👉跟著光武國中探索課程去溯溪~🏊♀
昨天有個超級特別的行程,讓我興奮到有如小學生要去校外教學前睡不著覺(睡不到四小時啊…)很難得有這個機會,可以跟隨我們東區的光武國中的師生們,一起進行春季探索課程「與自然共舞─溯溪課程」。
其實這課程對我而言並不陌生,以前我待的學校,就曾與光武國中合作,帶領高年級學生進行探索課程,我不只跟著一起去溯溪,也幫忙剪輯爬合歡山的影片。這套運行了十六年的課程,其核心理念與價值讓許多人感動,也讓我們看到孩子們的學習與轉變。
早上六點多起床,點齊裝備,坐了好久的車去到尖石鄉的泰崗溪,一路探索進行到晚上六點才抵返學校。對於帶隊者而言,絕對是精神、體力很大的考驗。
這次我加入人力支援組,跟著幾位家長守在隊伍後,偶爾充當人體柵欄撈起漂到下游的孩子XD,溪流跟游泳池不同,水的流速、方向、強弱、溫度、深淺、還有溪底石塊與砂地的分布,無時無刻都得聚精會神去感受與判斷,可以練習孩子敏銳的覺察、下一步怎麼走才走得安全穩固;當然也有輕鬆快樂人體漂時刻,以及溪邊的知性生態課程。
帶著近百位學生及家長出門,還是進行野溪的探索,這真的很不容易。我看到的是,對師長而言,要具備這些特質與努力:
👉有十足強大的教育熱情與動機
👉堅強的心理素質與意志力
👉要扛得住很多壓力與質疑
👉要花相當多時間準備前置工作與討論
👉準備各種設備器材(包括結束後的維管)
👉訓練學生幹部(包括畢業校友回來帶隊)
👉去場勘了解地形及落石危險處
👉絕對要讓每一個學生安全回來‼️
為了給孩子這些豐富多元的課程,學校校長、老師、行政人員額外花的時間與心力,包括犧牲假日的休息或家庭時間,這些其實都沒有加班費也沒有補休啊~但教育工作者看的往往不是這些(會計較就不會來做這些事了XD),而是孩子的成長鍛鍊與轉變,就是最大的回饋啊~💗
在我們溯溪的這天,香山大湖國小的校長老師們,也正在帶領高年級的孩子們,進行為期五天的單車之旅探索課程。
相信很多校長老師都是帶著熱情跟教育使命去做的,但同時我看到許多學校團隊,為了發展對孩子有益處的學校課程,其實都面臨了高工時又過勞的現象。過去在教育界待了十年,發現新竹市的教師素質跟能量是很不錯的,我們新竹市府與家長們,應該要給用心辦學的學校與教師們,更多的鼓勵與支持;也希望教育處可以成為學校後盾與支持,讓各校發展自己特色,有能量跟資源來研發學校本位課程(school-based curriculum)。
另外,我認為必須先從 #行政減量 做起,讓學校教師,不用把太多心力用在應付無謂的行政作業上,而能有更多時間與心力,回到教育本質上,為孩子做更多的優質課程與教學。👍
#謝謝光武國中的師生家長們
#說好的比基尼真的有穿在身上一整天啦 😂
#探索課程治療了現代許多大自然缺失症的人
#新竹有許多野外溪流很值得一探啊😍
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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其實每次看到哥哥學校逢節慶佈置舖梗、舉辦應景活動讓孩子體驗加深印象、每月一次校外教學、常常週末舉辦親子活動老師還得全員到校…深覺幼兒園老師真的是十八般武藝要樣樣精…沒有三兩下功夫和過人體力真的無法撐得過去…
記得從第一次踏進校園斷斷續續哭了近兩個月的小維哥~對陌生環境很沒安全感的他每天在老師腳邊跟緊緊,只要老師一離開視線就上演大淚蹦的戲碼!每天一直在鬼打牆數時間為什麼馬麻還沒來接我下課…時不時思念之情湧上心頭午休還會哭著睡著,每個夜裡都在擔心明天還要上學的事~不想面對…,那段時間很謝謝學校老師們的耐心和給孩子滿滿的愛,不斷透過電話、聯絡簿、接下課時碰面的溝通~給足了哥哥最大的勇氣打開心裡那道防線!現在的哥哥常是老師口中學習能力很好的孩子,雖然依舊有著讓人很頭痛的起床氣,但從每天接哥哥放學還捨不得馬上回家想多停留的笑臉裡,喜歡上學、喜歡老師更愛同學,看見孩子飛快學習成長帶給我們的震撼,很謝謝老師們的用心~讓家長才能安心交託!
媽媽半夜挑燈製作半成品教師節卡片(這年頭很少純手工了啦!)讓哥哥一起參與製作卡片加工過程~還錄了n百回才成功一次的影片(配合度太低)…
今年別忘了嗑完柚子~賴一下老師說聲「教師節快樂」哦!
((請大家自動忽略小維哥的老頭臉VV“))
以下是孩子第一次上學,當媽的心情:
●第一次放開孩子的手,小孩的適應能力比想像中堅強
http://ppt.cc/euluy
●擦乾眼淚帶笑微笑正式迎接小班生活 http://ppt.cc/swMIz