再看我對美國副總統彭斯的回應
一篇我在2018年回應美國副總統朋斯的文章,最近又再流傳。
自己看了也很感慨。
2018年十月,朋斯在哈德遜研究院,針對中國的演講,我當晚立刻回應。
文章指出他的謬誤,也點出美國的心態,和一系列後續的行動。
這篇舊文,經得起時間的考驗。
也請大家對比,各種公知學者名嘴早上講了,下午就轉彎的立場,以及淺薄無知的誤導。
請大家明辨。
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對美國副總統彭斯的回應
副總統先生閣下,
1
當川普總統的信賴度和威望,已經低到使世界震驚時。
您在期中選舉前夕,對美國友邦中國,這樣不顧事實的責難與中傷,實在讓人遺憾。
您對真實完整的歷史,顯然並不知悉,或故意不提。
2
中國從來不虧欠美國什麼,更對美國充滿善意。
孫中山先生遺言 : “余致力國民革命凡四十年,其目的在求中國之自由平等。,,及聯合世界上以平等待我之民族,共同奮鬥。”
我們拚死反抗的,是不把中國人當人的惡行。
我們要聯合世界上以平等待我之民族,共同奮鬥。
3
然則我卻深知,直到60年代,貴國許多地方,黑人仍然不被當成一個完整的人。
世界都記得,貴國直到1963年,偉大的金恩博士,仍然要在”我有一個夢”的偉大演說中,夢想人人生而平等,黑人兒童能夠和白人兒童兄弟姐妹般地攜手並行。
4
歷史上,當中美兩國合作,總是對人類的和平有益,而美國得利尤巨。
當清朝衰弱腐敗,列強侵略,幾乎瓜分中國。
美國雖地大物博,但並沒有缺席。
英國在天津取得租界時,美國竟也分到了一塊租界。美國懶得用,甚至私下轉讓給英國。
您提到了庚子賠款。
當八國聯軍攻入紫禁城,中國被劫掠之後,還被迫付出天價賠償金,4億5千萬兩紋銀。
這是中國5年的財政收入。
美國也出了兵,拿到總賠款的7.3%。
那是衰敗的中國,背上最致命的一刀,也是億萬子民的血淚之金。
5
美國眼光深遠,因合眾國土地已經擴張完畢。所以美國要的,是經貿利益和政治影響力。
伊利諾大學校長詹姆斯,建議老羅斯福:”假如美國在年前能將中國學生成功地吸引進來,,,那麼美國這種從文化上控制中國的方式無疑是最巧妙的”。
”以最圓滿和最巧妙的方式控制中國的發展,那就是以知識和精神操縱中國領袖的方式。”
1905年美國的排華法案,讓中國民間憤怒不已,自發的抵制美國貨。
3年內,中國從美國的進口金額,從5500萬元跌到2500萬元。
美國駐華公使焦急不已,提議把庚子賠款”退還一部分”給中國,好平息中國人民的憤怒。
美國的”庚子退款”,其實是退還美國自認”多拿的部分”。
而且,中國仍然得按期繳交全額賠款,美國再把”溢領”的錢,分期退給指定基金。
是的,我們感謝,中國有了庚子留美學生,和清華學堂。
但美國得到的是:把賠款多數花用在美國,擴增在華長期影響力。
修補了美國在華形象,宣傳了美國的意識形態,更解了中國抵制美貨的燃眉之急。
6
一戰後,在巴黎和會上,中國的國土被出賣。
二戰日本侵華,中國孤立無援,美國並沒有伸以援手。
即使到了中國最危急的時刻,美國依然供應日本戰略物資。
直到日本偷襲珍珠港,美國才對日本宣戰。
即使如此,中國仍然沒有得到美國合理的對待和協助。
中國軍民數千萬傷亡,和幾乎慘遭滅國的血淚,對其它國家來說, 並不值得一提。
世界完全不願意提,中國以自身的血肉苦難,改變了二戰的歷史。
雅爾達密約裡,美國,英國和俄國,出賣了中國。
釣魚臺本是中國故土,戰後卻並沒有隨著臺灣一起歸還中國,美國以佔領者之姿,將釣魚臺管理權,交給日本。
日本731部隊,將中國人當成動物般虐殺實驗。
卻因為日本把實驗報告獻給美國,交換了美國數十年的沉默。
7
中國歷經被侵略,戰亂與種種錯誤,至今才稍稍站穩腳步。
國家仍未統一。
我們在各種領域,仍有太多不足。
但改革開放以來,14億人民的富足,是人類史上的第一次。
我們非常珍惜。
而中國今日的國泰民安,並不是靠侵略與殖民。
靠的,是我們人民的聰明,犧牲與勤奮。
美國,也從中國的拚搏和奮起的路上,得到了更多的利益。
中國人買了30%的iPhone。
可iPhone價值300美元,中國只拿了組裝的10美元工價,美國卻分走售價80%以上的價金。
8
人類的文明,有不同的發展路徑。
所有被列強侵略的國家,為什麼中國,可以走上獨特的康莊之路 ?
