【國立臺灣大學109學年度畢業典禮 致詞代表 心理學系林世峰】
Student Address, National Taiwan University Commencement 2021
Shih-Feng Lin from the Department of Psychology
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校長、各位貴賓、師長,親愛的家長、同學、畢業生,還有所有螢幕前的觀眾朋友,大家好!我是臺大畢業生代表,心理學系四年級的林世峰。
四年來,真的很難忘,我們同學一起在新生書院互加好友,在醉月湖找校鵝,還到舟山路上觀察大笨鳥的慢動作,又騎腳踏車到溫州街裝文青,到118巷當吃貨。多希望一切歲月靜好,但新冠肺炎疫情揮之不去,年輕生命殞落的悲劇突然到來,讓我們成為最迷惘的一屆,也是最獨特的一屆。
學校的活動臨時停辦,線上課程堆積如山,畢業舞會、椰林辦桌又被忍痛取消,最後甚至連實體畢業典禮和謝師宴也成為永遠的遺憾。我有朋友被迫放棄出國交換的機會,而我夢寐以求的芬蘭教育見習也無法成行。計畫被打亂、不安變常態,我們卻又將面臨更多挑戰。
一天,我在溫州街二手書店翻到詹姆斯.卡斯的一句話,震撼了我。這位哲學家將人類活動分為兩種遊戲,他說:「有限遊戲以取勝為目的,無限遊戲以延續遊戲為目的。」當下我驚覺,或許求學路上感到煎熬,就是因為我們被困在有限的遊戲中。有限的學習是一場短跑,只是一種手段,是為了勝過別人來證明自己,而拼命地刷新履歷、獲得標籤。
我回想起大三的一晚,我陪高三的學弟妹們為大考奮戰,原本想說幫忙解題而已,但最後他們卻對我說 :「學長,我讀書感覺好空、好累、好悶……」、「學長,我學這些到底為了什麼……」
是啊!為了考試而讀書、為了標籤而學習,不問意義與價值,讓我們陷入空虛、疲憊與痛苦。於是,我和一群來自超過二十個不同科系的夥伴創立了「臺大青鳥教育社」,有來自超過五所大學甚至香港、加拿大的大學生,一起走進的社區、偏鄉引導國高中生探索學習意義和自我價值,我們一起描繪活用所學、開展生涯的美好未來。
驀然回首,當初那麼想到芬蘭,不就是為了回台灣實現讓學習更有意義的理想嗎?疫情是一位無形的嚴師,教導我們在變動中珍惜彼此,在家園築夢踏實,更讓我們重新發現,學習是一場無限的壯遊,本身就是一種目的,是為了提升自己來造福他人,而自在地探索未知、創造價值。
經過師生共同努力,今天的臺大更重視心輔資源,「防疫一號」、「線上杜鵑花節」、「未來大學」,都讓我們這最迷惘的一屆,不僅成為了最獨特的一屆,更將蛻變為最堅韌、最覺醒的一屆。無論如何我們堅信,來到生命的必有意義,即使畢業了、即使停課了,臺大人都將繼續沉思、繼續學習,在人生的無限遊戲,繼續締造壯舉,讓傅鐘在心裡迴響起,永不止息!
一路上感謝師長、同學,感謝親友、爸爸媽媽及阿公阿嬤。感謝臺大砥礪我們脫胎換骨。期許自己並祝福各位同學,艱難時刻盡己所能,抱持無限思維活學活用,超越自我、同理他人,我們一起創造共好的故事、貢獻宇宙的精神!我是林世峰,畢業後我們一起勇敢!謝謝大家!
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President Kuan, distinguished guests, professors, parents, graduates, and friends on the screen, Hi! I am the valedictorian on behalf of graduates. I am Lin, Shih-Feng from the Department of Psychology.
The past transient four years brought me lasting remembrance. We made friends with classmates at Orientation Camp, searched for geese at Drunken Moon Lake, watched languid birds, Malayan Night Heron, on Zhoushan Road, biked to Wenzhou Street like a hipster and took a bite at the Lane 118. Although I dream that serene days live on, Covid-19 pandemic and the tragic loss of young lives suddenly happened. Hence, we have become the most puzzled and unique graduating class of 2021.
The events on campus were abruptly suspended. Online courses were augmented. The graduation prom and the feast at Palm Boulevard were cancelled. Even the onsite graduation ceremony and the banquet for thanking professors have become impossible but eternal regrets. One of my friends was forced to relinquish the opportunity to exchange abroad. And I could not fulfill my internship program of which I dream in Finland. Facing the disruption of planning and uncertainty as normalcy, we meet myriad challenges.
One day, I read a sentence written by James Carse in a second-hand bookstore on Wenzhou Street. To my astonishment, the philosopher categorizes human activities as two kinds of games. He said that "a finite game is played for the purpose of winning, an infinite game for the purpose of continuing the play.” All of a sudden, I realized that my struggling study arises from the trap of finite game. The limited learning like a sprint aims to prove superiority as means that we spare no effort to renew resume and acquire labels.
