我姊從小秀外慧中、品學兼優，爸媽跟親友聊天的主題，鋼琴是她的強項，她曾爭取考音樂系未果，認命念東海的時候上了台視「大學城」開播首集表演相聲，回推當時正值我生命最黑暗的國中階段，珍貴畫面出土，好樣的老姊👍
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給大學生的建議...
前陣子有個朋友說剛念大學的孩子很迷茫想請尼莫給些建議,想想後講了下面三點~
1. 多元選課
選讀科系沒興趣的話可以多選各學院的基礎課程(大一或大二必修)去上上看,藉此探索自己興趣和強項甚至之後可轉系或雙主修或輔系,文組學生跨入理組有困難的話可用旁聽方式參與
2. 多交朋友-學習影響人和了解自己
適度參與社團活動,理解團隊運作的同時也學習如何影響人,未來的世界什麼力都比不上影響力重要
有心儀的對象也要學習去追求和交往,一方面磨練自己和人深入交往的技能,另一方面也認清自己在一份關係中習慣扮演什麼角色和怎樣的人適合自己
不要參加高中校友會,大學是拓展新知識和新關係的地方,不用刻意參加高中校友會又和同一幫人混在一起取暖
3. 遠離政治
九月份受邀去東海大學演講時被校園裡的政治標語驚呆了,念大學的重點在認識自己和累積各方面技能,政治還是先遠離比較好,不要在自己還不夠成熟的時候就讓腦子被意識形態佔滿
(認同優質觀念請轉發!!)
東海大學強項 在 陳星合 Facebook 的最佳解答
為何有些人一下子就變成麻吉？
有些人認識一輩子，卻無法推心置腹？
原來關鍵在「認識初期」是否有製造「高峰經驗」！
本周日7/14(日)台北場新書分享會，將以《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》中的「高峰經驗」、「共振效應」、「依附效應」、「心理防衛機轉」、「蝴蝶效應」與職場實例，講解現在最火紅的「人脈學」，分享如何讓彼此「內在小孩手牽手」的方法！歡迎大家報名來鬧熱喔！
跟對的人同登高峰吧！－－高峰經驗
「加油！加油！」你喊得聲嘶力竭，然後一道黑影衝過終點線，你衝過去，接住他，讓他癱在你的肩膀上，你在他耳邊哭喊著：「第一名，第一名，我們大隊接力第一名。」或者，沒有任何名次，你仍然狠狠抱著他：「你是世界上最快的最後一名！」
爾後，你只要身邊有他，心就滿滿的；即使過了50年，他再看到你，也仍然可以開心地笑得像個孩子。你們都忘了，是高一那年運動會的高溫，快速將你們融在一起。事實上，你們才認識一個多月，但已相信可以共患難，一輩子。
我們每個人生命中，都有類似的朋友，才認識很短的時間，就成為終生的知己。弔詭的是，好多共事十幾年的同事，心理的距離，永遠是跨不過的天塹。
很奇怪，也很科學。「咫尺天涯」與「天涯咫尺」的差異就在於，你們是否有共同的情感「高峰經驗」（peak experience）。
以「需求層次理論」知名的美國心理學家馬斯洛（Abraham Harold Maslow，1908－1970）曾提出「高峰經驗」的概念。馬斯洛形容那是一種短暫的圓滿、幸福、興奮、充實、忘我的心靈狀態。共同體驗「高峰經驗」的夥伴，會暫時脫離小我，剎那融入大愛、完整的一體感，以後這些夥伴相聚時，會重複無比的喜悅。
以前當導師時，我會善用「高峰經驗」來帶班。在高一的運動會，一起揮動班旗，一起為班上的選手喊到燒聲。當一群人為了共同的榮耀，一起登上情感的高峰後，友誼的高溫就再也降不下來。
馬斯洛說得好，經歷過「高峰經驗」的人，人格會明顯的正向轉化。所以運動會後，我會發覺：「這是一個用激情當黏劑，團結、好帶的班了！」
然而，曾經自以為是老鳥了，在運動會時未帶學生全心投入，之後發覺，辦再多活動都沒用，整個班級還是一盤散沙。
終於領悟，要製造「高峰經驗」，最好在認識的初期。
過了不惑之年後，遇到許多人之大者，發覺他們都像馬斯洛形容的「自我實現者」：他們自發、有道德感、有幽默感與創造力，而且重視目的而非手段。這些人的俠心義膽深深吸引我，所以我開始善用「高峰經驗」，在認識初期，就毫不保留地釋放自己的光和熱。往往回他們一句話：「這是好事，一句話，我幫到底。」沒多久，對方就把我當成推心置腹的知己。
往往在很多年後，他們回憶時，才會納悶道：「好奇怪，我們好像一下子就變成好朋友了。」
這幾年，常常被濃濃的幸福感圍繞，然後對老婆傻笑：「我好幸運，我有一堆很厲害的朋友，他們都對我好好。」
老婆也會笑著回答我：「因為你對他們也很好啊！」
原來幸福就這麼簡單，去找到對的人，然後用你的熱情與純真，快速帶他衝到一座高峰，一起坐下傲視寰宇，感受到人我界線消失、天地一體、無時間感的狂喜。然後，視界越過岡巒疊嶂，世間白雲不再蔽日。你的人生，再也沒有低谷了！
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蔡淇華2019最新著作
《青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學》
本周日7/14(日)台北場新書分享會 歡迎大家喔！
