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☆2-365-140☆ #小玩意大成效
這個小玩意很久以前有推薦過，它一系列有OX、數字、剪刀石頭布不同的圖案，我最近很愛用OX這組，還用長尾夾加工讓牌可以自己站在桌子上(因為老師不想一直舉著，到底是有多懶啦！)。
這組我會用在構音類化的孩子，也就是說他每一個音都可以發得很棒，但是因為過去的習慣，還是會用舊的錯誤方式來發音，尤其是在自然情境中。
上課時我把牌擺在面前，變成一個很好的視覺提示，提示他要注意自己的發音，當他不小心說錯時，我就會默默把牌轉過來變成X，他就要自己察覺並且重說一次正確音，我才會把牌擺回O。
這樣訓練孩子的耳朵是很重要的，畢竟我們不會24小時都在他身邊，他一定要有聽自己聲音的習慣。
這組也很適合訓練自閉特質的孩子，因為比X的話他自己看到是O，另一種簡單同理心訓練。
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最近更新速度非常非常非常慢，因為還在適應天天工作的日子，每天回家都爆累，果然人不能輕鬆太久！
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今天+O真開心，來喝啤酒慶祝！咦！
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最近林俊傑ＪＪ在網路上分享了他新的曲子「進階」，同時也發起他的進階繞口令給各路好友挑戰，我們一起來挑戰看看吧！😉
「零距離聚集林俊傑，進擊的林距離來看淋漓盡致進階的林俊傑，不知是進擊的林距離進階了林俊傑，還是林俊傑進階了進擊的林距離」
〔繞口令〕常會出現在綜藝節目中，相似的讀音編排，讓人唸一唸都會舌頭打結，但越練習舌頭也越靈活，趣味性及挑戰性都很足夠。
因此在平時的構音課堂中，有時也會穿插繞口令給學生做練習，例如：在做構音教學的類化階段，給予含有目標音的繞口令，不止達成了練習目標，也提升了趣味性。
大家一起來試試看吧！
👍幫我們粉絲團按讚＋公開分享＋留言「我要一起繞口令」就可以免費獲得「整理好的繞口令」唷～
＃教材分享
＃繞口令舌頭不打結
＃一起來挑戰
#派對DIY
APPLE🍎 009
#複習文 #構音ㄍㄎ練習教材及影片
ㄍㄎ如何練習一直是line@上的熱門問題，我重新整理之前兩篇365文章，也更新教材，希望對大家有幫助喔😀
(☆365-020☆)教材分享
🌺使用目標：
讓舌前音化／舌根音化的孩子練習類化。
🌺使用時機：
當孩子ㄉㄊ或ㄍㄎ單音出來，並且在句子已經有一定的正確率。
🌺教材說明：
第一頁語詞由舌前音(ㄉㄊ)跟舌根音(ㄍㄎ)組成，可以讓孩子練習構音器官的快速變化，我上課會請孩子重複語詞三次，來練習舌頭前後位置的變化；如果孩子有難度時，會加上手勢提示，像指揮交通一樣，前前後後放慢速度讓孩子發出正確的音。
第二頁是句子，一樣像繞口令般讓孩子練習。
教材內舌根音ㄍㄎ有加底線，增加了一些視覺提示。
#需要pdf檔在以下網址下載。😀
https://pse.is/CC7NW
(☆365-052☆)影片分享
https://youtu.be/megGv7jH0a0
這影片在引發ㄍ/g/ㄎ/k/說得很清楚，搭配下圖再對照影片示範應該可以讓大家很清楚，若是哪裡有問題可以留言給我。
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加我的line@沒？
要是教材或影片有幫助到你，也可以幫我分享出去哦。
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