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【誠實與謊言：十歲孩子的抉擇】

在我揭曉昨天三三面對老師的難題之前，讓我先來說說這個科任老師在三三心中的地位。

三三說她非常討厭這個科任老師，每一次上課，科任老師只會罵人，他上課時盡偷懶之能事，只是順念課本的字句，不許學生上課發問，更不可能討論，甚至連一丁點聲音都不允許，因此額外補充教材在他的課堂上都是一種奢求。

三三說，科任老師的那堂課，是她最痛苦的一堂課，完全收穫不到任何知識，而且非常高壓，同學與她都敢怒不敢言。

我很好奇她面對老師可能真心詢問也可能帶有威脅的投票，她是怎麼想的？

在提問她之前，我想起崇建在《對話的力量》一書裡，也曾探討過「說謊」的議題，並且以自己過去的經驗為軸，講述一位體制內的嚴師，在即將退休前，要求學子書寫「我心中的老師」圖像。老師對學子尊尊教誨，務必遵照本心書寫對老師的看法，半點不得有違心之語，因為此篇書寫，將是他退休後的寶物，必會日日提取出來觀看一番。

於是，所有的孩子都遵照老師的要求，以本心書寫，沒不敢有半點謊言，必恭必敬書寫。

當所有孩子都本著誠實為上，舒暢的寫完心中的老師之後，嚴師閱覽之後，卻大發雷霆，怒罵：我在你們的心中難道就是這樣嗎？嚴格也是對你們好，你們懂什麼？全部給我重寫。

所有的孩子這才恍然，原來老師耳提面命的叮嚀，要學子誠實，其實不過是幌子，老師要的只是「好聽話」，但礙於老師的面子以及道貌，自然要求孩子們「誠實」為本。

這一切的一切，老師教給孩子們的，竟然是一門「公然說謊」課。
在三三面對科任老師拋出的難題，我想起崇建過往的這麼一段，想來不覺莞爾，讓我更好奇三三是如何看待老師的舉動與票選。

我：你是怎麼看科任老師這次票選？

三三：媽，我才不相信老師會安什麼好心咧，這肯定是個陷阱。

我：哦？怎麼說？

三三：老師肯定暗中觀察誰投票給「很兇」的同學，然後找機會報仇。

我：是麼？所以你選擇投給「不兇」？

三三：怎麼可能！我才不想說謊，他明明就很兇，而且所有人都討厭他，誰投票「不兇」不是頭殼壞掉就是怕被老師罵。

我點點頭：所以你投的是？

三三：我放棄投票，因為我既不想公然說謊，又不想被老師暗地報復，所以我沒舉手。

我：原來如此。

三三：可是就因為我沒投，害投票的結果14比15，差一票。

我：這會怎麼樣嗎？

三三：因為投給「不兇」的多一票，所以老師說「看來說我很兇的同學，說的不是事實」，真的讓人覺得不舒服。

我：所以如果重選，你會投給「很兇」一票？

三三想了想：可能……還是不會吧，我還是怕老師會暗地處罰我們，應該還是會放棄投票。

在強權的環境下，三三能保有自己的想法，忠於自己，並且在忠於自己的同時，還能保護自己，確保自己的安危為優先，這讓我感到欣慰。

我：我很高興你能以保護自己為優先考量，再去思考如何面對老師的難題，不管你選擇什麼，我都相信你肯定有你的理由。很高興你能告訴我這些事，這代表你是相信媽媽的。

在謊言與誠實之間，孩子肯定有著「不得不這麼選擇」的理由，只要他們思索過，考量過實話與謊言所必須承擔的後果，那麼身為父母的我們，又有什麼比孩子歷經思索而得出的選擇，更值得讓我們驕傲的呢？

在謊言與實話之間，我對孩子說謊的看法，概念與理想權盡於文字裡，至於父母該如何落實在現實生活中？該如何應對？父母又該以何目標前進？端看每個父母各自的拿捏。

不過如果大家想知道我是如何面對孩子說謊，在謊言與真實之間，我所求的又是什麼？

對此有好奇的學習者，可以將你這對這兩篇「謊言與真實」的學習是什麼留言於此，讓我能理解你們的想法，並且和我有所連結。也歡迎大家猜猜看現實生活中，面對孩子說謊，我會如何回應，如果對此好奇的朋友多，那麼明天我再來進一步分享。