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「終於有一本書，以心理學為圓心、以成長為半徑、畫出完美的青春之圓。讓人生地圖有了座標軸。」──歐陽立中（SUPER教師．作家）
「期待每個世代，都能在這本書中找到你相信的價值，成為生命系統中的新參數。此後經年，會有一個魔幻瞬間，在你身上爆發正向效應。」──蔡淇華
戍守教育現場近三十載的蔡淇華，以文字呼喊，傳承他所信仰的核心價值，為新世代尋找突破困境的解答。
他深信，好的價值若得不到傳承，一個世代就能消失；
他期待，將價值轉為信仰，再從實踐的信仰中，活出力量。
40篇文章，涵蓋50種心理、教育、社會、生物、物理、管理……等經典理論，並以真實生命故事闡述佐證，爬梳自我、友誼、學習、愛情、夢想等人生奧祕。
📣 蔡淇華《青春正效應》
新書分享會活動 看這裡：
▶台北場
時間：7/14(日) 14:00-16:00（13:30開放入場）
地點：國家圖書館文教區 國際會議廳（台北市中山南路20號3樓）
立即報名：
https://reurl.cc/YrnOl
---
▶高雄場
時間：7/27(六) 14:00-16:00（13:30開放入場）
地點：高雄市立圖書館總館 際會聽（高雄市前鎮區新光路61號7樓）
立即報名：
https://reurl.cc/KnvAM
---
▶台中場
時間：8/3 (六) 14:30-16:30（14:00開放入場）
地點：東海大學銘賢堂（台中市西屯區台灣大道四段1727號）
※台中場活動場地在校園內，不開放汽機車入校。請搭乘大眾交通工具前往，或將車停在校園外。
立即報名：
https://reurl.cc/GRlmG
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活動說明：
1.活動免費報名，現場座位有限、不劃位，請盡早報名、入場。
2.會後蔡淇華老師將保留時間為讀者簽書。
目錄
推薦序 別說道理——或，更高明的說道理／歐陽立中（作家‧教師）
學生喝采 青春教戰手冊／陳冠華（桃園高中學生）
作者序 啟動生命的正向系統
一、原力覺醒
1. 暗示效應：強大的正向與負向力量
2. 能量不滅定律：當個「原力覺醒」的天行者
3. 冰山理論：快樂是「如實的內外一致」
4. 心理防衛機轉：「我們」比「我」大
5. 中度干擾假說：「微不幸」是「小確幸」
6. 成本效益：精算人生成本
7. 馬太效應：組合「弱勢強項」成為「超級強項」
8. 腦內啡效應：運動是送給自己最好的禮物
9. 踢貓／踢狗效應：暴力可能會被模仿，甚至遺傳
10. 生死驅力：我們與毀滅的距離
二、醞釀化境
11. 化境效應：喬丹的致勝之道
12. 阿基米德與醞釀效應：靈感來自責任感
13. 選擇的悖論：限制，讓你更自由
14. 騙子症候群：裝久了，就變成真的
15. 目標設定理論：「有點難又不會太難」最容易成功
16. 環境效應：宰控你的意志力
17. 大魚小池效應：當小池裡的大魚，更有動機
18. 推桿效應：Never Up Never In
19. 半途效應：放棄者永不成功！
20. 比倫定律：積小敗為大勝
三、高峰共振
21. 共振效應：選擇朋友，就是選擇擺動的方向
22. 高峰經驗：跟對的人同登高峰吧！
23. 依附效應：當彼此柔軟的依附
24. 刺蝟效應：叔本華尋覓的刺蝟
25. 吸引力法則：給最多的人，拿走了全部
26. 三明治法則：用兩片讚美，夾一片批評
27. 螃蟹效應：爬出桶子，橫著走！
28. 黑羊效應：誰都可能突然成為被霸凌的「黑羊」
29. 同溫層效應：誰是該被獵殺的巫師？
30. 僕人領導：因為小，所以大
四、醒著做夢
31. 外溢效應／邊際效應：不僅做了又做完，而且做對又做好
32. 「月暈效應」與「破窗效應」：當人人追捧的「百靈油」吧！
33. 蔡格尼效應：用筆記本「醒著做夢」
34. 知識轉換率：用「知識轉換率」戰勝「遺忘曲線」
35. 鍛鍊潛意識的冥想法：成功，可以「擴增實境」
36. 序列位置效應：善始，也要善終
37. 蝴蝶效應：你感覺到蝶翼搧動的風嗎？
38. 系統動力學：每一刻都輸入愛的參數
39. 從眾效應與沉默螺旋：立場夠硬，就是核心！
40. 核心競爭力：有四核心，才能核爆
後記 將來都要還的
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是單純想問，不是反串文（ ꙭ ）.ᐟ.ᐟ），據網路資訊所知，東海算是不錯的私校了！，那我想請問一下大家，不錯在哪裡？升學率？讀書風氣？環境？ ... <看更多>
東海大學強項 在 Re: [問題]輔大東吳淡江東海- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《taurus1982 (小小準碩一新生)》之銘言：
: ※ 引述《yanlang (倒退走三步)》之銘言：
: : 我的成績剛好國立尾私立頭
: : 關於這幾間的大概排名是?
