黃蠟石館可不只是黃蠟石館❤
#醒之團隊爭取了一百萬的預算,黃蠟石館的屋頂防漏工程今天總算開工了。而且是由基隆市最年輕的建築師進行設計監造。
做這種難討好選民、又不光鮮亮麗的基礎建設工作是什麼意思?
是為了讓黃蠟石館的二三四樓可以開始朝向全面性的活化使用;
是為了讓坐落在過港的黃蠟石館可以成為進入暖暖區整體觀光廊帶的起點。這棟興建半世紀的單身宿舍,將承擔新的任務。
我總是說,過港之於整個暖暖來說,是三個重要的起點:1.生態的起點、2.文史的起點、3.交通的起點。(#來聽我們導覽一次就知道啦!)
接下來,除了有明年六月即將貫通的「#基隆河岸自行車道」之外,還有明年十一月的「#亞洲步道大會」,我們將在此把暖暖、把過港推向國際,接待來自英、美、日、韓的國際步道達人,從暖暖走上淡蘭古道!(#再說一次淡蘭古道北路中路的起點都在暖暖!)
#感謝基隆市政府文化局的支持
#期待基隆社區大學規劃
#感謝雞籠學社的紮根經營
王醒之
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過1,240的網紅山水畫家的藝術Taiwan Artist World,也在其Youtube影片中提到,#青埔#就學#教育 身為脫北者,來青埔定居已經過了7年,小孩也從青埔國小3年級唸到青埔國中畢業了。目前青埔特區可見校園的學校,為中壢區的青埔國小及青埔國中,與大園區大園高中等3間學校。至於當初市府規劃青埔特區國小預定地現況為何?正是本影片主要介紹的部份。 原本總共預設興建5間國小,文小一...
活化使用 在 Facebook 的最佳解答
#仁山植物園服務再升級
#促進建物活化使用提升服務品質
#享受英式庭園歡樂時光
漫步在充滿異國情調的法蘭西庭園,伊莉莎庭園輕食開賣囉!
姿妙很榮幸參加,由宜蘭聯勸基金會協助邀請縣內社福團體學員到仁山植物園舉辦的公益活動,非常感謝伊莉莎庭園輕食廠商熱情贊助,表達對社福團體的愛與關懷,看到穿著歐式宮廷服的學員,讓人彷彿置身歐洲的國度,剛好替我們的仁山植物園美美的歐式庭園景觀代言宣傳。
也跟大家推薦,我們仁山植物園是兼具休閒、生活、生態及教育功能的園區,是戶外踏青、運動的好去處,為了提升服務品質,9月份起開始提供輕食、飲料販賣,未來希望園區建置可供遊園民眾拍照及婚紗照拍攝景點,帶來更新的亮點,歡迎全國的遊客,在疫情逐漸趨緩之際,在遵守防疫相關規定的情況下,來到我們美麗宜蘭的仁山植物園親身感受。
吸收陽光維他命,享受綠野芬多精,美麗宜蘭歡迎大家蒞臨!
活化使用 在 經濟部工業局 Facebook 的精選貼文
不受疫情影響,招商媒合服務不停歇💪
為了促進各類產業園區的用地資訊交流,加速媒合土地供需,#經濟部工業局 做了許多努力,即使在疫情期間,團隊也持續提供服務不馬虎,讓我們一起來看看有哪些👇👇👇
🎯交流招商措施
邀集各中央部會、縣市政府及相關單位,辦理「👨💼#推動臺灣未來招商及工業用地媒合座談會」,串聯各個招商單位交流招商措施,以吸引並推動廠商來台投資機會。
🎯排除企業投資設廠障礙
為有效落實政府產業用地活絡策略,並推廣閒置產業用地活化使用的措施,安排廠商投資設廠過程中所需的水💧、電⚡等資源相關單位與會,促進跨單位合作並加速行政效率,達到協助企業解決經營困境、排除投資設廠的障礙。
除此之外,也於本年度8月26日以線上交流方式,與各地方政府經發局處、建設處等招商媒合單位相聚,分享各局處所遭遇的障礙及相關配套措施,藉由相互交流及討論,一同推動臺灣未來招商政策及活絡產業用地的措施。
未來本局將會持續規劃協助廠商尋地的各項措施,促進產業用地能有效釋出及利用,以解決產業界的缺地問題,推動臺灣經濟成長及產業發展💖
活化使用 在 山水畫家的藝術Taiwan Artist World Youtube 的最讚貼文
#青埔#就學#教育
身為脫北者,來青埔定居已經過了7年,小孩也從青埔國小3年級唸到青埔國中畢業了。目前青埔特區可見校園的學校,為中壢區的青埔國小及青埔國中,與大園區大園高中等3間學校。至於當初市府規劃青埔特區國小預定地現況為何?正是本影片主要介紹的部份。
原本總共預設興建5間國小,文小一位於大園高鐵北路二段與青昇路旁,現正式命名為青園國小。107學年度成立籌備處,109學年度借用青埔國中2間教室,先行招生2班。學校人員編制為校長1名,主任3名,教師3名,增置餘額教師1名,護理師1名,而先行招生的為一年級2班,每班收29名學童。當年青埔國中興建時,也是借用大園高中的教室上課,未來也會附設10班非營利幼兒園。
至於校地現況又近日開始重新在四周整地,但仍是種滿各種喬木,包含楓香和烏桕等2000餘棵,2021年8月底第9次公開標售後可望移除,顯示校舍興建即將正式開始,將採分三期完工。
文小二預定地位於青埔路一段與領航北路三段處,即在青埔派出所正對面,現為青埔慢速壘球場,於2015年8月完工驗收使用。
文小三位於文德路與文智路處,即在桃園市立美術館旁,本為不定期開放之停車場。2021年4月經由陽明交通大學爭取,桃園市政府正式無償撥用,並命名為全球校區,將設立醫療發展與全球商管兩學院。
文小四位於青商路與青文路口上,現為青埔市立足球場,於2017年11月啟用,也是屬於活化使用的案例。
