【#小編選文_022】素樸正義感下膝反射的群情激憤、表淺又廉價的毒品刑事政策
近來施用毒品被告的殺人案件,引發無數「國民法官」出於素樸正義感而不假思索的膝反射網路留言,也引發大量作秀政客、名嘴的無的放矢。
事實上,該案牽涉很多複雜的法律理論以及事實認定問題,就算是研究刑事法的法律人,也需要充分的文獻資料以及比較一、二審判決、研究事實背景才能思考,許多刑事法的教授也只提出思考方向而沒有定論。而該案的一審(有罪)判決之前被司法院判決檢索系統自動設定成「不公開」,直到這兩天許多法律界朋友寫信向司法院反映,小編們昨天才看到判決。
所以那些在判決上網公告前就敲打鍵盤亂罵的鄉民是天眼通?要如何期待這些人成為「國民法官」後好好研究證據、卷宗內容理性判斷事實?
「國民法官」們也展現了無知下的膚淺面,看到有人吸毒就罵,甚至出現「吸毒就該死」的言論。
不只無知的鄉民,連教出許多大警官的龜山老母也搞不清楚「無罪判決」的意思,也好像不知道無罪判決根本沒有減刑問題,竟然發表驚為天人的立委水準言論:喝酒吸毒不得「減刑」。
大家有想過毒品問題的根源在哪嗎?
在這邊分享一篇今年2月探討重刑化毒品政策的舊文:
在長期以來慣於以腥羶題材操弄點閱率的某些媒體推波助瀾下,總是將毒品與富二代、紈褲子弟、藝人或名人等連結並「緋聞化」,操作出其富有、不學無術、遊手好閒的形象,激發民眾的厭惡感,卻忽視了,司法與醫療實務上大量毒品濫用者其實可能源自於社會底層,不同個案背後的生命歷程以及複雜的社會脈絡。
此外,也有論者以統計數字將施用毒品者與「犯罪傾向」連結,卻也忽略了,這些來自社會底層、毒品次文化圈子的社會因素。統計數字可以用數據說話,但卻無法處理更複雜與細膩的脈絡,例如施用毒品人口之所以另犯其他例如暴力、財產等犯罪,是否是因為交友因素、以及其他原因?
遺憾的是,在人民集體欠缺理智思辨的恐慌情緒下,從政者為了取得選票便操作民眾情緒,在刑事立法政策上拋棄專業、自相矛盾,並制定各種進退失據的查緝、重刑政策。
民法修法歷程 在 陳惠敏 Facebook 的最佳解答
【惠敏的教育政策,說給您聽!】
上週因參加高雄市教師職業工會所主辦的立法委員教育政策的發表,有機會能夠向教師們說明過去四年我在立法院的工作,以及我對於教育的想法。簡單來說,我們不能以受限,以及用不同主管機關來切斷每個人連續的人生,制度和法律的設計也理應如此。
也因此,所有我對教育的看法雖看似以就養就學各階段來區分,實際上是以「#教育公共性」,以及「#捍衛教學現場的勞動條件」為兩大主軸。
我認為,教育作為社會流動的重要動能,也涉及教育資源公平性的問題,因此,未來我的教育議題政策理念及相對應的行動會放在——鼓勵獨立思考、促成各群體間的理解和互動,解決因制度僵化所導致的問題等等。並據此提出底下幾點相關政見:
(一)提高公共托育比率,增加普及課後照顧。
1⃣解決介於衛福部所轄0~2歲,和教育部所轄3~6歲之外,2-3歲空窗期等之制度銜接失當,以及因主管機關不同而導致實際施行上的落差。
2⃣提高具有公共性的課後照顧覆蓋率。
(二)創造社會混齡角落,長幼共同學習。
1⃣盤點可用閒置空間,解決法規適用時的問題。
2⃣在學校雖有不同的年齡就學階段,但在社區裡鼓勵長幼共學,蓬勃社區活力。
(三)平等使用語言權利。
1⃣國家語言平等法(固有自然語言及手語)通過後,除落實在課程之外,也要避免日常現場仍有獨尊單一語言的學校文化。
2⃣浸潤多語環境,開拓多元文化思維。
(四)性別平權教育。
1⃣讓校園成為不同性別氣質的孩子可以安心學習的地方。
2⃣勿傳遞虛偽不實的假資訊並應澄清,以平等互重為教育的基礎,降低霸凌的發生。
(五)推動18歲公民權。
1⃣推動18歲公民權修法(憲改)。
2⃣推動民法下修18歲。
(六)技職體系實習/勞動之制度完備。
1⃣避免讓技職體系以實習之名,成為提供廉價勞動力的供給站。
2⃣推動勞動教育納入課程。(大學通識教育亦然)
(七)推廣成人繼續教育,讓社區動起來。
1⃣善用長者的知識經驗,輔以技術新知,做資訊判讀。
2⃣為混合社區角落準備,母語、專業知識和再進修均可以是內容。
(八)大學法改革。
1⃣校園民主與自治,包括學生參與各級校務會議,以及校長遴選等各種專案會議之完整出席權等。
