「一千零一字」 (原載於《文訊》400期 )
2019/01.03的晚上九點，參加了鄭淑麗+馬修・富勒（Matthew Fuller）《Sleep 79》 唸書睡宿計畫。活動探討「睡眠」與「文本」的關係。紙本工具書還需要嗎？兩個小時我居然就坐著唸完了（我跟主辦方說對啦我們舞台劇平常有在練是啊是啊對啦對啦習慣被壓迫哈哈哈哈）。隨機翻開、隨意唸出《畫說漢字：1000個漢字的故事》的時候，下意識聽見了李艷秋「每日一字」的梆笛，有時也覺得好像在模仿盛竹如的斷句速度，也想起之前替易鵬先生錄王文興《背海的人》的那段時日.....其實每個形聲會意字都很有意思，只是那本書如同伊索寓言故事後的「正解」般有時令人哭笑不得，整個展場很有意思，我測了腦波發現假笑會被測出來因為無意識狀態突出.....不知道昨天晚上聽完的聽眾是否有回到國小的午睡經驗？過程中我以一種平淡緩慢並刻意拉長1.2倍句組間隔的方式朗讀，為的是想競賽前面的紀錄：催眠到底！工作人員的數據顯示，在半小時內睡眠人數具增，過程中也有鼾聲，結束後，據說大家反應好睡嗯嗯很好睡，不錯不錯我非常有成就感收工！
回家後E給我看他一歲半的姪子的影像，說阿布布最近迷上了巧虎，他顛倒拿著故事書翻呀翻，口中喃喃自語自圓其白日夢，影片最後，以擁抱她母親手掌玩偶（巧虎本尊）作結。Ｅ說ㄟ剛剛大家都沒有起床氣嗎？在空總文化實驗室睡到晚上11點，再穿越諾大空地（剛剛被介紹說這一月一日元旦有「娘娘腔操槍典禮儀式」的空地）整回台北車水流燈之中，像極了凌晨三點的光景。鄭淑麗的《Sleep 79》計畫適用的文本並不強調溝通，我先前提出朗讀《人類大歷史》居然還被駁回，說是太有趣了怕聽眾睡不著。但是傳統文本被唸出來之後，縱使放大每個字充滿荒謬，但Ｅ也說她相信聽眾聽完兩小時現在一定滿腦子都是一個個國字（然後我們唱起了《忐忑》）。什麼事情被擴張了呢？ 重新定義了說故事本身的需求嗎？
「字」和「說故事」，一向是表演練習中非常重要的兩個概念課。每個字到詞到句子的音調變化方式有其規則，面對有距離的觀眾時特別要注重句子尾音要能完整表達、詞組重點要在音量強弱上具體技術表現。從一個字，到兩字一組的詞、到有主詞動詞形容詞到受詞的句子，是一個需要仔細放大斟酌的過程，像是錄音被放慢10倍，《窈窕淑女》Higgins教授的斤斤計較，確實是演員該有的追求。《如夢之夢》一開始的繞場，20多位演員，拆著劇本說明莊如夢的故事
，目標是「要像是一個人說出來的故事」，所以快接還是慢接上一個人的話、而後加快還是加重哪個詞、音調與他相近同一個key之後，轉不轉調？哪一秒暫停一下好？看一下觀眾能否表示心意的連結？有時候潔癖或強迫症犯了，我就飄向某個演員耳邊，倚老賣老反正我是表演老師那樣給筆記說了三分鐘的為什麼「所以第一個字要有爆發力一點」。我多年前一個工作是在錄音室，彷彿國民黨老兵般念著《背海的人》中的“的的的”這類種種自創句，多年後看到「島嶼寫作」裡王老先生的書桌、稿紙、手和筆跡塗抹書寫的畫面，以及「每天大概就寫一行……啦」，更堅信：文本表演，就看字與字之間，我能不能還在中間，找到空間。如果我懂節拍，我就應該知道除了半拍之外，還能做四分之一拍、八分之一拍的變化掌握，如果我知道除了半音之外，無琴格的樂器能做出微分音、滑音、顫音和裝飾音等。只要在表演時，對文本的文字單位，要求以更小的單位洞見該做變化處，也許效果會不錯。安排好了，就像練琴一樣反覆到熟練。
