#AnnsFOREAL
👭🏻背單字就像交朋友👬🏻
學英文 #永遠問不膩 的問題就是
「單字到底該怎麼背⁉️」
今天來和各位分享一些學習觀念 和 #好資源👇看下去👇
希望能啟發一些人 別再鑽牛角尖尋找英文速成法
我花了好~久製作這幾個資訊量破表的post
還想盡辦法要把它們圖像化 但好像失敗了😂
大家一定要仔細閱讀理解呀‼️
另外
我還想向大家散播我的喜悅😆
🥳
在決定要把 #AnnsFOREAL 系列加入 #英文學習資源 分享後
我居然收到了此生第一個合作邀請
還是來自很大間的 @wordup_tw 🤩
因此我非常用心地使用了他們的app
在試過他們的 #多益神上加神套組 之後
發覺 嗯 跟我覺得應該要學英文的方式滿合的餒
尤其是 #背單字 這塊
🔹自創字卡的介面很清楚明瞭,甚至不用自己輸入解釋,都有字典庫讓你選喜歡的解釋(這點真的很讚,像我在 #真心認識 裡說的「要找自己看得最懂的解釋去記得」)
🔹他們的AI演算法可以幫你計算出哪些字你比較需要練習,讓你不再浪費時間一直看已經會的字,這就是 #遺忘曲線 的概念,這樣你就不用自己紀錄哪個字很久沒看過該複習了!
🔹而且還有什麼 #智慧排程 功能,時間到了就 #威脅你 該複習了 我覺得超棒的🤤 至少 #被動式學習 還是在學習 你說是不是呀🥴(複習強度還可以自己調,我差點沒逼死自己,變成多益神人😂)
🔹另外就是在神上加神套組裡整理好的多益模擬題和單元必備單字,我覺得對於準備時間有限的考生們非常有幫助,隨時都可以背,背完直接玩遊戲考自己,考完直接練題目,印象三倍深,又省時間,如果IELTS也有這種那有多好...
總之
學英文是沒有速成的
但是
背單字一定有更有效率的方法
#個人覺得AI演算法真滴猛 這什麼教育跟科技結合的無限可能境界😱
如果你是個 #初學者,想要在短時間加強單字量
或是準備考 #多益,但單字量不足,題目看不太懂
或是想要建立自己的 #單字庫,提升詞彙實力,但沒什麼時間的人
我覺得 WORD UP APP 的 #多益神上加神套組 會是個很不錯的選擇
讓你利用零碎時間不知不覺把單字量建立起來
當然這個套組還包括完整的多益文法、聽力課本
對想要考多益的同學來說是非常方便吧!
一機在手 只要舉起手就可以隨時備考😍
你也覺得不錯的話
這是我此生第一個合作✨優惠碼✨ 👉DPQTO4👈
供各位辛勤的學習者參考‼️
#TOEIC #多益 #英文檢定 #英文考試 #Annsenglish #背單字 #單字練習 #英文單字
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過14萬的網紅Ricky英語小蛋糕,也在其Youtube影片中提到,購課連結: https://bit.ly/2Bb9YrU (課程首購價8折! 限時特惠中) 嗨~大家好我是Ricky 我即將要在AmazingTalker開課囉! (生活會話/托福/雅思) 趕快揪你的好朋友們一起報名我的小班制課程吧! 大家好,我是Ricky小蛋糕, 以下提供詳細的課程資訊介紹...
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趕快揪你的好朋友們一起報名我的小班制課程吧!
大家好,我是Ricky小蛋糕,
以下提供詳細的課程資訊介紹,如有任何問題也都歡迎發問!
