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課堂上，當我問台下國三孩子們：國三生一決勝負的關鍵時期是哪一階段？大夥兒是這樣回答：「升國三的暑假！」「會考前一個月！」「會考當天......」
「是會考之後！」我說。我的答案，讓孩子們出乎意料。
當孩子認為國中的最終目標就只是「會考」，當考試結束後，空虛感必定席捲上來……
我認識一個孩子，國小三年級時在上高年級的先修班、六年級時在上國中先修班，而會考都還沒有考，媽媽已經幫他報好高中先修班的課程了。
那天，我拍拍他，問他「這些年，壓力很大吧！」當場，孩子淚如雨下、泣不成聲......↘↘
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💥這邊回答一下昨天有一些家長的會考理化寶典的提問。
Q: 老師，您的講義跟其它人賣的講義差在哪?
A: 基本上我不太看除了訪間書局以外的書，因為大多是在賣名聲。所以差在哪~我真的不知道。我只知道，我的本業是教書，經驗超過10年，是真的面對手上有近百位孩子的老師，所以我是站在第一線的老師，非常了解孩子哪裡有問題，哪裡是他們容易忘記的，哪裡是他們不容易抓到重點的地方。以這樣的觀點去寫出這本書~(因為我自己也是要用這本書上最後1個月的課程)
Q: 老師，我小孩國二要買嗎?
A: 就看您囉~還是老話一句，我本業是教書，不是網紅....(因為我不喜歡做這個，我喜歡踏踏實實的真正教好每一個學生) 所以，有其餘時間出來，我才會再去寫書出來給大家，不然基本上，我都以我手上學生為主，沒空的話，我就不會寫，更不可能拿出來賣~因此，不是我不答應，是我真的不敢保證我明年是否會拿出來賣，要看我有沒有空~因為...我的學生們都知道...我真的爆炸忙碌...
Q: 那國一.二同學買了要怎麼用?
A: 如果您認真的話，基本上等你學到該單元的時候，你可以去翻翻這本書，有相關的題目，例如:學校教到浮力，你就去翻這4年那些是浮力的題目，試著寫看看，同時把下面Winnie老師寫的筆記去熟記，因為那其實就是我上課中的一部份內容，會讀的同學大多很有幫助。但如果不是認真的孩子，他可能也是等到國三才拿出來看。
Q: 可是108課綱，書可以用嗎?
A: 你如果有follow我的家長，就知道理化108課綱雖然有改，但我覺得不是大改，基本上改的部分不到10%。且最近近年來考題趨勢早就從計算到觀念了，所以我認為沒什麼差~ (如果你提早買的人，到時可以問我，哪幾部份可以不用看，我再跟你說，但其實很少，只差幾行字吧~)
Q: 我去年有買，跟今年差在哪呢?
A: 相似度有60%，因為觀念不會變。40%改變的地方: 我增加了109會考考題重點方向及前三年(108~106)我還有簡單做修正，讓他變的更完整，因為只要是我出的書或講義，我每年一定會修正，因為我說了~我教的是真正的學生，只要我發現哪裡是學生常搞錯了，我就會筆記起來，增加到下一年度，我自己的上課講義也是如此。所以您自行決定囉~
Q: 怎麼用這本書?
A: 我常跟孩子說，筆記筆記這東西，別人寫的永遠比不上你自己的，因為只有你自己最了解哪裡你容易忘記或不會。我這邊是取樣超級多的學生經驗，去寫出來的，大概可以猜中85%以上，學生容易錯的地方。剩下15%，你要把你自己容易忘記的，再補足進去，那才是最棒的並屬於你自己的一本筆記，會考當天，就是帶這本去讀了。別傻傻，抱著10本複習講義進去阿.....
Q: 老師，書有幾頁?