Reflecting back on one evening in my junior year, I accompanied third graders of high school who strived to prepare university entrance exam. I thought I could help answer their questions but eventually they said to me that “I felt aimless, exhausted, and suffocated…"“What is the purpose for learning indeed…?”
Right. Studying for exams and labels without inquiring into meaning and value could ensnare us within emptiness, exhaustion and pains. Therefore, I found NTU Avizure Education Club in partnership with peers from more than 20 departments. Students from over five universities including those from Hong Kong and Canada enter the community and guide middle and high schoolers to explore the meaning of learning and the value of self through application of what we have learned, leading to promising careers in the future.
While viewing the past and thinking of Finland, wasn’t it the ideal that I wish to accomplish after return to make learning more meaningful? The pandemic is an invisible stern teacher who teaches us to cherish each other in times of turmoil, to pursue dreams step by step in homeland, and to discover again. Learning is infinite grand journey embodied in a purpose, improving oneself to benefit others, exploring unknown, and creating value.
With joint endeavors of faculty and students, National Taiwan University today draws more attention to counseling resources. The Device of Epidemic Prevention No. 1, Azalea Festival online, and the University of Future project allow us as the most puzzled class to transform into the most unique and perseverant class with self-awareness. We firmly believe that anything that brings to the life gives meaning. Regardless of gradation and end of class, members of NTU would continue to consider and learn as well as proceed to accomplish in the infinite game of life. And the resonance of ringing the Full Bell in our mind never ceases.
I would like to extend my gratitude to professors, fellow classmates, family, friends, parents and grandparents in my path. Thank National Taiwan University for urging us to change. I expect each student and myself to transcend ourselves and to be compassionate toward others as active learners during trying times. We together create stories of common good and embrace the spirit to contribute to the universe. I am Lin, Shih-Feng. We are brave upon graduation. Thank you all.
詳見:
https://www.facebook.com/NTUCommencement/posts/2718183551805402
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#臺灣大學 #畢業典禮 #NTUCommencement2021 #學生致詞代表 #臺大心理學系 #林世峰
同時也有20部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅都市放山雞,也在其Youtube影片中提到,你會不會為了成績、為了畢業而被分數、考試追著跑? 會不會為了老師的一句話熬夜到天亮,就為了趕上最後的期限? 但到頭來想一想卻不知道這些盲目的努力真的對自己有幫助嗎? 好多人為了文憑讀大學,一畢業就要揹著重重學貸,卻發現學校教的跟出社會需要的早已脫節! 到底除了讀書以外,在大學裡還要做什麼事呢?有請故...
為了考試而讀書 在 張旭鎧.阿鎧老師 Facebook 的精選貼文
每次在讀研究文獻的時候,總會因為從小沒有好好讀英文而感到後悔,因此我特別重視孩子的英文學習!但是面對英文的聽、說、讀、寫,哪個重要?我曾在講座中問過家長,大家給我的答案非常特別,「當然是考試重要!」
我在想,如果把英文當成一個學科來學習,孩子就會變成只是為了考試而讀書,那就無法學以致用了!而且我認為如果孩子能夠有個輕鬆聽英文、說英文的環境,當他發現英文是有用的,那麼對於英文一定會產生興趣,對於要讀英文、寫英文的學習動機一定會提升、會變得主動!
惟仔小學時期的英文學習環境中都有外師,他也非常喜歡跟外師互動,在這段期間,他會分享跟外籍老師玩了什麼、討論了什麼,而我們常常問他的問題是「老師說的你都聽得懂啊?」他一派輕鬆地點點頭,這一幕在我眼裡,對於他的英文學習是讓我放心的。
但是上了國中,沒有了互動的環境,回歸到較為正式的英文教學,可以明顯發現學習動機降低了,對於英文閱讀產生不了興趣,雖然成績沒有退步很多,但是卻可以發現程度提升的速度是變慢了!
是該找尋適當學習環境的時候了! 很幸運接觸到適合學生線上英語學習的方式,在家中一對一的外師互動,不僅有助防疫,老師也來自世界各地,除了基本的學習外,還能了解各國的文化與用語,同時惟仔還能介紹台灣的美景、美食,充分做好國民外交呢!
目前14歲的惟仔,在國中時期的各科學習壓力肯定很大,原本擔心增加學習是否對惟仔造成壓力,但是!英文互動課程可以由惟仔自由安排預約,不僅不會變成負擔,反而成為他的放鬆時刻!我喜歡看著他輕鬆地與外國人討論著他喜歡的籃球,不僅能介紹各個球員,還能分析著各球隊的優勢,最重要的是,全程都是用英文進行著,在口語上是非常好的練習環境!
英文的學習,本來就應該是從生活的應用開始,而且應該是在平時生活環境中進行。利用平板、電腦,孩子很方便就能與專業的外籍老師互動,加上孩子有興趣的課程內容,相信孩子的學習效果一定大大提升,更重要的是,爸媽可以降低對孩子英文學習的焦慮與操心!
