【讀碩士無法升遷加薪,就是浪費時間與金錢?】
經常有上班族來問我考研究所一事,問的多半是要不要念、念了對職涯有沒有幫助、未來能不能夠加薪或升遷……總之就是值不值得念?如果用這個務實的角度一邊上班一邊讀研究所,最後可能會發現一點都不務實,有兩個原因:
💚1.現在越來越少企業因為學歷來加薪或升遷:
一般來說,加薪看的是個人的工作表現,以及未來的發展價值;升遷則看的是有無帶團隊的能力。就算你的學歷不漂亮,但是符合條件,仍有機會加薪與升遷;相反地,學歷再好,若沒法反映到工作表現上,做出成果,也是枉然。
💚2.畢業三五年之後,企業用人跟學歷無關:
學歷是社會新鮮人的入場券,至於有幾年工作經歷的人,企業看的是職能的相關性,以及過去的工作表現,學歷便不再那麼重要。至於碩士,對於高科技業或外商,已經成了基本學歷,並不是特別值得加分的亮點。
除非在一些老企業會有差別待遇,薪資與職等不同,至於其他企業,兩者越來越脫勾,如果還用老觀念去讀碩士,難免要傷心,慨嘆白讀了。所以如果想讀碩士,除非一些專業領域,至於一般文法商,我會建議不要去想在工作上有沒有好處,可能會讀得開心些。這時候不妨以興趣為主要考量,反而更務實。
可是很多人在職場遇到難關時,都以為讀研究所可以救他們。這麼糊里糊塗,說真的,神仙都難救,更別說讀碩士了。
像是有個中年女性來問我讀休閒觀光研究所,因為公司正在裁員,下一個很可能是她,她想改行做領隊或導遊。我直接告訴她,這兩個工作都不需要考碩士,直接去考執照就行。接著她說也許可以去私立高職教書,現在少子化,又這個年紀,於是勸她別想這條路了吧!
另外,也有人認為讀碩士能夠挽回他的人生。昨天有位公職人員說想讀碩士在職專班,而這個科系跟他的工作無關,周圍每個人都有意見,說念這個碩士沒法升遷,浪費時間也浪費金錢。聽著聽著,他猶豫了,來問我該讀嗎?我問他讀碩士的動機是什麼?他列舉出四個:
1. 想補學歷
2. 學習新知
3. 想交朋友,認識不一樣的人
4. 想認識不一樣的自己
這四個動機,除了補學歷與學習新知外,另外兩個透露出一個主要訊息:他不滿足現狀!後來他跟我說,現在環境舒適安逸、一成不變,想要透過讀碩士來看看不同的世界,認識不同的人,也想藉此探索自己,找出其他可能性。
老實說,除了補學歷外,其他三個都不必靠讀碩士來達成。就算是補學歷,他的工作根本不需要學歷。所以別人一說,他就動搖。
個人的看法是,反正他閒著也閒著,再去讀個碩士不是壞事,何況台灣的學費相對國外是非常便宜,而且每個人這一生最值得投資的是自己,為什麼會說浪費時間與金錢?我是想不通這種成本觀念!
難不成去吃掉花掉就不浪費金錢,或是每天滑手機、看電視就不浪費時間,怎麼讀書這件事就讓人特別感到浪費金錢與時間?大家對讀書的觀念過度功利,總認為一定要換到好工作或升遷加薪才划得來,這是限縮了自己的成長。
像我讀EMBA,既沒升遷也沒加薪,倒是認識不少很厲害的同學,我常常在電視上看到他們受訪。我讀文科,他們多數是理工科或法商科,並在高科技業或大企業任職高階主管,讓我的視野開闊不少,也見識到頂尖精英做人做事的篤實與謙虛,這些都是無形的受益,但我相信絕對在我身上產生一定影響。
不過如果想要學習技能,我倒不認為要去讀碩士,還不如在補習班或線上學習,或是找個教練一對一教導,學得既快又好,還能立即派上用場。至於研究所的目的,並不是在傳授這些工作技能,這也是我勸大家讀研究所不必與工作掛勾的另一個原因。
即使如此,這幾年我倒是看到讀研究所有一個明顯的好處,就是洗學歷。特別是社會新鮮人熱愛用這一招,國立大學後段班,想辦法考上前段班研究所,履歷只秀出碩士的學校,有沒有幫助?當然有!而中年人洗學歷,則是面上有光,走路有風,在一些場合就能選上什麼長之類的,做顧問或當講師也能增加份量。
所以我出個題目來問大家:
💚假設你的家人或朋友想念碩士,念完並不會升遷加薪,你覺得他該去念嗎?