民主,必須穩健紮實。
多少以民主之名而衰敗戰亂的國家,是血淚之鏡。
中國跟美國,各方面仍有不小的差距。
我們會加倍努力,讓人民幸福,文明昌盛。
但評量中國的基準,總不該是美國的那把尺。
那是一把雙重標準,充滿偏見,危險的尺。
9
我們明白,美國基於渴望掌控全球霸權,所以對中國的富強,有負面的想像。
現在美國為了壓制中國,對中國發動了立體式,全方位的圍堵。
美國軍艦甚至在我國領海內橫行。
但這是不智的。
因為上帝並不會喜悅美國或列強的霸權宰製與壓迫。
中國式的”成就自身,以利他人”,相信不但更有利於全人類,也更蒙上帝的喜悅。
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹 訪問作者:高詩佳 內容簡介: 閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書 一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒 教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶 透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西...
清華學堂 在 公民聯盟 Facebook 的精選貼文
黑白人物是張靜愚。張靜愚年輕時進入清華學堂(美國退回大清帝國庚子賠款所成立),轉而赴歐留學,回國後追隨蔣介石,擔任過航空中將署長、立法委員,來台後以基督和反共為職志,設立中原大學。
彩色人物是張光正。 張靜愚的兒子,接下爸爸的中原大學當校長,別說要護教反共了,連教授在課堂上說出"中華民國"都要對共產黨的學生道歉。
張靜愚要是地下有知,還真是個悲劇。
清華學堂 在 人山人海 PMPS Music Facebook 的最佳貼文
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清華學堂 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹
訪問作者:高詩佳
內容簡介:
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶
透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品,引領年輕學子進入故事的想像世界。
現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要,趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,這是拿高分的關鍵,也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外,當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求,關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采,十分需要好老師的帶領引導。
本書由此出發,旨在協助讀者從「閱讀故事」開始,能夠「發掘創意」、提高「觀察力」,進而來學習寫作,強調「讀故事」與「寫故事」並重,讀寫不可偏廢,這是一本專為年輕學子打造,閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手,作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落,循序漸進步入故事的核心,以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質,每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性,這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀,對於想要提昇人生智慧的成人,也是相當好的讀本。
作者簡介:高詩佳
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,於兩岸皆有著作。《國語日報:中學生報》「讀寓言,學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
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清華學堂 在 Vera Chai Youtube 的最讚貼文
六月是所有畢業生最期待的季節,每年鳳凰花開的時刻,無論國小、國中、高中或是大學,都充滿濃厚的畢業氣息。可惜2021年的畢業生,因著疫情的爆發,無法相伴參加畢業典禮,少了被祝福的「儀式感」。
The Stage X 嗨School X UA X 大學堂 X After School X 創作歌手Vera Chai 誠邀校長、教職人員以及109學年度畢業生一起共創《逆風飛翔》畢業MV,彼此鼓勵互相加油打氣,共許未來美好的前程,讓我們隨著歌聲與祝福疫起逆風飛翔!
# 109學年度 # 畢業典禮 # 逆風飛翔 #全台校園串聯
謝謝各位校長、教授、老師的參與:
清華大學-賀陳弘校長
嘉義大學-艾群校長
醒吾科技大學-陳義文校長
東吳大學 -潘維大校長
三民高中-沈美華校長
鳳鳴國中-林世慶校長
黎明國中-張梅鳳校長
成州國小-王淑玲校長
恆春大光國小-謝郁如校長
成功大學-徐旭政教授
輔仁大學-吳宜蓁教授
西松高中-陳怡靜老師
薇閣小學-張雅涵老師
網溪國小-梁立老師
屏東恆春大光國小-游唯莙老師
學生:
政治大學:陳頤茹、陳楺婷、蔡紫瑩、許瑜殷
台灣大學-吳曉雯
國北教大-林妙蓉
黎明國中-蔡昱萱
台南大學-梁之容
成功大學-胡喆家
師範大學-劉丞余、王歆瀅
輔仁大學-李其芸
實踐大學-張惠絲
世新大學-Sophia
真理大學-黃奕鈞
龍華科大-林庭宏、陳姿妤
黎明技術學院-邱淨文
東南科技大學-李子喬、湯薇芳
嘉南藥理大學-楊揚壹
屏東科大-蕭偉康
澎湖科技大學-彭嘉玲
三民高中-楊苡若
同德高中-志坤
西松高中-葛京翎
東海高中-呂松諭
靜修高中-游瀅馨
新北高中-許淳雅
新興高中-許博源
三重商工-林穎
聖心女中-李諭穎
耕莘健康管理專科學校-陳雅文
開南中學-蔡尚恩
蘆洲國中-莊明翰
鷺江國中-徐嘉勵
聖約翰幼兒園-賴晴希
歌手: Vera Chai
作詞: Vera Chai
作曲: Vera Chai /王士榛@奇洱文創
編曲/製作:王士榛@奇洱文創
OP:好撐音樂有限公司/奇洱文創有限公司 CHILL ENTERTAINMENT LTD.
