---- (a) 現場做催眠,進入潛意識世界,達到療癒的效果;(b) 傳授自我催眠功法,讓案主自己在家中做。
音響治療---- 採用磬、鈴、笛、鼓、鑼、琴等樂器法器,改變細胞的生態,產生身心靈療癒的效果。
氣功---- (a) 由療癒師發功, (b) 與案主一起做動功靜功, (c) 傳授合適的功法,讓案主自己在家中做。
瑜伽---- (a) 與案主一起做體位瑜伽式子, (b) 傳授合適的功法,讓案主自己在家中做。
香氛療癒---- 在輕鬆自在的氛圍下揀選適合受者此時此地的香氛,解決生命中的各種問題。
舞蹈靜心---- 以舞動、律動、身體動作表達內心感受,將各種壓抑隱藏的情感、情緒藉非語言的管道表達釋放出來,使身心靈發揮自癒能力,恢復平衡。
顏色療癒----(a) 與案主一起用顏色改善身心靈的生態, (b) 傳授合適的功法,讓案主自己在家中做。
艾灸、燭療---- 運用這些傳統的民間療法,行氣活血,排毒打通經脈,加強陽氣,提升活力與免疫力。
刮痧---- 採用流動生命特選的黑曜石刮痧板來清洗有形無形的積毒,為身體和心靈來大掃除,刮出深深的積毒,重新體驗輕鬆大自在。
拍打功---- 採用流動生命特選的養生棒來拍打全身經絡,促進氣血運行,減輕疲勞,疏通經絡;拍打後感到輕鬆自在,達到保健養生的效果。
揑脊---- 運用這種傳統的民間療法,行氣活血,排毒打通經脈,加強陽氣,提升活力與免疫力。
拔罐---- 通過特製的罐產生負壓的強大吸拔力使汗毛孔充分張開,汗腺和皮脂腺的功能受到刺激而加強,皮膚表層衰老細胞脫落,從而是使體內的毒素、廢物得以加速排出;同時打通經脈,加強陽氣,提升活力與免疫力。
玩靈咭---- 運用流動生命特別設計的圖畫文字咭,在改變意識狀態下進入潛意識,了解自己及天意,充滿信心解答生命中的問題。
畫曼陀羅---- 在改變意識狀態下繪畫,顯露內在生態的真實情況,了解自己及天意,充滿信心解答生命中的問題。
食療指導---- 介紹最新的飲食哲學及方法,按案主的身心靈狀態及性情口味,設計整全的飲食策略,改變生命。
斷食指導---- 介紹各種斷食方法,按案主的身心靈狀態及生命取向,設計並指導、跟進斷食過程,改變生命。
奏樂---- 按案主的身心靈狀態及性情口味,以現場樂器及人聲、播放錄音等方式做音樂療癒。
祈禱---- 隨案主的身心靈狀態及信仰,一起懺悔、求福、感恩。
講故事---- 透過真人真事及寓言等,獲取靈感與開悟。
在此請聽加入流動生命的林梅分享親身的經驗。
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