=六人小班=
▲介紹:
六人小班以系列課程(檢定考試每輪24堂課為期3個月/會話課程每輪16堂課為期2個月)帶領大家朝向考試分數達標以及會話可以大膽開口說自然且正確的英文的目標前進,和不按牌理出牌的的專業老師以及首次加入我們的新學員一起,朝向目標努力精進。
小班制度不需要擔心每位學員上課開口發言的時間分配不均,擁有12年教學經驗的老師,老神在在,絕對讓大家滿意。
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--會話課程--
-英文初階會話- -
適合想要從頭學起或是從更生動活潑角度學英文的學員,上完之後你不再害怕說英文,縱使不會講出完全正確的字句,但是對方一定可以聽懂或是猜到你的意思。
▲課程包含:
-具備個人色彩的生動自我介紹
-技巧且禮貌地詢問對方基本背景
-描述人物外觀/特色
-問路/交通工具搭乘方式
-餐廳基本點菜
-購物對話
-出國必備情境對話
-社交場合基本破冰口語方法
- -英文中階會話- -
適合已經不排斥&敢講英文的學員,而且希望講話的語感&態度&流暢度更接近母語人士。
具備可以到國外短期生活的能力,因此除了更在意句意表達是否正確外,還會著墨在「自然」表達的層次上。希望學生可以當一個用西方文化思考而講出可溝通且還尚流利的英文學習者。
▲課程包括:
具備個人色彩的深入自我介紹
深入且生動地介紹自身文化
有條理描述人生中難忘的人事物
學著流暢無礙地闡述生活周遭的瑣事
學會描述時事以及社會現狀
學會說出自身主觀想法並說明理由
用西方態度學著說不&拒絕他人
用堅定態度與人爭吵而不辭窮
- -英文高階課程- -
適合需要到海外生活/求學或是跟西方人打交道做生意的學員。
此時的學生在意的並不純粹是發音是否自然、文法是否正確,而是更在意表達的方式是否符合西方邏輯跟文化背景,而且必須要當一個成熟的英文使用者,學著邏輯批判不滿的現象以及推廣自己支持的信念。
▲課程包括:
學會用英文說服他人
英文簡報/演講能力培養
學會用用英文批判時事且論述理由
試著用可掌握的字眼來闡述政治/經濟/文化/宗教議題
針對各種情境問題提出看法並舉出解決方針
學會用英文理性客訴
學會用英文理性回覆他人批評
學會用更高深字眼/句型來闡述基本生活句子
- -托福&雅思- -
▲課程包含:
1. 必考字彙:按照托福/雅思必考文章類別,從短文中補充高頻率字彙,字彙量夠廣夠深入,自然對於不同型態考題就可以迎刃而解
2. 必考/實用文法:不是以枯燥乏味的方式陳述必考文法,而是利用必考體型帶出常見文法。既可以奠定基礎,又可以熟悉托福/雅思型態
3. 聽力:透過題型分析以及解題技巧輔佐,不僅充實英文聽力能力,也可以在答題不太確定時利用技巧輕鬆得分
4. 口說:循序漸進先從陳述意見開始練習,訓練西方文化思考的口說語感,再一步步帶入考試題型,並且給予常考題型範例以及答題模板。除了訓練邏輯論辯能力之外,還可以在考試時輕鬆應戰
5. 閱讀:有了上述必考字彙課程的基礎奠定之後,再將考題文章分門別類,並輔佐日後出國需要具備的基本知識/常識,還有答題技巧,讓枯燥乏味的文章不再生硬且得分更輕鬆
6. 寫作:輔佐上述的必考/實用文法,以及字彙量擴充的功效,再給予學生最實用且無需死背的答題模板,自然文字不艱澀且用字自然,再加上邏輯通順,脈絡清晰,得分不是難事,並於練習後可以給予修改方針以及回饋
- -多益(寫作/口說)- -
▲課程包含:
1. 必考字彙:多益口說/寫作如同閱讀/聽力,有一定高頻率的必考單字,但是慶幸的是不需要像閱讀/聽力考試一樣這麼艱澀。所以表示準備起來更容易上手。會透過相關短文分享以及實際情形為背景主軸,來加深考試內容的印象
2. 必考/實用文法:多益寫作牽扯到文法正確與否,而且跟得分息息相關,因此多益範疇內的必要文法每個都會有前置精闢講解加上後續的實際練習,讓昔日不曾在意的陷阱文法都無所遁形,一一擊破
3. 口說:多益口說重在使用,而且能傳達精確意涵才是主旨。因此會藉由官方出版的模擬試題作為範本,輔佐實際商用以及生活情境,來多加練習,並從旁給予發音/腔調/用字精準等等的修改方針。同時,既然是考試,就牽扯到考試模板的部分,一樣也會給予提供
4. 寫作:商用書信的能力在多益寫作中高度體現,不僅要能寫正確的文字,還必須要注重商業界的禮儀以及該注意的規範。所以必須以多益大考中心官方出版的模擬試題為主軸,加上不斷練習以及糾正批改,並且輔佐考試答題模板,才能在考試中獲取理想分數
=一對一課程=
▲客製化課程,歡迎私訊詢問
▲能接受的客製化課程
托福/雅思/多益
國中升高中會考
高中升大學學測/指考
英文會話(商業會話/旅遊會話)
航空產業面試課程(履歷撰寫/面試技巧/航空面試問答/航空面試團體討論/航空面試辯論題型)
其它個人化需求,都可私訊討論喔
大家歡迎來跟我在課堂上玩耍~
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此生 必備 的 英文 文法 在 閱讀文章- 看板TOEIC - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我看了很多版,覺得TOEIC人數最多,所以決定在這幫他分享"一系列"的文章。
若是有違反版規之處請告知,我會自D,謝謝。
原文出處:https://ppt.cc/5QOe <部落格:如何在一年內學好英文>
原文作者:https://ppt.cc/oMYv
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如何在一年內學好英文-文法篇
台灣人學英文一直有一個很要不得的錯誤觀念,那就是以為只要把單字和文法學好,
那他的英文就一定棒。這真的是舊有教育制度的荼毒。記憶單字的有效方法已經在
之前的文章裡如何在一年內學好英文-閱讀篇(如何背單字)分享過了。這篇文章主
要就是分享文法的有效學習方式。英文文法說穿了,就是五大句型,然後結合時態和
完成被動語態。若這幾個都搞懂了,英文文法就幾乎都沒問題了。
什麼是五大句型?