SP:台灣琦雅有限公司/滾石國際音樂股份有限公司 ROCK MUSIC PUBLISHING CO., LTD.
監製:蔡岡廷、林暉庭、Vera Chai 、黃美倫、金華芳
影像後期導演:魏品禾
手語指導:趙元智
特別演出:陳頤茹
「逆風飛翔」歌詞
窗外天空好像迴盪著一股憂傷
零落也加載著迷茫
等待灰雲散去後的那抹微笑
奮不顧身帶著希望
想給這世界擁抱
即便微不足道
想給這世界依靠
用我一絲絲的 力量
我逆風啟航 追尋著曙光
就算被阻擋 跌跌撞撞
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
義無反顧的倔強
受過傷才夠風光
張開手我逆風翱翔
就逆風飛翔 跟隨著曙光
就算一路上 經歷失望
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
音樂連結: https://rock-mobile.lnk.to/VERA
追蹤Vera的IG:https://www.instagram.com/verachai1024/
追蹤Vera的FB:https://www.facebook.com/vera1024/
商業合作信箱:verachai951024@hotmail.com
(為了提升溝通效率,來信請附上:產品名稱/內容/合作檔期/預算範圍)
謝謝❤️
清華學堂 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「圖說艋舺龍山寺(禪風傳世典藏版)」介紹
訪問作者: 徐逸鴻
內容簡介:
艋舺龍山寺──你去過、卻從未細細品味的二級活古蹟
你知道艋舺龍山寺是台灣最早的觀音信仰中心嗎?
你知道艋舺龍山寺和故宮博物院、中正紀念堂,並列為來台觀光必訪的三大景點嗎?
◎台灣新生代古蹟與手繪建築達人巔峰之作
◎禪風書封傳世典藏版
◎李乾朗(台灣古建築專家)<圖說是一種平易近人的語言>專文推薦
◎林保堯(台灣佛教藝術專家、台北藝術大學文化資源學院前院長)<龍山寺的故事>專文推薦
走進「台灣第一梵宇」,深入了解每一件開創台灣廟宇風格的精彩作品
艋舺龍山寺是泉州派廟宇的典範,也是最具代表性的台灣古廟之一,其華麗的剪黏和交趾陶等裝飾手法,堪稱台灣廟宇之首。
已有二百七十餘年歷史的艋舺龍山寺曾經歷翻修改建,亦曾在二次世界大戰時遭受戰火波及,卻也因此成為各界大師的聯手之作。王益順的建築格局之巧、黃龜理的木雕之精、陳天乞和張添發的剪花之細、惠安蔣氏家族的石雕之妙,在艋舺龍山寺統統都可以看到。
一百三十二幅細緻手繪圖,讓你看見平常看不到的龍山寺建築格局及細部之美
本書作者研究艋舺龍山寺多年,深入淺出結合歷史資料考證及相關匠師採訪,搭配大量精細的手繪圖,將龍山寺的製造過程、肉眼無法親炙的工法細節與內部結構,如地基、屋簷、裝飾、雕刻等,一一詳加剖析,精彩重現艋舺龍山寺最隱密、最關鍵的建築之美。
作者簡介:徐逸鴻
台灣新生代古蹟與手繪建築達人,1977年生,桃園縣觀音鄉人,進入古建築領域已有二十多年,曾任職李乾朗工作室助理。擅長攝影、繪畫,並從事許多建築測繪與插圖繪製工作。中國文化大學建築暨都市設計系學士、台北藝術大學建築與古蹟保存研究所碩士,曾就讀北京清華大學建築歷史與文物建築保護研究所博士班;目前在台北市主持「木也建築學堂」。著有《圖說艋舺龍山寺》、《圖說日治台北城》及《圖說清代台北城》三書。
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