這次趁著商店在特價時候買了一台樂高露營車回來玩，被笑說這一把年紀還在回味童年，記得小時候的第一個玩具就是媽媽買的樂高，組著組著也想得到當初住露營車的回憶☺️
而且，在澳洲，很多小小孩在很小的時候，父母就會給他們玩樂高，訓練他們協調、動腦、解決的能力。
國外的價格相對台灣更便宜，也有適合各年齡層的樂高，樂高有個類型，可以跟我說，推薦給你們適合你們家小朋友年齡的款式！
這台露營車是「5-12歲」的哦！
✨ 玩積木對孩子發育有全方位的益處✨
✅生理上的好處
6 個月的孩子就可以玩積木了，只是把兩塊積木拼在一起對他們來說可能很難，但是沒關係，爸媽們陪他們把積木拿起、放下、搭建，這可以同時促進大肌肉運動技能和小肌肉的精細運動技能 (如手指和腕關節)，還能促進手眼協調能力。
激發創造力
✅空間能力
爸媽們還記得中學時代學過的立體幾何嗎? 那些紙上都很難呈現的三維圖形是否曾經折磨過你? 空間能力是一個人的空間想像力和對三維世界的理解力，是一種特別的智能，如果爸媽們希望孩子以後少受點你曾經受過的折磨，就讓他小時候多玩玩積木吧。玩積木可以顯著提高孩子的空間能力，這可是有實驗證實的。
✅社交能力
每次帶孩子們到有兒童玩具的親子空間去玩的時候，我發現積木是比較容易讓不同孩子玩在一起的東西。三五歲的孩子往往對主權很看重，自己拿了一個玩具不容易和其他人一起玩，但積木往往有一大堆，而且搭建積木很容易誘發合作機會。有研究發現，玩積木可以讓小朋友更喜歡與人交往，也變得更友善。而且呀，那些定期參加積木小組活動的孩子們，社交能力的提高甚至超過那些進入社交培訓課程的孩子們。
✅解決問題的能力
玩積木就創造了一個小小的解決問題的局面，你要搭建一個什麼東西，需要用到哪些積木，或者給定一些積木如何搭建成品，而搭建的方式往往還不止一種，幾個小朋友一起玩，如何分工協作，這些都是解決問題的環節。
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