【#小端網絡觀察:南科大教授 #被控性騷擾 言論,反咬學生 #不愛國,是 #廢青?】
你有想過指控一個人性騷擾之後,你會被扣上「廢青」、 「不愛國」的帽子嗎?
11月23日,南方科技大學物理系 #李淼 教授在香港中文大學(深圳)進行演講。該講座是由學生會學術部組織的,諾貝爾獎系列講座之《黑洞的物理和數學-兼談2020年諾貝爾物理學獎》。講座期間,李淼提到,「法國人把黑洞想歪了,黑洞嘛,black hole。」並補充説明,「男生再想一下,女生就不要想了。」
現場有女學生因此質疑其冒犯女性,向李提問「black hole」一詞的用意。李稱不適合在該場合解釋,只能説和性相關,並當場向女生道歉。
然而隨後事情又起波折,李於11月26日於微博曬出與講座負責人11月25日的微信對話記錄截圖,揚言要與當場質問她的女生「法庭見」。根據記錄,李表示自己發現一張微信對話截圖,當寫道:「你們學校的教授在講座上講黃段子;被我們學校同學三連問問到啞口無言;然後全場鼓掌」。李稱,該對話的後兩句純造謠。
在對話中,負責人即刻承認後兩句話與現實有所偏頗,並對於此次事件帶給李的困擾表示抱歉,再代表提問同學向其致歉,多次表示希望得到李的諒解,李並沒有沒再追究。不過李隨後又於次日(26日)請該負責人轉告提問的學生,「我老婆有她的相片,隨時法庭上見」。
除了聊天記錄以外,李還在微博上突然指責港中大(深圳)中的個別同學為「廢青」,「香港的廢青居然發展到大陸來了,我說的是我個人的遭遇,香港中文大學(深圳),簡稱港中深,居然有廢青。我活著一天,港中深就在我的黑名單裏,那裡的個別人壞了(特別是少數學生),具體的事情以後再說,不排除法律對付他們。建議深圳政府支持港中深時三思。」李還解釋了段子來源,並稱不學無數的學生讀不懂他的段子,「段子是霍金的,去告他吧」。
截止至當晚八時許,李在微博發表聲明,「本人保留追究某校的法律責任的權利。應多方要求,刪除所有關於某校的微博。」
而網友對此並不買賬,有網友表示「來香港中文大學深圳做講座用女性生殖器開玩笑,我們學校同學很委婉的表達了這樣不對。你不僅不對在場被冒犯女性道歉,還因此說同學是廢青。不讓你在學術講座講黃段子、言語性騷擾所有在場女生=廢青?另外我們學校一個香港學生都沒有嘻嘻嘻沒想到吧傻了吧,為自己用奇特方式洗白之前能不能做好功課呢」。
有網友將其發過的所有相關帖子截圖並hashtag南科大李淼:「幫你記錄一下説過的話,不要以爲刪了微博就無事發生。」並指責李開低俗玩笑不成,借愛國的幌子公開詆毀學校與學生,「因爲自己丟了面子就要把普通群衆推向敵對勢力?」也有網友認爲政治立場不應當是他公然侮辱女性的擋箭牌,「是不是廢青跟他侮辱女性沒有關係,就算她是廢青,也不是你能發表這種言論的藉口。」其中一則高達一千讚的留言寫道:「愛國主義是流氓最後的庇護所。」
甚至還有網友表示「今後是不是還得問被性騷擾的女生,如果你真愛國,他怎麼會騷擾你?」
另外,有閱讀過《時間簡史》的網友提出,與李説的相反,霍金説的是不要將黑洞往女性身上聯想。這個「梗」在《果殼中的宇宙》第四章中第一次出現,是為了客觀說明法國人不想用「黑洞」這個名稱的原因,第二次可以看作是對法國人無理聯想的嘲諷。不過也有網友提出,「即便霍金講過又如何,名人大咖不代表一定就是對的。」
不少網友亦留言表示佩服當場質疑李的女生,「十分有勇氣,希望學校能夠保護好她的個人信息。」同時,李早前在《南都週刊》的專欄也被網友翻出,文中寫到,「我最近一句讓女人不高興的話是:女人早結婚智商低,晚結婚情商低。」此文讓網友們對他心目中的女性主義一頭霧水,評論該文為 「好有性別優越感的總結。」
圖片來源:網絡截圖
#延伸閲讀:
中國 #Metoo 調查全紀錄
👉https://bit.ly/3o6ToPZ
楊不歡:中國反性騷擾——舉報走不出校園,司法走不進校園
👉https://bit.ly/2VdmtN0
「女權之聲」被消音的100天
👉https://bit.ly/3o3l6Nr
😽一人限定、多人團購,暢閱不受限! #學生方案:https://bit.ly/3bUODnu
😽用你選擇的媒體,決定你看見的世界 #加入會員:http://bit.ly/2wVfM6g
😽小端也有玩推特,歡迎關注我們:@initiumnews
#端傳媒
李淼物理 在 中西醫師黃獻銘aka阿銘師 Facebook 的最佳貼文
#五四三
【維度】
做傷科時,以前學習的物理概念對我幫助很大(其中的數學部分早已淡忘)。因我對物理的相關科普一直很有興趣。
看了這個視頻才知道,原來幾維空間的數學定義是這樣: 「在該維度空間中一個點能畫出最多互相垂直的直線為幾條?」
比如三維空間中一點最多能畫出三條互相垂直的線,也就是高中時教的x,y,z軸。
李永樂老師也示範了四維空間的可能圖示,也提出很多人會覺得他畫的圖沒有四條都垂直。但我
卻興起一個想法,並在底下留言:
「請問老師,我們對"垂直"這個標準不就是用二維以及三維的定義嗎,用這個定義去衡量四維以上的空間是合適的嗎?
我非理工底只是喜歡科普,希望這個問題不會太冒犯。謝謝老師。」希望版友或老師能幫我解惑。
我一直覺得傳統中醫的基礎架構應是物理、數學、化學、……種種直觀且經過邏輯驗證的產物,而非建構在玄學上,更非古人著書即為真理的權威產物。中醫經典大部頭們只是我們實踐的地圖與參考,不應流於意識形態的工具,客觀觀察與實踐出來的才是接近真實。
所以我一直很認同陳淼和老師的看法,我也認為原始中醫有陰陽而非五行,是很單純且嚴謹的學問而非花花套路。相關論證可以去看陳老師的臉書。陳老是我很景仰的中醫知識工作者,雖然我們實踐的不是政治正確的事。
文中還提到劉慈欣的《三體》,天啊我很驚訝在台灣好像不常提到劉慈欣,他的腦袋讓我很好奇。
(上班前隨筆)
視頻連結 https://youtu.be/_8PYYnuoZP8
李淼物理 在 一刻talks |李淼:为什么当代人都得懂点量子力学 - YouTube 的推薦與評價
... 李淼 认为做科普要向好莱坞看齐,把故事讲好了才会有人来买单,对科学产生兴趣。 李淼 |知名理论 物理 学家、《〈三体〉中的 物理 学》作者公众号【一刻 ... ... <看更多>