帶著孩子來試試看,現在享有免費一堂線上課程: https://lihi1.com/jlwnz
有個孩子性格的小測驗,有助於找到最適合孩子的學習方式: https://lihi1.com/vG1EW
#學英文最重要是學以致用 #讓孩子用英語學自己喜歡的東西 #學得更開心
為了考試而讀書 在 Different life different gain Facebook 的精選貼文
💖公開回覆某位網友媽咪pm的提問💖
➡有些文件還在某個箱子內,找到後再補上照片😊
有位媽咪不想讓孩子為了考試而讀書,於是思考帶孩子去國外長期旅行,想了解當時我們在出發前,為孩子的準備文件資料有哪些?
✅帶未成年子女出國,在歐美的機場入境時的immigration人員很會問,各位還記得當年我們抵達倫敦時,被帶去旁邊問了超過30分鐘以上的各種問題嗎?
㊙齊全的文件,保你旅途順心,入出境快速順暢。
☞當時兩姐妹都是私立國中的學生,姐姐是讀完國三上學期,小妹讀完國一上學期,
加上我們是單親,所以證明我有監護權的英文版文件是非常重要的。
以下是我們準備的文件:
▶英文版成績單:
小學及國中都有向學校申請,上面有大頭照,學校的鋼印及官防,英文名字和護照上一樣,當時申請各二份正本,其他影印。
▶英文版戶籍謄本:
在戶籍地的戶政事務所申請,先把我的爸爸、媽媽、兩姐妹的生父,這三人的英文名字翻譯好提供給戶政人員,本人親自提出申請後,再回戶政領正本,當時正本申請3份,規費忘了多少錢😅
▶ISIC國際學生證:
為了在歐美的博物館、車站……可以買學生優惠票、優惠門票,所以辦了2張。
※※※注意,要在學學生憑學生證才能辦理,上面要蓋註冊章,所以我們在離開學校之前趕緊辦好😂
▶YH青年旅舍卡:
辦了3張,但都沒有用到😥
🔶跆拳道:
兩姐妹去道館集訓,拜託教練加強訓練,讓她們在出發前晉級黃帶(阿沐求心安😁)
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以下是我們沒有準備的,供參考:
▶IYTC國際青年證:
由國際學生旅遊聯盟(ISTC)所發行,全球有50多個國家,共200多處服務機構,提供完整的經濟自主旅遊,並享有國外交通、觀光風景區及門票折扣,限30歲以下青年辦理,有國際學生證就不用申請啦!
▶各種疫苗注射證明:
因為沒有去南美、非洲,所以沒有先打一些傳染病的疫苗,若要飛一些需要施打疫苗的國家,還是得依規定吧!
以上是我們的準備及小小心得,請參考!
#一定有人問如何離開台灣的學校
#國中是義務教育沒有休學這回事
#兩姐妹的學籍如何在回來後銜接不能公開講啦
#有些事必須私下請人幫忙
#因為愛孩子所以去旅行
#親子旅行
#travelaroundtheworldd
#謝謝您認同我們放下學業去旅行
#環遊世界
#台灣的教育一年二年沒有讀也沒有差
#因為教育政策考試遊戲規則年年改
#相信自己
為了考試而讀書 在 都市放山雞 Youtube 的精選貼文
你會不會為了成績、為了畢業而被分數、考試追著跑?
會不會為了老師的一句話熬夜到天亮,就為了趕上最後的期限?
但到頭來想一想卻不知道這些盲目的努力真的對自己有幫助嗎?
好多人為了文憑讀大學,一畢業就要揹著重重學貸,卻發現學校教的跟出社會需要的早已脫節!
到底除了讀書以外,在大學裡還要做什麼事呢?有請故事裡的王小雞告訴你!
0:00 大學毀了我的人生
1:16 高材生的故事
2:41 掉到谷底
3:05 什麼比讀書更重要
3:25 年輕人的本錢
3:38 求學中一定要有這個
4:21 所以大學是什麼
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希望這支影片帶給你更多不一樣的價值,謝謝你的收看,都市放山雞我們下次見~~
製作團隊:
影片企劃&執行: 阿郭 阿劉
後製&美術:阿郭
剪輯: Tan
CC字幕: Tan
為了考試而讀書 在 飆悍館長 Youtube 的最讚貼文
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#館長 #國中教改九點半上課 #飆捍 #飆悍館長
為了考試而讀書 在 MPWeekly明周 Youtube 的精選貼文
今年的中六學生,經歷過熾熱的反送中運動,疫情又忽爾來襲。面對一個又一個時代的考驗,文憑試倒數三星期,考生即將迎戰人生重要一役。
年初,校內組織關注組、校外活躍於社運前線的應屆考生陳同學於社運中被捕,情緒大受影響,模擬考試成績急跌八分。她預想中平淡而充實的校園生涯,無聲無息地結束,而埋頭操卷的備試生活,加插了定期到警署報到的環節。
從示威現場到考場,她準備打另一場仗。
但她開始思疑,讀書是為了什麼?未來會是怎樣?所謂「安分守己」,該守的又是什麼?
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