A: 我想這是最不重要的問題了，總共約80頁，每頁都是精華，題目佔了部分版面，所以真正的精華，你認真看，大約不用一周就可以消化吸收進去了，去年國三生拿到的評價都非常好。命中率也沒啥好說了，我是連段考都可以命中超過90%以上的老師，會考...命中率...輕輕鬆鬆。重點是! 這本也是要讓你在會考前3~4天，慌張時，可以安定你的心的，因為他真的就是大考重點，就是擷取歷屆考題的!
課堂上，當我問台下國三孩子們：國三生一決勝負的關鍵時期是哪一階段？大夥兒是這樣回答：「升國三的暑假！」「會考前一個月！」「會考當天......」
「是會考之後！」我說。我的答案，讓孩子們出乎意料。當孩子認為國中的最終目標就只是「會考」，當考試結束後，空虛感必定席捲上來……
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十二年國教上路，國中會考當天，不論氣溫多高都不開冷氣？立法委員林佳龍今(7)天在教育文化委員會質詢教育部次長陳益興，林佳龍表示，去年國中基測及高中指考時，各考場均開冷氣，但明年的國中會考，教育部卻以近5年全台5月月均溫不到28度為由，拒絕再開冷氣；林佳龍痛批，去年台北每日最高氣溫超過28度的天數有22天、台中有28天、高雄更高達29天，不准考場開冷氣根本是把考生當次等公民看待，漠視考生權益，將引起軒然大波！
林佳龍質疑，不論國中或高中考生，去年大多數人都選擇冷氣考場，以去年為例，國中共計有22萬餘名考生應考，僅有不到3%的考生選擇不吹冷氣；而高中考大學的指考每年也只有少數因體質關係或擔心感冒的考生，各考區才安排讓這些考生在常溫下應試。
林佳龍詢問陳益興，為什麼十二年國教上路後，會決定明年5月的國中會考全國考場不得開冷氣？陳益興回達，這將可以省下4000 多萬預算。
林佳龍指出，陳益興以「5月月均溫未到達28度」為由，明年的國中會考決定不開冷氣，並不能說服他；林佳龍表示，氣象局是把白天跟夜晚的溫度一起平均，但依照氣象局的統計，去年台北每日最高氣溫超過28度的天數有22天、台中有28天、高雄更高達29天，在台中，去年5月平均溫度雖僅有26.9度，未超過28度，但在5月15日最高溫高達33.8 ，去年台北在5月1日的氣溫更高達35.9，前年5月22日，台中的最高溫也高到34.2度，不可能有人有能力保證，明年五月下旬舉行的國中會考溫度不會高於28度。陳益興現場則答覆，將審慎評估，但並未承諾是否開放冷氣。
針對院版「各級學校扶助學生就學勸募條例草案」，林佳龍表示，「各級學校扶助學生就學勸募條例草案」第四條規定，學校勸募所得應專款轉用，學校勸募所得金錢只能用於補助經濟弱勢學生之學費、雜費、代收代辦費、餐費或教育相關之生活費用，不得移作它用，此法條規定過於嚴格，欠缺彈性。當學校遇到三餐無法溫飽的清寒學生，開學期間往往會打包學校營養午餐讓學生作為晚餐，但寒假期間則無餐可用，校方則改為捐助寒署假期間餐費及禦寒衣物給清寒學生，但如依照院版草案規定，則無法繼續幫助，因為寒署假期間餐費及禦寒衣物的費用不屬於「教育相關之生活費用」；林佳龍亦提出修正動議，將可動用於勸募資金範圍增加「及其他扶助經濟弱勢學生之必要支出」，讓此法保障弱勢學生的範疇更為完整。
另外，林佳龍也指出，依照行政院版「各級學校扶助學生就學勸募條例草案」第十二條規定「學校勸募行為不得向因職務或業務上關係有服從義務或受監督之人強行為之」，此法令也沒有規範利害關係人的捐贈應該受限制，比方說與學校做生意的廠商，他也會在協商時提出修正動議，也希望教育部能主動提出修正案，讓此法更為完善。
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