2⃣增加校務會議代表經費稽核權力及學生比例,強化大學自治的自省能力。
3⃣學習歷程(含課程規劃設計等)之改革。
(九)私校轉型正義。
1⃣民主治理、強化監督。
2⃣公開資訊、健全退場。
(十)捍衛教師勞動權。
1⃣代理教師及因應少子化之師資勞動權。
2⃣大學教師(尤其私校教師)任教期間之勞動權及退休相關權益等。
3⃣評鑑制度之檢討。
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我們做到的。
2016年2月時代力量取得五席立委,我負責籌組時代力量立法院黨團,處理時代力量之國會法案、行政監督及預算審查等各項工作,八個會期以來,黨團提出與教育相關之法案包括有:
國家語言平等發展法草案(已三讀)
→ 承認本國各族群使用之固有自然語言為國家語言,創造友善環境,落實平等使用語言的權利
私立學校法部分條文修正草案(審查完畢,待二三讀)
→ 私立學校應透過民主參與機制與公開資訊來強化監督,並立法健全退場機制,保障受教學生和受雇教職員工權益
幼兒園教保服務人員條例(已三讀)
→ 為銜接幼托整合制度,明定幼兒園教保服務人員權益,確保我國幼兒教育及照顧品質
學校法人及其所屬私立學校教職員退休撫卹離職資遣條例第八條條文修正草案(未排審)
→ 改善私校教職員與公立學校教職員間的退休年金落差
偏遠地區學校教育發展條例草案(其他版本已三讀)
→ 保障偏遠地區受教權
性別平等教育法第三十六條條文修正草案(已三讀)
→ 增訂學校、主管機關對通報校園性平案件的處罰規定及法源依據
國立大學校院校務基金設置條例第五條及第七條條文修正草案(出委員會,待協商)
→ 由中央立法規定,新增設置「經費稽核委員會」,並納入學生代表,稽核校務基金運作。另一方面,修訂稽核人員隸屬於經費稽核委員會,以符合內部稽核自主精神。
#鳳山向前行
#惠敏一定贏
#讓高雄驕傲
#讓台灣幸福
民法修法歷程 在 立法委員林為洲 Facebook 的最佳貼文
【中共代理人修法是綠色恐怖變本加厲】
今天上午我們與曾銘宗總召、賴士葆委員、許毓仁委員在立法院召開「中共代理人修法」相關記者會,針對蔡政府提出下個會期將要強力推動「兩岸人民關係條例」中有關「中共代理人」修法,提出相關質疑❓
這兩條新增法條未來若通過,台灣🇹🇼走向威權就只差一步,當年廢除殘害人權的刑法100條,讓台灣🇹🇼從此沒有思想犯,因此主張統一🤝、主張獨立💪、喜歡資本主義🏦、喜歡共產主義🛠都是言論自由,大家有任何信仰自由,只要不要做任何違法👨🏻⚖️的行為,喜歡怎麼聲明都可以。
但是兩岸人民關係條例新增條文若通過,只要代理人有一點相關言論就可能被判有罪,「代理人」的範圍模糊不清,除了黨政軍還有「相關團體」。
問題:
如何認定代理人範圍📢📢📢❓
答案:
政府🤪說的算⁉️
政府🤪說的算⁉️
政府🤪說的算⁉️
台灣的民主🕊是經過幾十年所獲得,當年白色恐怖時代,就是國家有權力去定義模糊範圍決定誰有罪!台灣民主歷程經過這麼長時間的推進,已經進入民主時代🕊,蔡政府要將國家慢慢走向戒嚴嗎?這新增法案將來要去規範媒體或是人民將會引起很大的反彈,那不是變成另一種綠色恐怖時代來臨?訂定法律不是為了選舉,製造衝突製造話題,那國家下一個獨裁者👊將會是誰?
👇👇----爭議法條----👇👇
👉兩岸人民關係條例👈
➡️新增33條之4條文,「禁止台灣人民、法人、團體或其他機構為中國大陸黨政軍機關(構)、相關團體或其派遣人之代理人,危害國家安全及社會安定。」❌❌❌
➡️新增33條之5條文,「禁止台灣人民、法人、團體或其他機構與中國黨、政、軍機關(構)及相關團體或其代理人從事危害國家安全之政治宣傳,或接受其指示或委託而為之;及出席或參加其所舉辦或與其共同舉辦之會議,發表危害國家安全之決議、共同聲明或相應聲明,違者會處以重罰。」❌❌❌
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林為洲服務團隊
#中共代理人修法
#修法是增進人民利益非增加選票為考量
#綠色恐怖變本加厲
#惡法非法
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