: : 輔大>東吳>淡江
: : 東海大概是放在哪邊呀?
: : 另外各個學校以哪個科系見長?
: : 東吳是法律?
: : 東海是政治?
: : 輔大是 ?
: : 淡江是 ?
: : 我是社會組的XD
: 文: 東吳=輔仁>東海>淡江
: 法: 東吳>輔仁>東海
: 商: 輔仁>=東吳>東海=淡江
: 外文: 輔仁>=東吳>淡江>東海
: 輔仁: 英文 企管 貿金 ... 等等 (各學院相較而言發展較均衡)
: 東吳: 法律 會計 日文 音樂 政治 中文 歷史 (這些系很強悍) )
: 東海: 社會 國貿 (尤其是社會系風評真的不錯)
: 淡江: 財金 (也屬於均衡發展的學校)
我常常很疑惑一件事.... 高中生都怎麼排學校的?
好像大多還是用聯考成績...? 果然是高中生... (其實我以前也一樣吧..哈)
我大學念東吳商學院 碩士念淡江商學院 博士班讀元智管理學院
老實說 這三間在一般人眼中算是好私校
但...歷經學士碩士博士.. 我覺得私校中...相互的實力都差異很大
先說東吳吧
東吳教學認真,地理位置好,學生還算用功,所以學生素質整齊,國內知名度高,國際知名度低
但學校整體研究風氣很差,學術水準相當低落,若以研究水準評斷,可說是個爛校....
但學校的價值,除了研究,還有教育,以及企業愛用 後兩項東吳都還不錯
再說淡江
淡江規模龐大完整(私校綜合性最強) 地理位置不錯(近北市) 教學看老師
學生實在夠多 所以用功跟不用功的都很多 (人多自然素質就不齊)
不用功的天天唱歌夜遊泡妞打撞球 用功的天天在圖書館K書考上台政大研究所
國內知名度高,國際知名度高 (淡江的姊妹校私校最多,不乏名校早稻田,德國波昂..等)
至於研究發表量 算相當豐沛 最大優勢是校友
再說元智
元智只有16年歷史 年輕所以衝勁強 規模精緻完整 地理位置還可以
教學認真,研究認真 學生素質均齊 列在五年五百億頂尖計畫12間 是有本事的
但缺點是,年輕...校友不夠多,不知道長久發展性....
以下網址 是2002教育部統計各校研究發表數量給予的排名
SCI : 科學指標 SSCI : 社會科學指標 EI : 工程指標
採用這三種指標是國際作法... 這三類是最上層的期刊等級 都是國際公認的
https://www.ncue.edu.tw/~rnd/static_file/2002static_list.htm
先說明 由於本排序只有綜合性 所以對規模大學校有優勢
(比較公平的作法是採取每位教授平均發表,這等等再談)
先排名著名私校的發表水準
SSCI + SCI : (校名(全國排序)) 註: 此評比較注重整體一般或商管社會科學
排名如下
1.長庚(4)
2.淡江(15)
3.中原(16)
4.逢甲(20)
5.元智(21)
6.輔仁(23)
7.東吳(30)
8.東海(31)
EI : 此評比注重理工程類
排名如下
1.元智(10)
2.中原(11
3.逢甲(12)
4.淡江(13)
5.長庚(16)
6.輔仁(28)
7.東海(29)
8.東吳(34)
另,較公平的指標是...以每個教授的發表篇數而言....