1. 主詞 + 動詞
S. V.
2. 主詞 + 動詞 + 受詞
S. V. O.
3. 主詞 + 動詞 + 補語
S. V. C.
4. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 受詞
S. V. O O2
5. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 補語
S. V. O. C.
S. = Subject
V. = Verb
O. = Object
C. = Complement
1. 主詞 + 動詞
S. V.
He comes.他來了
He wins.他贏了
The dog barks.狗在叫
2. 主詞 + 動詞 + 受詞
S. V O.
He comes to the class. 他來上課
He wins the game.他贏得比賽
The dog barks at her.狗對她叫
3. 主詞 + 動詞 + 補語
S. V. C.
She is a teacher. 她是老師
It is beautiful. 它很漂亮
He is strong.他很強壯
這幾句話的主詞都沒有問題,很明確,但是動詞呢?這三句話有動作嗎?沒有。
這三句話的「a teacher」、「beautiful」和「strong」都只是在描述主詞,
這些描述可以包含職業、身分、特徵、個性…等,用意在於「補充說明」主詞 的狀況
以及句子的完整意思,因此我們叫它「補語」。
4. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 受詞
S. V. O1 O2
I give him a car.我給他一台車
He buys me a house.他買一間房給我
They pass him a paper.他們傳給他一張紙
這一類型簡單說來就是多一個受詞,其實也算是SVO的句型。如果只有I give him句子就不會完整。He buys me和They pass him也不算完整的句子。所以後面才會多一個受詞。
5. 主詞 + 動詞 + 受詞 + 補語
S. V. O. C.
He makes me happy. 他讓我快樂
He paints the house green.他把房子漆成綠色
第五種句型的補語,其實就是為了「補充說明」受詞的狀況,就這麼簡單!
因為它是補充受詞的狀況,所以我們可以叫它「受詞補語」。
其實說穿了,都只是SVO的句型。所以英文到最後都幾乎是SVO的放大和縮小而已。
我看過了很多本的文法書,國內國外的都有看過很多,看完的結論就是,
文法90%以上是固定不變的規則,但仍然有那5~10%是有爭議性的。
文法只是英文句型的組成規則,他有一定的規則存在,但是有小部分的文法,
是會隨著每個文法書作者的觀點不同而有所不同,還是會有很多小例外。而大部分
國際性的英文考試(如多益TOEIC),是不太喜歡考那5~10%的例外。而台灣的
本土性英文考試,則喜歡考那些5~10%的例外。對於這種情況,我只能說無言,
搞不懂他們為什麼要這麼做,為什麼不只考那90%的通則,而要台灣人去記
那些5~10%的例外?台灣的文法書和國外的文法書還有一個很大的不同。
台灣的文法書很多寫得很複雜,一堆中文敘述,看都看不懂在寫什麼?
我曾經看過好幾個台灣作者寫的文法書,明明我知道那則文法,我也可以很簡單的解釋
給別人聽,讓別人看得懂。但是那位台灣作者寫的中文解釋,我竟然看不懂在寫什麼?
相反的,國際上有名地文法權威寫的文法工具書,則很多都淺顯易懂。
不會太多的文字敘述,幾乎都用例子來解說,讓人一目了然。
我最常推薦給學生的文法書籍就是Basic Grammar in Use,作者Raymond Murphy。
https://ppt.cc/RYv9
以前只有英文版,目前台灣有中文版,但是通常好像只有在誠品才會有賣。
劍橋活用英語文法: 初級+中級 (2冊合售)
Basic Grammar in Use/ Grammar in Use Intermediate。
這本文法書是我看過寫得最淺顯易懂的,同時有一個很有趣的現象。
我的朋友們不管到哪裡留學,美國、加拿大、澳洲或英國,不論你是要念高中、大學
和研究所,幾乎所有的語言學校機構都會要求他們去買這本書來自我學習。
你相信嗎?在國外,大部分的文法都是自修而來,老師當然會講解,
但大多數都是自修的。為什麼呢?因為這本書編的太好了,他簡單來說就是每單元兩頁,
左頁為用法解說,右頁為練習題。先在左邊看文法,然後右邊練習,你右邊的題目,
答案應該都在左手邊能找的到。
你可以看到有很多的圖示,大部份都用例句來解說,不會在給你一長串的中文解釋,
看得頭昏。請記住一定要買有附解答的版本,不然你寫了半天也不知道是對是錯。
按照這本書的進度,一天1~3個單元,很快整本書就做完了,中間若是自己看了解答和左邊
解說都還看不懂的,就可以拿去問人。說真的,紅色的基礎做完,對一般人已經很夠用了,
若兩本都做完,幾乎去考試都是綽綽有餘。研究文法最重要的就是一本重頭到尾要讀完,
千萬不要看沒幾頁就丟在旁邊,然後他就掛在書架上一直擺灰塵。
你若是已經有買了文法書,就不要再買了(除非你的是台灣作者編的),
先乖乖的一本看到完畢再說吧。
預祝各位學習愉快!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.25.157.23
※ 編輯: siamatan 來自: 114.25.157.23 (06/04 12:52)
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