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【真實與謊言：教育是理想，應變才是王道】

只要一觸及孩子說謊的議題，父母就會湧上許多情緒：只是要求孩子誠實，明明這麼簡單，為什麼孩子總是要說謊？

身為父母，總也想不明白孩子到底在想什麼？說謊的好處到底是什麼？明明謊言被揭穿之後，會被打的更慘，罵的更狗血淋頭，說謊將得到如此慘烈的下場，為何孩子仍學不到教訓？

既然想不通，我們就先不糾結在此觀點，讓我來說一個三三最近遇到的學校事件。

三三學校的某個科任老師，以嚴厲兇狠著稱，總是對學生咆哮，孩子們都有志一同的討厭老師，並且不喜歡和老師一起學習。

前兩天，科任老師不知從哪兒聽來孩子們對他的評價，於是一時興起，在上課時，向學生調查：覺得老師很兇vs.覺得老師沒有很兇，讓學生投票發表自己意見。

身為家長的你，覺得孩子該誠實投票的好？還是該說謊的好？

該怎麼教，才是好的教養？

過往的教育，老師父母總是教我們要誠實，然而誠實的同時，又教我們要與人交好，和善相處，以和為貴。

面對老師的提問，若是誠實，那麼全班可能都會投給「老師很兇」一票，那麼老師如果心靈受傷，很可能會處罰不懂得尊師重道的孩子。如果要以和為貴，那麼孩子們必須說說謊，投票給「老師沒有很兇」，教育不就等同變相的鼓勵孩子說謊？

希冀孩子不要說謊的父母，面對這一道兩難的選擇題，你會怎麼教育孩子？是恪守不說謊的信念，還是希望孩子能以保護自己為前提，說謊也情有可原來應變？

我想，絕大多數的父母，在愛孩子心切的前提下，會希望孩子「以保護自己為前提，說謊也是為了生存」來教育孩子。

既然如此，父母再度看待孩子「說謊」時，能否能喚醒「說謊肯定是情有可原」的記憶，先詢問孩子當時遭遇了什麼？是怎麼思考這件事？

最後，三三班級舉手投票表決，以14：15，一票之差，顯示老師在孩子們心中「沒有很兇」，老師雖不滿意這答案，但也接受這樣的結果。

至於三三，以你們的立場，希望她投票給哪個選項呢？留言寫下你希望的答案：1.老師很兇2.老師沒有很兇3.放棄舉手表決

留言數超過20個，明天就揭曉三三的選擇。

然而不管三三選什麼，我想表達的是：

當父母一貫的要求孩子不要說謊，勿必要說實話時，我們也必須明白，我們要求孩子實話實說的同時，可能連帶引來危機。

而事實是：教育是理想的，現實是靈活的。

沒有哪一套教養標準，是永遠不敗的定論，絕對的對與錯之間，通常無法包覆人性。父母需更深刻的審視自己教育孩子的規範，是否能完全貼近孩子，讓孩子與父母的連結，永遠存在於愛裡。

