同學們,我們一起拚獎學金吧!
不要錯失桃園市原民學生都有的獎學金福利,請大家告訴大家。
因訊息落差,多數族人、家長及學生們並不清楚我市現有的獎學金福利政策;姿伶為此特別舉辦「與夢想有約──原住民學生贈書活動」,藉由活動激勵原民學生挑戰自己,努力向上,一起拚獎學金!
您知道嗎?只要設籍桃園市四個月以上,就讀本市公、私立小學、國中;高中職與大專院校(含外縣市就讀)之原民學生;符合資格者,都能享有「優秀獎學金」、「清寒獎助金」、「生活津貼」;每學期1,000~10,000元不等之福利。
申請辦法如下:
一、清寒獎助金申請:
符合清寒之定義的家庭,只要前一學期總平均在七十分以上。
●大專院校學生:每學期補助新臺幣一萬元。
●高中職學生:每學期補助新臺幣六千元。
●國中學生:每學期補助新臺幣四千元。
二、優秀獎學金申請:
●大專院校學生:前一學期平均八十分以上,無任何一科不及格者,每學期補助新臺幣一萬元。
●高中學生:前一學期平均七十五分以上,無任何一科不及格者,每學期補助新臺幣六千元。
●高職學生:前一學期平均八十分以上,無任何一科不及格者,每學期補助新臺幣六千元。
●國中學生:前一學期平均八十分以上,無任何一科不及格者,每學期補助新臺幣四千元。
●國小學生:不分清寒及優秀生,由校方推薦申請學生名單。每學期補助新臺幣一千元。
三、生活津貼申請:
僅針對就讀大專院校原民學生,其家庭總收入平均分配全家人口,每人每月在最低生活費二倍以下(今年度29,156元)即可申請;每人每學期補助新臺幣四千元。
以上申請方式,特別注意的是,清寒獎助金與優秀獎學金,只能擇一申請;生活津貼申請,可同時申請,但須主動向就讀學校獎學金承辦窗口申請辦理,大部分的窗口多為教務處或學務處,雖然部分學校會主動公告訊息或協助辦理,但多數學生仍不清楚,所以同學們要主動去了解,家長也可以提醒,不要喪失權益。
申請時間為每年的三月一日至三月三十一日及九月一日至九月三十日受理前一學期獎學金申請。
完整訊息,請連結原民局網址:
https://goo.gl/csydwx
或洽原民局陽先生(生活津貼)/宗小姐(優秀及清寒獎助學金)聯絡電話:03-3322101*6684
桃園 高中 教務 處 電話 在 聯合報 Facebook 的最佳貼文
本報記者專訪遭到霸凌的孩子,採訪側記:
現實生活中的心靈捕手 楊德宜/聯合報
「被霸凌的孩子學測衝全校第一」,報導一名高三考生因為個性內向,國中飽受欺凌,成績一落千丈,所幸上高中後師生協助他走出陰霾,他個性變得開朗,學測衝全校最高分,作文「逆境」心酸寫出自己的遭遇。
這不是獨家,但同業的報導只見於地方版,擠在角落的小小一塊,內容是這名學生各科怎麼準備,所以學測表現還可以。
2月19日學測公布成績單,報社下指令要找出滿級分學生,我負責的轄區算是桃園縣較鄉下的鄉鎮市,連60級分以上都難能可貴,幾乎不可能出現滿級分學生,打電話問校長,總是得到吞吞吐吐的答案,乾脆問有沒有入學時基測很低分、但學測表現大躍進的學生。
私立治平高中的公關很快就回覆我了,說有個學生,基測成績勉強掛國立楊梅高中車尾,這次學測考66級分,父親是老榮民,家境不是很好,個性很內向,不太講話。
當時我抱持的心態是問成績進步神速的讀書秘訣,我立刻衝到教務處辦公室,看到男學生坐在會客區,頭髮短如小平頭,髮長短不齊,像是給便宜的家庭理髮剪的,面無表情,端坐在一旁,像在生氣。
那個面無表情的學生叫梁雲翔,這天天氣不錯,他卻穿著制服外套,還把三個扣子都扣起來,外套明顯大一號又皺巴巴的,很像家境清寒的書呆子。
我看他全身僵硬,只好裝熟,笑臉趨身問他:「你是66級分的學生嗎?」他身體明顯往後縮了一下,像是很怕我,還是臭著一張臉,不講話,微微點頭。
跟梁雲翔對談過程很沉悶,如果我問一句、他答一句就算了,而是我問他什麼,他不會回我完整句子,「爸爸幾歲?」「不知道」,「爸爸幾歲生你?」「61」,「你有幾個兄弟姊妹?」「五個」,「你最小嗎?」「對」,他不看我,眼神隨時飄開,音量小到我一直問他「再講一次,我聽不到耶」。
我問梁雲翔的國中怎麼讀書,他說出的校名讓我不禁皺眉,「那出了名的流氓學校,你的成績在學校算很好吧?」他說「對」,然後就低頭不講了。一旁的高中主任打圓場說,梁
雲翔很害羞,「他可以一整天都不講一句話」。
問到我頭皮發麻,晚到快半小時的同業開始不耐煩,用在場都聽得到的音量問我「復旦有72級分和70級分,妳應該去採訪復旦吧!」然後又補一句:「這才66級分」。
導師林美雲忙打圓場說,梁雲翔很內向,人際關係不太好,國中還因此常與同學發生衝突。雲翔剛入學也不跟她講話,作業不交,「因為他不敢問老師問題,才沒寫」,她告訴梁雲翔用點頭、搖頭代替回答,才慢慢願意講話,高中三年已經進步很多。
