收到Annier Lee - 李宜玲的新書
【烏克麗麗練習週記】
稍微彈了一下
非常輕鬆入手的內容
第一週就有C大音階練習
第五週有爬格子練習跟民謠刷法練習
跟我自己在教彈唱的進度滿相似的
是一本初學者很可以睡覺前彈個30分鐘的工具書噢!
淺顯易懂的排版沒有太多累贅的東西
看起來就是爽!
推薦給入門的大家或是缺乏基礎練習的同學們❤️。
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台北烏克麗麗專門店 ROCK UKE STORE 搖滾烏克
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台灣烏克麗麗敦化店
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台北音樂家書房 Taipei Musiker House
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🔸新竹
音樂夢想屋 X 新竹城市琴弦
🔸台中
烏克時代旗艦店
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🔸台南
烏克島 Ukulele Island~烏克麗麗玩家的樂園
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🔸高雄
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樂器小舖 在 天堂島嶼.撒哈拉.蔡適任 Facebook 的最讚貼文
有個感動想分享。
阿任第一次踏上這塊土地,是2010年底到人權組織服務時,工作性質讓我對這個國家的認識起點是各種社會議題,而非旅遊,以至於有時我也不知自己現在到底是在搞旅遊業還是啥有的沒的(笑~)。
從那時起,相同大哉問不時來找:這世界苦難何其多,個人能幫的少,更何況有時甚至難以辨別哪些是試圖從他人善心善行獲得好處的假弱勢。該如何面對?
這個問題在2015年十月定居撒哈拉之後,因家族傳統而更為近身難纏。
我們種樹濟貧持續不斷,在家族眼中,肥水本該不落外人田,他們無法理解我對沙漠的「願」,也時常從我身上挖好處,讓我不堪其擾。甚至在幫助弱勢者時,發現我們支援的物資除了稍稍協助改善生活,也可能引發他人的貪念與妒忌。那麼,我是否還要幫忙?
貝桑大哥生病那年,往返洗腎的交通重擔全落在我跟貝桑肩上,對我來說,那是傳統家族集體情感下的「不樂之捐」,M 曾問我,如果對方受我幫助,卻一點感謝之意都無,我能否接受?
我想了好一陣子,告訴自己:就當我幫助大哥小孩們,尤其是跟我最親的Mohamed ,我不希望孩子們覺得在他們爸爸最為難落魄時,這冰冷的世界沒有人願意對他們伸出援手。
不稍幾年,我意外發現檯面下發展早超過感謝與否,例如大嫂之前在所有人面前裝可憐貧弱,把支出丟給我們,自己私藏很多錢,現在經濟也比我們寬裕很多,而我的慷慨善意與真誠對待,不過是讓Mohamed 與Youssef 演變到聯手預謀對我一再偷竊,我長期以來提供的機會與資源,在這兩個小子身上喚起並餵養的,竟是貪婪與肆無忌憚。
我有些不知如何想這事?以後又該如何面對看似需要幫助的人?
M 告訴我:「妳選擇做什麼樣的人很重要。但對方,至少還沒辦法,真的珍惜和明白。妳選擇做什麼樣的人,是你的好品質;被對方改變,就可惜了。」
帶著困惑與這些話,我與貝桑往海邊跑,尋找能讓我在夏季避暑之地。
前兩天,偶然在舊市集裡,發現一家小舖,裡頭有數種傳統手工藝品,老闆本身是以木頭為創作素材的傳統手作人,他說店鋪是當地好幾個工匠合開的,幸好遇到一位法國女性金援,才沒因疫情衝擊而關門大吉。
那天,我給他買了一把柏柏爾傳統樂器,一位朋友看到臉書,託我將最後一把帶回來。
昨晚,我上他舖子帶琴,剛好合夥開店的工匠全來店裡喝茶,因郵寄需要紙箱,他們在市集各處奔走,無奈並未尋獲適合的紙箱,我卻因而多了點跟他們閒聊的時間。
其中年紀較輕那位來自馬拉喀什,職業是幫家具木門畫畫,十幾年隻身來這裡工作。他給我看作品,還說我要是有需要,可以跟他預約畫家具,我蠻喜歡他的畫風,但我不可能因而添購大型家具呀,臨走前,問他有沒有啥小幅作品,可以讓我買回去當紀念品?
所有人一聽,全忙活起來,深怕我這個好不容易出現的可能性客戶跑掉了。
不一會兒,他拿了一個手繪畫框的鏡子給我,我說我不需要鏡子,問他有沒有單純只有畫的作品?眾人七嘴八舌,建議我直接拿掉鏡子就可以了,不礙事的,聽得我臉上三條線。
畫師沒懂我的意思,跑回去拿作品,不一會兒,又拿了好幾個鏡子來,見我一臉為難,問我隔天能不能再來一趟?他帶別的作品給我看。
我問他,有沒有放家裡那些作品的照片?
他趕緊拿出螢幕上滿是裂痕的手機,滑了半天,呃,大多數都是鏡子跟家具。
我放棄了,直接帶那面鏡子,跟他說,我其實不需要鏡子,但我知道疫情衝擊了所有觀光業者與手工藝師傅,希望接下來情況會慢慢好轉,觀光客回流,購買這些東西,只是想給個真誠祝福與支持,讓我們一起渡過難關。
畫師一聽,純樸臉上,滿是感動,叫他朋友去拿東西,說要送我小禮物,我覺得很不好意思,但他堅持一定要送我,說他很感動,很快地,他朋友把禮物拿來了,是一個小小的陶土塔吉,上頭小花是他畫的。收下這禮物,我同樣感動!
我想謝謝這些傳統手作人,疫情下,讓我還有信心保持對人的基本善意與信任,願意盡一己之力地提供協助。
有了香港雜誌稿費這筆久旱甘霖,雨露均霑中,願生命在,生意在,歡笑信任都在。
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今天,是在州立音樂院的西部分院工作的日子。
一下午的教學鐘點後,消毒完樂器、所有器具與檯面,關了燈,鎖上門。
結束復活節假期前最後一個工作日,我也一向是分院裡這日課程最長與最後一個離開的那個人。
走過百年建築內鋪著磨石地板的長長走廊,在早春的淺淡夕陽餘暉下,等待返家的班車。
下車時,已是明月高懸時分。
雖然熱愛工作,卻也極享受休憩。
知道未來一週無需大量說話,晚餐後就關在房裡,玩著琴,自彈自唱地練了將近二個小時的歌,任性地用完最後一絲喉力。
接下來十天,先花上一些時間籌劃學生的應考事宜,規畫假期後的學務,並安排好其他雜事。
接著,與相契之人歡欣小聚之餘,啟動其他領域工作模式:寫書,芳療資料庫研究工作,也繼續執行芳療合作案,與照顧我們緩靜敞癒工作室的小舖子。
知道這春日假期結束後,就要一路奔忙至初夏,此刻還能掌握步調的平衡工作及生活,更形珍貴。
*圖為我在州立音樂院西部分院的教學地點,是座被列為文化古蹟保護的百年建築。我一週有二日在此地教琴,其他三日則在音樂院本部。
*我家在本城西部大山山腳下,住家旁的公車站牌邊,就是入山的步道。今晚下了公車,所見即是遠方一輪明月與靚藍夜空。
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