文小五即是現在最熱門的青埔國小,位於青埔路二段與致遠一路處,原本的校舍集中在新生路四段處,後來增建教室,並將校門入口改到青埔路二段上。2021年為青埔國小建校70周年,歷經12任校長,培養許多在地優秀人才。學校也從7年前18個班,攀升到40班,學生人數突破千人。2018年4月第一期校舍落成啟用,而目前則是正在進行第二期校舍工程。
由於青埔特區人口成長快速,青埔國小雖然已擴建第一期校舍,但仍不敷使用,所以已經採新生總量管制,故有些學童被轉介到位在大竹交流道附近,大園中正東路二段的五權國小就讀,或許未來等青埔國小二期及青園國小校舍完工後,情況才能得以紓緩。
這樣的情況也出現在青埔國中,已採總量管制,設籍青埔優先錄取,若校舍不足問題未獲解決,預計三年後部分學生也必須要到其他地區學校就學。因此為了居住在青埔特區小朋友未來就學問題,還須懇請桃園市政府積極面對處理。
身為青埔特區在地人,利用空拍來記錄此地的建設與發展,並持續關注與拍攝。而從事類似文史工作者的工作,是本人製作相關影片的動機與目的,也希望有意入住青埔和已經在此生活的青埔人,歡迎訂閱並持續關注本頻道,讓我們一同迎接更美好的青埔未來。
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【梁震明簡歷】
國立台北藝術大學美術創作研究所畢業。
曾任國立台南藝術大學藝術史系及東海大學美術學系講師。
個展12次,國內外聯展30餘次。
作品曾在香港蘇富比、羅芙奧及沐春堂拍賣成交。
著作「墨色的真相」與「台灣寺廟龍柱造型之研究」獲國立編譯館出版刊行。
現為羲之堂代理之專職水墨畫家。
「山水畫家的藝術」頻道推薦播放清單:
梁震明水墨作品賞析:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD9nXm38PQcabEIbffxyp-h
梁震明水墨創作介紹:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UATfktfF0G6o3zCLipJvc-n
水墨藝術材料介紹:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UDs1alttOymTOkXl3IhRW04
紓壓療癒輕音樂空拍影片:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UCrrHknKxWuwRy8UIh6EnUQ
台灣海景空拍影片分享:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD471Ieo4YaalS5yvbDAIyu
4K畫質空拍影片分享:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UD72YQD4vgRR9NaI-brI-4Q
桃園青埔特區記錄:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UBSI3tWDXsgQUuzgKzRSGxY
新北景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UAfbQybqr__G4cLGrtVugsl
桃園景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UBweKa4jfWGZW39J9ASipD7
新竹景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UAk7e3AvAuU6IWQsbvn49e6
宜蘭景點空拍:https://youtube.com/playlist?list=PL5EQF72_a8UCnNCun9gC5UM3In0ztXDG_
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活化使用 在 新北市議員張錦豪 Youtube 的最讚貼文
汐止區南港一次變電所爭取室內化,讓我們汐止工建路可以有相當大的腹地釋出,可將此地活化成公園或作為其他用途,另外在我們橫科的白匏湖,是以前的軍事用地,錦豪不斷的要求經發局,可將此地用來做文化產業,或是其他用途,依照新北市政府的辦法下去做,否則只是浪費一塊土地閒置在那。
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活化使用 在 孫在陽 Youtube 的最佳解答
GA網站流量分析
Google Analytics 是一個Google開發的免費線上工具,主要功能是進行網站資料分析,並以視覺化分析呈現結果。會使用GA工具並不代表會網站分析,因為每一個人都可以輕易申請好GA的使用權,都可以輕易看到GA網站流量分析的報表,視覺化分析是很重要的學習重點。 如何進行網站分析、分析什麼?若您對於這個議題有興趣,也可以學習另一個課程: 用大數據分析做Google Analytics 網站分析(https://www.youtube.com/watch?v=Q0eLdnMtn2Y&t=2397s)。本課程以自己的網站被瀏覽次數為資料來源,找出行為模式,找出瀏覽者地理位置、瀏覽行為、喜歡哪些網頁;真正達到自己的網站、自已分析的目的。
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