氣氛變得好尷尬,我趕緊轉移話題,問成績進步這麼多的秘訣,因為梁雲翔英語科滿級分,我問他英語要怎麼讀,他說他讀英語雜誌,還有課外讀物,「小說嗎?」「對」,「哈
利波特嗎?」「有,可是我只讀過一、二集」,「你看得懂哈利波特原文書啊?」「邊看邊查字典就可以」,「幾年級看得懂的啊?」「國二」,「那同學不就以為你是怪胎嗎?」「嗯」。
「你國二就看得懂哈利波特,那你基測考這麼爛,不會是被欺負吧?」
梁雲翔愣住了,低著頭。
我再問:「你應該被同學說過,『功課好有什麼了不起吧!」他瞪大眼盯著我看:「怎麼會知道?」我追問:「你聽過最難聽的話是什麼?」他回:「成績好有什麼了不起」。
「你有沒有被水潑過?」我一問,同業、學校主任和公關、老師都看著我,一臉莫名奇妙的表情。梁雲翔也一臉疑惑:「沒有」。
「你的東西有沒有被同學藏起來?」「有」。
「我現在問你的,都是我國中碰到的」,我說,「我以前很閉塞,跟你一樣,內向的人都會被欺負,我被同學用果汁淋頭,書包、課本從四樓丟下去,你呢?」
「我每天上學書桌都被翻得亂七八糟」,他說。
「很怕上學嗎?」
「我每天都不想上學」。
「每天都很希望永遠走不到學校,對吧?」我笑了。
同業大笑:「妳哪會內向啊?」我回:「我實習的時候,帶我的記者還罵我『這麼自閉,想當記者』」,然後我回頭看著梁雲翔笑著說:「厲害吧?」
梁雲翔笑了。接下來我問什麼,他的描述變完整了,他說他書桌被亂翻,同學會一起罵他、笑他的爸爸很老,因為國中才140公分,女生會打他,他不敢講話,他好害怕上學。
「作文題目是逆境,你寫什麼?國中的事嗎?」
「嗯」,他說他寫國中的遭遇,上高中後老師和同學對他很好,同學還會找他參加活動。
「什麼活動?」
「拉我打籃球」,他說,這是他最感動的事。
大概我一直問這些「報紙哪會登」的內容,同業嚷著他很忙,要跑很多地方,站起身說要拍照,就先離開了,「我很閒,你介意再跟我聊聊嗎?」梁雲翔點頭說好。
高中主任提到梁雲翔學測成績是全校最高分,公關接著說,梁雲翔以前還被老師逼去看精神科。
「你被欺負還認為你有病?你國中老師很壞耶,我們公布他名字啦!」
梁雲翔愣住,搞不清楚我說玩笑話還是認真的,他說,因為同學都討厭他,老師要他爸爸帶他去看精神科,「醫生說我沒問題,我爸還不相信」。「跟醫生講話好玩嗎?」「嗯,很輕鬆」,「像我這樣講話嗎?」「嗯」。
採訪結束我要拍影片,「我希望以你當範本,鼓勵那些跟你一樣飽受欺負的孩子」,錄影時他口齒流利,儘管還是小小聲,他已經可以娓娓敘述自己的故事,我還拍到他笑著跟同學、老師聊天的畫面。
「這不會是你這輩子講過最多話的一次吧?」
他笑了。
「過去的就讓它過去,這個社會就是這樣,你不能改變社會,你就改變自己」,「我可以,你也可以,懂嗎?」我說,「我還當記者咧!」
桃園 高中 教務 處 電話 在 宋雨蓁 《 Nikar. Falong 》 Facebook 的最讚貼文
學校漏報身分 8原民生指考沒加分︳自由時報︳
〔記者邱奕統、孟慶慈、林曉雲/綜合報導〕八名畢業於桃園縣國立內壢高中的原住民學生,校方在協助報名指考時,竟疏失未將他們以原住民身分報名,導致加分權益受損,事後還一度卸責。內壢高中坦承疏失,將透過各種管道協調彌補。
學生們指控說,以原住民身分考大學指考,總成績可以加分卅五%,五月初學校辦理指考報名時,他們就曾向教務處試務組詢問,是否要繳交原住民身分等證件,承辦人員當下卻告知,不需要任何文件證明,就可以原住民考生資格報名。
內壢高中學生不放心 問了兩次還是出包
學生們說,他們聽了仍不放心,又再追問是否要提供族語認證,但承辦人員同樣回覆不需要證明文件,兩次確認後,他們才放心離去,全力準備指考。
學生們說,沒想到指考結束後,他們上網查詢原住民生的資格是否申請通過,卻顯示並未申請特種考生資格,打電話回學校詢問,校方卻一改態度,反指報名身分「屬學生應自行注意事項」,推卸責任的態度,令人氣憤。
桃園縣議員黃婉如表示,學生進高中時,校方就應該知道有多少學生具特殊考生身分,但為學生報名送件時,對於沒有半個學生以原住民身分報名,竟渾然未察,不感奇怪,有明顯疏失,她將協助學生們爭取權益。
校方坦承疏失 大考中心稱要再詳查
內壢高中教務主任徐宗盛說,負責報名作業的承辦人剛接任,不清楚作業流程,也沒有察覺異常,坦承是校方疏失。他說,學生具原住民身分是事實,將與承辦大學考試分發錄取委員會的成功大學協調,並協助透過原住民族委員會、立委等管道,尋求補救方法。
成大表示,該校負責的是執行面的事務性工作,政策性的決定,還是要大考中心,建議內壢高中趕在分發完成前,儘快向大考中心提出申訴,大考中心官員則表示將進一步了解。