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[雙北三級居家閉關 Day28]
{停課不停學N天}
#面紙棉花棒彩色筆玩一整天
太感謝 #雨澄老師 今天的線上課了
原本今天看到這麼多人要上課
覺得品質應該很差.......差點就要放棄了
出乎意料的!
雨澄老師連隔空的線上課功力都這麼好
律動+繪本+注音練習 一個都沒有少👍
最後的練寫居然用一張面紙可以玩這麼久
下午我們搭配家裡的注音圖卡玩抽抽樂
姐又畫了兩張大作😆
成品美的連爸爸都被騙了
(大概以為是用水彩渲染的什麼厲害作品)
[工具]
面紙/衛生紙、棉花棒、彩色筆、水一點
[作法]
1.用不同顏色在面紙上輕輕寫滿要練習的注音
(覺得這步驟可以練習運筆用筆的掌握能力)
2.棉花棒沾一點水,輕點面紙上的彩色字
3.整張完成乾了就變超美的渲染畫囉!
超級簡單!小孩可以玩很久
同理!英文字母也可以這樣練習喔!
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渲染力注音 在 張cc與秀媽咪 Facebook 的最讚貼文
🧨新年到!🧥穿新衣!🎩戴新帽!怎麼揮別「年」,過新年? #不能只記得領紅包🧧
年獸的故事,還記得嗎?
CC媽咪想先聊聊 #用繪本說經典童話-躲在森林裡的故事,以食人怪作為故事開始,猶如 #小年獸,帶給我們不一樣的故事觀和反向思考
這系列對姐姐們來說,背後涵蓋許多深奧的寓意,法國畫家用精緻筆觸帶我們進入 #安徒生童話 #格林童話
全書附上注音方便兒童閱讀,將 #六大寓言故事,精準濃縮一次呈現,涵蓋現實生活中殘酷的生活方式,以不同方式突破境況帶給孩子勇氣面對的能力,讓我們站在不同的角度,體會到不同的看法和啟發
用 #小拇指 聰明才智解決問題,以 #柳橙樹和蜜蜂 道出的的同理心來感受 #年獸 的心情(你以為年獸天生想當年獸嗎🥺)
#藍鬍子、 #糖果屋 故事中角色莫大的好奇心帶來災難,但如同 #小年獸「不!不!不能這樣,這個結果太可怕了」,故事情節大轉折,讓他們重新挽回美好結局
#穿長靴的貓 、#捷克與魔豆 皇天不負苦心人,沒有絕望的去運用僅有的資源,像被排擠的 #年獸,努力嘗試忘記不開心,努力和所有人變成好朋友,「就越來越紅,變成一個可愛的年」
獨特的畫風,讓人期待著每一頁,如果你不開心,就讀這本具有渲染力的 #小年獸 ,除了可以教育孩子們學習該怎麼控制自己的脾氣,反問CC遇到事情時,是否像 #年獸 一樣只會「吼吼吼!」,卻什麼事情也解決不了
家長也該省思,孩子調皮搗蛋時是否像年獸一樣希望被愛、被關懷,所以才做出驚人之舉,引起村民的巨大迴響和熱烈討論
小年獸擁有「喜、怒、哀、樂」的情緒,原來習俗這麼來!原來年獸也需要被關懷!
嶄新的一年和心理面的小年獸說掰掰,並要在生活中增添許多「紅色」喜氣洋洋的氛圍,#開心具有強大的感染力,可以渲染每一個人、每一年,經由過年習俗和準備讓「年」容光煥發
CC媽咪也將最後大掃除衝刺,並和CC一起貼春聯 #聽故事過節日 趕走被吞噬的「年」
❤️祝大家,新年快樂❤️
渲染力注音 在 沃草 Watchout Facebook 的最佳貼文
你知道昨(28)日就是「鹿窟事件」68周年嗎?
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鹿窟事件為 1952 年國民黨政府在鹿窟地區,針對中共地下黨發動大規模的鎮壓行動,是白恐牽連人數最廣的案件。
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12 月 28 日晚間,國民黨政府發動軍警特兩萬人大規模掃蕩,兵分多路從南港、汐止、石碇,甚至平溪劃一封鎖線,逐步進入山頭。29 日早晨,不論男女老少,見人即盤問拘捕,逃跑就開槍掃射。除了中共地下黨員,許多不知情與被動加入的鄉民,都遭受到刑求等人權侵害,幾乎每個家庭都有屬於自己的被迫害故事。
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鹿窟事件受難者潘炳輝之孫潘世賢,也是在事件發生很久後,當時鎮長廖學廣推動平反,才知道阿公所乘載的白色恐怖傷痛。也理解到阿公不完整的手指甲,正是鹿窟事件時,被布袋針刑求後留下的歷史傷痕。
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潘世賢表示,鹿窟當時是真的有地下組織在運作,不過規模實在不大,但受難牽連者卻很多。二二八事件後,情報局的地下偵查工作枯燥乏味,而當時情報局為了爭寵,才向上級報告鹿窟有大規模武裝基地。引起後續的「萬人搜山」,但當時山上所有居民加起來,可能都沒有來搜山的阿兵哥多。當時鹿窟事件的組織,裡面有個人有養豬,買賣豬肉時,大家經常用賒帳註記。但這個賒帳本,卻被情報局拿來渲染作為共產黨員的名冊,宣稱豬肉是行動代號,於是所有買豬肉的,都被牽扯進來,包括潘炳輝......
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當年到底發生了甚麼事?在受難者逐漸凋零,真相卻仍未明的現在,我們要怎麼記住這些歷史事件?
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這些歷史事件,從來都沒有成為歷史,從來都沒有過去。
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