我是這樣子了。我有著比一般人敏感的組織聲音能力，在我看到文本的第一時間內，是可以看到文字結構也能預聽到自己的聲音。但是今晚解放我的，是我們無論多老都會有「聽故事」的需要，聽一個床邊故事的需要，反覆聽一個床邊故事的需要，我們就先再也不談表演吧！不談如何傳遞「動態的內在視像」給觀眾的技術，談談你的身邊有沒有一個人，對你提出著/ 提出過這樣的要求：「給我講個故事好嗎，我想在故事裡睡去」。《Sleep 79》計畫有它的計畫。特地來聽的人也有他的計畫。我卻只知道：睡前閱讀依然會被傳承下去，不管內容是什麼，巧虎故事書倒過來念也是很對的。
梆笛介紹 在 竹笛的介紹.購買.保養方法- 精華區NTUChmusic 的推薦與評價
竹笛概論
竹笛是具有明亮色彩的樂器，他的表現力豐富、音色清新動人，竹笛的基本構造如下：
一、吹孔：
吹笛時，吹氣柱衝向吹孔邊緣，氣流被孔的邊緣分為內外兩部份，外面一部份浪費掉，無作用，若太多時則產生氣聲；裡面的一部份則沿管壁形成空氣柱與笛子本身的振動。
二、膜孔：
膜孔需貼上笛膜，笛膜是中國竹笛音色的重要特定之一，笛膜的材料原有竹膜、蘆葦膜兩種，今幾乎已都用蘆葦膜了。
三、指孔：
一般的笛子如曲笛、梆笛、小笛的指孔都有六個，而大笛則有六孔或七孔兩種，七孔的大눊獺A在第一孔與第二孔間多加一孔，多使用了右手小指來按孔。律笛則有十一個孔，除十隻指頭外，尚用左手食指指側多控制一孔。
四、調音孔：
一般的笛子如曲笛、梆笛、小笛、大笛都有四個調音孔，兩個在上側，前後分布，兩個在下側，左右分布。調音孔作用在調整笛子音高。律笛無調音孔。
五、塞子：
塞子多是由軟木製成，必須緊密不透氣。笛子雖有笛塞，但仍需歸類於開管式樂器。
六、角飾：
角飾的作用在保護笛身，避免因碰撞使笛身裂開，也可以增加笛子美觀。角飾的材質有塑膠、牛骨、玉等。
七、笛身：
笛子的主體稱為笛身，竹笛在竹材上有許多種，常見的有紫竹與白竹。竹材的本身外有外ꔊ痋A在製作時，白竹的笛子會把外皮去掉一部份，紫竹的笛子則多不去皮。因為竹皮熱脹冷
縮時的膨脹係數小於竹肉的部份，所以在天氣寒冷時竹皮收縮的部份較少，而竹肉部份較多，所以竹管的管徑會變大使音偏低，相反的，天氣熱時則音會偏高。
八、纏線：
一些竹材的笛子，如白竹的笛子，因為經過削外皮的手序，所以會用線在笛子上綑好幾圈，這些線一方面可以避免笛子吹裂，一方面有統一笛身共振的效果。
各款竹笛介紹
曲笛
有吹孔、膜孔各一，指孔六，吹孔到第六指孔長約25到40公分，內徑約1.2到2.0公分左右ꄊC以按三孔為主音，則有降Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ之間等調，音域有兩個八度半左右。音色溫厚明亮、醇美婉約，原流行於中國南方。
梆笛
有吹孔、膜孔各一，指孔六，吹孔到第六指孔長約18到25公分，內徑約0.6到1.2公分。以ꬊ鬗T孔為主音，則有Ｆ、Ｇ、Ａ之間等調，音域有兩個八度半左右。音色高亢遼亮、清脆，原流行於中國北方。
小笛
為吹奏較高音域而製的笛子，有吹孔、膜孔各一，指孔六，吹孔到第六指孔長約15到20公ꐊ嚏A內徑約0.6到1.0公分。以按三孔為主音，則有降Ｂ、Ｃ、Ｄ之間等調，音域有兩個八度半左右。音色較梆笛高亢遼亮、尖銳。
大笛
為吹奏較低音域而製的笛子，有吹孔、膜孔各一，指孔七﹝多加以按三孔為主音之第七音괊陞b音孔﹞或六，吹孔到第六指孔長約38到67公分，內徑1.8約2.5到公分。以按三孔為主音，則有Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ａ之間等調，音域有兩個八度半左右。音色深沉厚實。