(讀了本文有受益,也請留言+1)
***
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無法 讀書 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最佳解答
《夜.語錄.夏日最後的花園》
* 冬是孤獨, 夏是離別, 春是兩者之間的橋梁。唯獨秋,滲透所有的季節。
——阿多尼斯《我的孤獨是一座花園》
* 真正的幸福的源泉在我們自身,一個人只要自己善於追求幸福,別人是無法使他落到真正悲慘的境地。—-盧梭《一個孤獨的散步者的夢》
* 世態人情,可作書讀,可當戲看。—— 楊絳
* 最糟糕的不在於這個世界不夠自由,而是在於人類已經忘記自由。—-米蘭·昆德拉《生活在別處》
* 很希望自己是一棵樹,守靜、向光、安然,敏感的神經末梢,觸著流雲和微風,竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥,很踏實。還有,每一天都在隱秘成長。—-黎戈《私語書》
* 努力想得到什麼東西,其實只要沈著鎮靜、實事求是,就可以輕易地、神不知鬼不覺地達到目的。而如果過於使勁,鬧得太凶,太幼稚,太沒有經驗,就哭啊,抓啊,拉啊,像一個小孩扯桌布,結果卻是一無所獲,只不過把桌上的好東西都扯到地上,永遠也得不到了。—-卡夫卡《城堡》
* I like a man who grins when he fights.
我喜歡微笑著戰鬥的人。—-丘吉爾
* Nothing is more costly, nothing is more sterile, than vengeance.
沒有比復仇更昂貴、更沒用的事情了。—-丘吉爾
* 如果一個人能夠享有自己卓越的、與眾不同的精神個性所帶來的樂趣,那麼,普通大眾所追求的大部分樂趣對他來說,都是純粹多餘的,甚至是一種煩惱和累贅。
— —叔本華 《叔本華人生哲學》
* 我的確應該傷感,但是我沒有時間。
——亦舒《城市故事》
* 讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
——培根《培根隨筆》
* 當生活亂了套時,文學就出現了。——西蒙波娃
* 人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以自始至終陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不捨也該心存感激,然後揮手道別。——宮崎駿《千與千尋》
無法 讀書 在 紀綱 Facebook 的最佳貼文
前幾天在整理幾篇期刊,其中一篇講到不認同實務上發展出來的超法規補強法則。
不認同的理由,除了沒有類推的基礎、類型恣意以外,另外一點,沒參與過實務的同學或剛考上的律師,我想只能用背的,無法體會。
也就是這樣的適用,等同解除了某個程度的法院調查義務。
一個性侵案件裡,幼童的證言,如果是有受到成人的影響,在法院澄清義務概念下,當然要去調查如何的受影響。否則就有可能落入應調查未調查之違法。但如果調查完而確認沒有受到不良的影響,並可以依該證詞確信被告犯罪,在不需要超法規補強法則下,就能判處被告有罪。
但使用超法規補強法則後,該名幼童的證詞如果沒有補強證據,在法官的立場,根本不用再去調查上述是否受到影響,依照這個法則的數學公式,無罪判決。
這樣的適用對於發現真實,或許反而是個妨礙。
簡單來說,在解決事情的手段上,大家選擇了不同的途徑。這其實才是學法律好玩的地方。
只不過,在沒有一定累積程度的實務經驗下,學習這種東西,99%的學生沒有意義,因為只能死背。
要提高律師、司法官水準,考個超好笑的法學倫理能解決事情嗎?何時才能夠大學部取消法律系,何時才能落實必須要一定實務經驗才能轉任法官?
從我踏入台北上大學開始,就不斷聽到司法改革,這麽久過去了,整個司改的決心,難道只能拿出國民法官?人本身的改革呢?
回想當年在大學的法扶,不知道害了多少人,狗屁亂講一通。絕大部分大學部的法扶,頂多只能去事務所當觀察員的角色。實體法,訴訟法都是背的。
教師節那天看完文章,居然有點失落感。趁著心裡還有靠爸靠爸的心情趕快寫出來。
另外,教師節那天你應該沒去殺當初教你死背的老師吧。算了,大家都沒勇氣。
近期唯二高興的是,猴子參完展回來了。還有,要出新年度讀書會很活的考題了。
無法 讀書 在 百靈果News Youtube 的精選貼文
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(00:01:44)讀書會開始
(00:02:20)收集誠實反饋四個具體問題範本
(00:05:49)不敢去問??改變自己的心態再突破
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(00:08:05)一分鐘商業英文 One-Minute Business English(feat. Zach)
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請合併EP40的問題一併採樣問卷。
《第三部份問答》首先是請教主管 兩個問題:
1. 你認為我有沒有哪些機會,可以做更多我擅長的事情?
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2. 你認為在我的這個職務中的最適合人選會具備哪些技能?對於每項技能,您如何按照 1 到 5 的等級給我打分?
《第四部份問答》:
選擇三到七個與您密切合作的人,詢問他們是否願意分享一些意見反饋來幫助您改進。
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Hey,我很重視你的意見,
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請盡可能誠實,因為誠實對我會最有幫助——我保證你說的任何話都不會冒犯我。意見反饋是我的一份禮物,再次感謝您抽出寶貴時間。
具體問題舉例:
1.在我們共同合作的最後一個專案中,你認為我在哪些方面產生了影響或貢獻?你認為我可以做些什麼來產生更大的影響?
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例如,如果您不確定自己的演講能力如何,請在演講後跟幾個人說:“我希望提高我的演講技巧。你認為我的上台 簡報如何?有什麼讓它好兩倍的建議嗎?”
