當一個人把別人的情緒當成自己的責任,
會漸漸失去做自己的自信
「最糟糕的父親總會要求孩子『感謝自己』,而最糟糕的母親總是問孩子:『你愛我嗎?』」
加藤諦三先生在《人生的悲劇從當個「乖孩子」開始》這本書中,引用了教育家亞歷山大.尼爾的這段話,讓我驚訝,這能跟很多家長的行為對應在一起。也就是父母藉由操弄孩子的情緒與行為,來滿足自己心中的匱乏,而且種種操弄,都可以深愛著孩子的樣貌來包裝。
「當自我完整了,就不會因為他人的一舉一動,動盪不安。」
許多父母花了很多力氣,要把自己的價值觀灌輸到孩子的腦中。但是忘了其實大部分的力氣,要放在自己身上,藉著自身的成長,來帶動身邊的人,包括孩子。
也有不少父母把自己情緒上的責任,丟給孩子來承擔,像是我很容易聽到家長對孩子說,「你為什麼要讓我氣成這樣才高興」。事實上,孩子並不高興(有時候還會因為正被家長罵而哭),而且家長情緒的根源,常可以追溯回家長自己身上,包括時間管理不佳、外出動線的安排沒有照顧到孩子的需要、本來家長自己的情緒管理就有待改善…。畢竟,有資源、有知識,以及主要安排規劃的人,就是家長本身。
如果父母的自我持續感覺匱乏,需要藉著被愛、被感謝,來獲得價值感。那麼,孩子的情緒能輕易地引發父母的強烈情緒,就不意外了。
然後,我也聽過一些成年子女分享,似乎自己要對老父母的心情,負很大的責任。我們不難想像,這樣的「責任感」,是經過什麼樣的教育過程,慢慢讓孩子扛了起來。
所以我看過很小的孩子,看到媽媽流眼淚,就會開始耍寶逗媽媽笑。再講得深一點,孩子也可能藉著自己的困擾行為,吸引父母的注意力,讓父母暫時不必為婚姻問題爭吵不休,那孩子反而會因為父母放下彼此間的糾結,全心關注著他,而獲得強化,持續這樣的病理性的行為。
然而,最能為自己情緒負責的人,就是自己。如果有人要為另一個人的情緒負責,通常會屢屢遭受挫折,然後又因為注意力多往外而少往內,那就成了自己的陌生人,對自己的形象模模糊糊的,幫不了別人,也忽略了自己。
通常,我們會想要為另一個人的情緒負責,大部分是因為那個人過得不快樂。如果對方讓自己過得歡歡喜喜,或者常感覺平靜,我們自然會有更多的時間探索自己的情緒,然後也容易受對方的好心情感染。
我們很難為別人的情緒負責,要孩子負責大人的情緒,更是殘忍。可是,我們可以藉著自己的情緒,去影響別人。那我們給人的影響,是讓對方更快樂?更平靜?還是讓對方心頭更是滿佈烏雲?
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烏雲先生電子書 在 洪仲清臨床心理師 Facebook 的精選貼文
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會漸漸失去做自己的自信
「最糟糕的父親總會要求孩子『感謝自己』,而最糟糕的母親總是問孩子:『你愛我嗎?』」
加藤諦三先生在《人生的悲劇從當個「乖孩子」開始》這本書中,引用了教育家亞歷山大.尼爾的這段話,讓我驚訝,這能跟很多家長的行為對應在一起。也就是父母藉由操弄孩子的情緒與行為,來滿足自己心中的匱乏,而且種種操弄,都可以深愛著孩子的樣貌來包裝。
「當自我完整了,就不會因為他人的一舉一動,動盪不安。」
許多父母花了很多力氣,要把自己的價值觀灌輸到孩子的腦中。但是忘了其實大部分的力氣,要放在自己身上,藉著自身的成長,來帶動身邊的人,包括孩子。
也有不少父母把自己情緒上的責任,丟給孩子來承擔,像是我很容易聽到家長對孩子說,「你為什麼要讓我氣成這樣才高興」。事實上,孩子並不高興(有時候還會因為正被家長罵而哭),而且家長情緒的根源,常可以追溯回家長自己身上,包括時間管理不佳、外出動線的安排沒有照顧到孩子的需要、本來家長自己的情緒管理就有待改善…。畢竟,有資源、有知識,以及主要安排規劃的人,就是家長本身。
如果父母的自我持續感覺匱乏,需要藉著被愛、被感謝,來獲得價值感。那麼,孩子的情緒能輕易地引發父母的強烈情緒,就不意外了。
然後,我也聽過一些成年子女分享,似乎自己要對老父母的心情,負很大的責任。我們不難想像,這樣的「責任感」,是經過什麼樣的教育過程,慢慢讓孩子扛了起來。
所以我看過很小的孩子,看到媽媽流眼淚,就會開始耍寶逗媽媽笑。再講得深一點,孩子也可能藉著自己的困擾行為,吸引父母的注意力,讓父母暫時不必為婚姻問題爭吵不休,那孩子反而會因為父母放下彼此間的糾結,全心關注著他,而獲得強化,持續這樣的病理性的行為。
然而,最能為自己情緒負責的人,就是自己。如果有人要為另一個人的情緒負責,通常會屢屢遭受挫折,然後又因為注意力多往外而少往內,那就成了自己的陌生人,對自己的形象模模糊糊的,幫不了別人,也忽略了自己。
通常,我們會想要為另一個人的情緒負責,大部分是因為那個人過得不快樂。如果對方讓自己過得歡歡喜喜,或者常感覺平靜,我們自然會有更多的時間探索自己的情緒,然後也容易受對方的好心情感染。
我們很難為別人的情緒負責,要孩子負責大人的情緒,更是殘忍。可是,我們可以藉著自己的情緒,去影響別人。那我們給人的影響,是讓對方更快樂?更平靜?還是讓對方心頭更是滿佈烏雲?
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