律笛
又名新笛或十一孔笛，由中央研究院物理學家丁燮林先生在民國二十五年發明，由高子銘ꔊ蹵穻b民國二十七年成功的首次演奏，原先律笛設有膜孔，但因易潮濕而改為不設。律笛的
創新在於能演奏全部半音，音域超過兩個八度半，但缺點是按孔太多，持笛和技術上易受限制，難度較高，高音的指法較繁，且音量有限。故只較常見於合奏。
口笛
近年來由竹笛演奏家俞遜發先生研製改良而成。有吹孔一、指孔三或無兩種，無膜孔，為똊}管式的笛哨，音域有一個八度加三度左右。音色圓潤，音域頗高，適合用來吹奏鳥鳴等效果。
竹笛的選購
以一般曲笛為例，價格從台幣五、六百到八、九千，甚至上萬都有，若只是學著好玩，買ꐊ@隻一千元以內的就很夠了，若是想長期學的人，買兩千五到三、四千的笛子也就不錯了，
五千元以上的笛子多有兩種，一是竹材較特殊的笛子，如石斑笛、鐵心笛等，這種笛子需괊茪H適合來挑選；另一種是經名家鑑定及整修的笛子，這種笛子確實很棒，但是一定不要隨
便聽別人說是名家笛就買，否則易受騙上當。若非是具非常程度的學笛者，否則我認為絕對沒必要用這麼貴的笛子。
笛子的選購，初學者宜請老師代選，有時樂器行老闆選並不一定精於笛子，故還是請高手去選比較妥當，因為選笛子是需要相當的演奏功力才能勝任的。
選購笛子時，應依下列順序，逐步淘汰選擇：
1.音準：一般市面上的笛子音多有不準，甚至標錯笛子的調性，筆者就有見過這種笛子，뜊簏P正確音準相差太多時，校正是非常麻煩的，故選笛時，音準在偏低20音分以內的，可以
買回加以調音。通常以筒音為5得7音亦偏低、4音易偏高，又遇音偏偏高時調音是極麻煩的。
2.按孔：若是笛子的按孔位置不當，影響學習和演奏是很嚴重的，選購時不妨試吹一些指ꨊk較複雜的練習曲，看是否順手。此外吹孔、膜孔、指孔應排列成一直線，吹孔不宜太大，
否則吹奏時會浪費許多氣，若太小則可加以整修，膜孔的大小也與音量有關，太大也不行。
3.音色：若音準及音孔都沒問題，那就要顧慮音色了。對音色的判斷，非有相當的經驗和씊奶O，是不易分別的，將笛膜貼得好後，音色以能吹得厚實，穿透力強為佳，如此的笛子對
於音樂的表現才會豐富。笛子很輕吹就很大聲，或怎麼吹都吹不大聲，接非良品。當然，要以笛膜的最佳狀況作比較，從竹材上，宜選質地密度較大、較乾燥者。
4.個人因素：每個人會有自己習慣或適合的笛子，對學笛一段時間的人而言，個人的習慣갊O選笛的重要參考因素，初學者不宜用太費氣的笛子，否則學習運氣時容易抓錯要領，但也不能用太輕吹的笛子，要不然基礎不紮實，以後會吹不動較厚的笛子。
竹笛的保養
其實竹笛是很脆弱的，需要細心的照顧與保養，我常見到有人因為不小心、或是貪玩，而把一支很好笛子弄壞了、弄差了，真教人心痛。
以下是保養竹笛的細節：
一、口腔不潔時，不可吹笛子，以免笛子產生異味，如喝完飲料後要漱口才能吹笛子。
二、吹完笛子後要將笛子陰乾再收回笛袋或笛盒，因為吹笛子時的熱氣會使水氣凝結在管븊嚏A尤其是冬天，若未待陰乾就收了起來，那極容易使笛子發霉，若過份潮濕則要用通條擦拭。發霉嚴重的笛子就必須報廢，不能再使用了。
笛子在經長時間大量的練習後，會使竹笛竹材的水份含量過多，使音色變差，這可以把笛子放一斷時間不吹，多少可有改
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