我手邊有檔案...但是沒有網址....>< 簡列如下
2002年國內各大學、技職校院、專科每位專任助教授以上教師平均發表論文篇數排行
摘要*排序依 SCI+SSCI+EI篇數總計除以專任助教授人數 排序옊
學校名稱 SCI+SSCI+EI篇數總計
排名 平均篇數
國立陽明大學* 1 2.92
長庚大學* 2 2.91
國立交通大學 3 2.77
國立清華大學 4 2.66
國立成功大學* 5 2.3
國立台灣大學* 6 2.16
國立中央大學 7 1.92
國立中山大學 8 1.88
國立台灣科技大學 9 1.62
中國醫藥大學* 10 1.59
高雄醫學大學* 11 1.41
元智大學 12 1.39
大同大學 13 1.34
台北醫學大學* 14 1.27
國立中正大學 15 1.22
中原大學 16 1.1
私立南亞技術學院 17 0.96
國立中興大學 17 0.96
中山醫學大學* 19 0.95
國立台灣海洋大學 20 0.9
慈濟大學* 21 0.86
國立聯合技術學院 22 0.85
私立南開技術學院 23 0.75
國立雲林科技大學 24 0.71
國立東華大學 25 0.62
國立台北科技大學 26 0.61
國立虎尾技術學院 26 0.61
逢甲大學 26 0.61
國立暨南國際大學 29 0.57
國立高雄應用科技大學 29 0.57
私立高苑技術學院 31 0.56
國立勤益技術學院 31 0.56
義守大學 33 0.55
私立大華技術學院 34 0.54
私立嘉南藥理科技大學 35 0.52
淡江大學 35 0.52
私立華夏工商專科學校 37 0.51
私立弘光科技大學 38 0.5
私立萬能技術學院 39 0.49
私立崑山科技大學 40 0.48
大葉大學 41 0.47
私立亞東技術學院 41 0.47
國立彰化師範大學 41 0.47
國立高雄第一科技大學 44 0.46
私立大仁技術學院 45 0.45
南華大學 45 0.45
國立高雄大學 45 0.45
私立修平技術學院 48 0.44
國立台北大學 49 0.43
私立正修科技大學 50 0.41
私立中華醫事學院 50 0.41
私立元培科學技術學院 52 0.4
私立親民工商專科學校 53 0.39
國立高雄海洋技術學院 53 0.39
私立大漢技術學院 55 0.37
私立中州技術學院 55 0.37
國立台灣師範大學 57 0.35
國立澎湖技術學院 58 0.34
國立屏東科技大學 58 0.34
私立南榮技術學院 60 0.33
私立慈濟技術學院 60 0.33
可知,私校每位教授發表排名
1.長庚(全國第2) -->無論總量平均 皆頂尖 (SSCI+SCI 私校第一 )
2.元智(全國第12) -->無論總量平均 算頂尖 (EI 私校第一)
3.大同(全國第13) -->
4.中原(全國第16)
5.逢甲(全國26)
6.義守(全國33)
7.淡江(全國36)-->可見淡江以量取勝 平均下來暴跌
至於 東吳輔仁東海...???? 以量排名還沾的上邊 平均下來連排名都沒有
至於教學,我認為教學最主要不是看學校 而是看老師
至於企業愛用, 我覺得看看就好
(淡江連續N年被評為第一 無論是天下,Career,人力銀行等)
我只能說,我以淡江商學碩士身份找工作,第一份就找到了國內知名證券投顧
(只是我後來放棄,選擇繼續升學)
我認為企業要不要用你,
跟妳面試時的表現,談吐,專業,主考官偏好,剛好那個部門有缺 的關係更大
本文以 SSCI+SCI+EI 對傳統私校作評分 就是要回歸客觀數據
不是什麼主觀認定,或無聊的大學聯招分數 這是最沒有意義的
因為國外只聽過台大 妳輔仁東吳淡江中原東海,誰分數高... 國外沒有人關心
國際關心的是你這所學校出身的學生,研究潛力如何,企業實用程度如何(商學院)
國際觀如何...等等 再給予排名....
高中生都用"以往幾分可以上哪裡" 來評判... 也許是整個台灣教育的一種失敗
島上地狹人稠...眼光短淺.... 也許應該想想 國際上會怎麼看我們,比較重要
至於更細的排名 (依學系...) 有的
財經不少學者針對國內財金系,經濟系,機械系....等各類係所的"研究發表質量" 排名
內容也跟傳統印象差很多,很有趣哦...
不過,這種細部資料 等念研究所才比較有機會注意...
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