＃歡迎留言票選三三應該要選擇1老師很兇2老師沒有兇3.放棄票選

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【女神直播：如蛋餅一樣的好朋友】

上週五，和兩位同為著作暢銷的朋友：宋怡慧老師、賴秋江老師直播。

為了這場直播，我們三女，從一個月前就開始籌劃。

說籌劃，其實有點太過嚴肅，說樂觀比較符合實情。

我和怡慧認識在前，在文學獎評審領域裡，多有交集，也因為久仰其名，大膽的邀請怡慧來上課（耕莘女書班），但我們之間的友情存乎於心，鮮少顯於外。

在一場文學獎評審會後，我和怡慧同坐一台計程車，路上彼此聊著即將出版的新書，為了給彼此祝福，我們約定新書出版後，要來一場跨界的直播，希冀能擦撞出不一樣的火花。

我和秋江認識在後，是在秋江的新書分享會上，她與大師聯手暢談，我則在會場外，帶著三個孩子吃吃喝喝。

然後在那場座談之後，秋江就像姐一樣的人物，熱情而又情感豐沛，不斷的傳遞著溫暖的言語於日常之間。

三個人一起來一場直播，一切都是偶然，因為在此之前，我與他們兩個相熟，但三人彼此卻沒有相交，只存於個人與個人之間的單方情誼。

我與怡慧直播有約在先，但彼此都忙，新書陸續出版後，彼此都無暇提起，直播之約便一直延宕。

直到某一天，緣分來了，秋江突然熱情的邀約我和怡慧共組群組，我們三人才在秋江盛情之下，開始有了奇妙的連結與交流。

也因如此，我和怡慧的直播之約，就熱火起來了，而比我們更火熱的，是秋江。她說，好朋友直播，一定要相挺的。所以無論如何，她都要從遙遠的高雄，北上和我們一同開直播。

就這樣，在一個多月前，三女神把直播敲定了。

怡慧老師和秋江老師，都是我的前輩，論暢銷，怡慧老師的國學常識的書籍和秋江老師的動文字（桌遊）以及動動文字（書籍），暢銷程度是我遠遠所不及，都比我優秀百倍，然而在直播當前，我們三個瞬間矮成簍蟻。

為了直播能順利，早在一個月前，我們三就動用了身邊的資源，做海報的做海報，串聯的串聯，每個人都動用所有人進串聯的平台後台設定。

好不容易一一就定位，就等著直播這日到來。

然後，這日真的到來時，直播平台並未串聯成功，我的粉專與用正老師的粉專被漏掉了。

在直播開播前，我們三還在電腦前設定，直到開播後，我的粉專還是沒有串聯成功，導致開播當下，我還在手動分享。而我的出版社天下文化，則神奇的有兩個訊號檔同時開直播，簡直太驚奇了。

還好這一切都不影響三個女孩兒直播的心情，又是正經聊教養，又是不正經聊愛情八卦，我大概沒有哪一次直播像這次一樣笑得純真自然了。

友誼在我們之間真誠的流動。

原以為開播不順利，至少結束會順利一點，但其實也沒有，因為找不到「結束直播」的按鈕，我們三個在結束時，成了三個可愛的純真少女，癡癡的等阿笑阿，成了名符其實的「蛋餅的好朋友」。

什麼是蛋餅的好朋友？

最近三個孩子迷上「蛋餅好朋友」之歌，曲調輕快，歌詞逗趣詼諧，押韻橫生，別問我為什麼我們會成為蛋餅好朋友，我只知道那首歌詞從蛋餅的好朋友：餡餅、煎餅、月餅出發，一路連結步兵、騎兵、爽兵，最後連文藝復興、有求必應、翻山越嶺，都能成為蛋餅的好朋友，這、這、這不就是我們三個人的最佳寫照嗎？

我們三個好朋友一起做直播，不就是創造了另類的文藝復興，而對友誼直播的要求，也成為有求必應的好朋友，而秋江老師更是翻山越嶺從高雄長征台北，為了完成這次的聯手，這完全是「蛋餅的好朋友」寫照阿。

直播結束後，彼此揮揮衣袖不帶走一片雲彩，連合照都忘了拍，更扯的是，我一個台北人，居然聽從了高雄好朋友的建言，丹鳳高中回新店的捷運路程，居然捨棄原來的捷運路線，轉坐捷運環狀線，為了在站內轉乘黃線，走了將近10分鐘，這真的是，頂著暢銷女神的光環下，最詼諧搞笑的友誼啦。

回放直播，我依然喜歡我們三個散發出來的自然真誠又傻冒樣的女孩氣息，這真是我做過最傻也最可愛的直播了。

＃直播回放：https://reurl.cc/OXmDqg
＃蛋餅的好朋友：https://reurl.cc/e9kaxL
＃李儀婷的有聲故事4「分離焦慮」：https://reurl.cc/pmYXde
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