(以上可自行斟酌修改)
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to build a successful working relationship with a superior, manager, or employer.
My co-worker is known for his ability to manage up. He knows our boss’s needs very well, and our boss tends to rely on him the most.我的同事以向上管理能力著稱。 他非常了解我們老闆的需求,我們老闆往往最依賴他。
Henry is terrible at managing up. Henry doesn’t want to talk to his boss, so he does not have a good relationship with her. Henry亨利的管理能力很差。 亨利不想跟老闆說話,所以跟她關係不好。
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(00:00:45) 感謝康r 家柔 Sandy Felix 參加ezManager超值贊助方案
(00:01:00) 語速問題回答
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(00:02:16) 什麼是冒牌者症候群?Imposter Syndrome
(00:04:23) 讀書會:每個人偶爾都有冒牌者症候群
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(00:10:57) 一分鐘商業英文: Struggle
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★ 本集重點摘錄:
冒牌者症候群(Imposter Syndrome亦稱冒名頂替現象、冒名頂替綜合症、騙子症候群)是心理學家在 1970 年代創造的術語。會影響從運動員和科學家到辦公室工作人員的每個人,患此症狀的人即使有充足外部證據證明他們的能力,仍然深信自己「不配」、甚至覺得自己是個騙子、很怕被拆穿。此症狀在出色的女性當中特別普遍。一直到最近幾年才被正式承認,但還不被列入正式疾病,是疾病的前身,冒名頂替綜合症是一種普遍現象,在大多數人的一生中至少會影響一次。如果嚴重的話,尋求心理諮商會有幫助。
為什麼冒牌者症候群 對管理者的打擊如此之大?
有兩個 原因。
1.首先是你經常被尋找答案。
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根據專家Valerie Young 博士的個人研究,發現了冒牌者情節的幾種典型的“能力類型”
1.完美主義者
2. 女超人/男超人:經常會強迫自己超負荷的工作
3. 天生的天才
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5. 專家
★ 本集補充資料
:: 冒牌者症候群:面對肯定、讚賞與幸福,為什麼總是覺得「我不配」?https://shoppingfun.co/2ry7o (博客來)
:: 為什麼我無法坦率地擁抱成功? — 冒牌者症候群 https://reurl.cc/dG644D
(by Jasmine Lin)
★ 一分鐘商業英文 Struggle (by Zach)
"Struggle" is both used as a noun and as a verb.
當名詞時As a noun, struggle means= a very difficult thing
ex:
Making updates to the software was a big struggle for the company. They could only release one update every 3 months, which was not fast enough to keep up with the market.
當動詞時 as a verb, we usually say, “struggled to do something” or “struggled with something”__(had trouble to do something)
The company struggled to provide timely updates to its software. They could only release one update every 3 months, which was not fast enough to keep up with the market.
The new intern struggled with time management. He was late to every meeting last month.
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從小到大,我除了考試前因為緊張能專心讀書,其它時候都無法專心讀書, ... 不想讀書不是因為要讀的書太簡單或太難,而是當下一種不想讀覺得無聊的. ... <看更多>
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無法 讀書 在 Re: [問題] 很難專心念書常常胡思亂想- 看板study - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《davidmo520 (上面甩尾)》之銘言:
: (幫表妹代PO)
: 各位你們好 因為我沒有PTT帳號只好用別人的帳號發文
: 我是今年高二升高三的學生
: 社團玩很兇 最近開始領略到讀書的重要性
: 但是 每次讀書 總是難以定下心
: (我不是那種 電視電腦手機使用很兇的人
: 電腦只是有時會看YOUTUBE
: 手機也沒再玩遊戲 頂多就是看FB)
: 我的難定下心 是只要一念書 腦海就會開始浮現許多回憶或幻想畫面
: 回憶的話 可能讀書讀到一半想起社團的經歷 或者同學搞笑的畫面
: 又或者 是想到之前又在網路上看到哪個好像的影片 突然笑了出來
: (這讓我媽很驚訝為何我讀書讀到一半會笑)
: 又或者是 又想到哪部卡通或綜藝節目的搞笑畫面
: 現在又看完世足 腦海裡常想的換成是德國隊...
: 幻想的話 又想韓劇又能有什麼樣的(鳥)劇情
: 總之 就是以「天馬行空」的字眼可以形容我的腦袋跳tone情況
: 平常準備段考也會有這樣的問題 可是段考範圍小 熬一下就過去了
: 我真的很難專心 很拜託study版的各位幫忙解決了!!
之前看過某本書有說過
如果你讀到一半回想以前的事情 其實是因為你右腦放空
我們知道 左腦主邏輯理性 右腦主記憶圖形感性
所以右腦沒事做就會回想記憶, 就算你當下再算數學也是一樣
那本書提供的方法是 讀書的時候不要只用左腦
要讓右腦動一動
多畫圖 利用圖形的方式連結, 可以幫助記憶以及讓右腦活動
---------- 以上是我書上看到的 以下是我的經驗 ----------
高中的時候 小弟很不喜歡讀書
一回家就是打電腦, 直到有點老爸發怒, 禁玩電腦
於是小弟偷偷買了台PSP回房間玩
每天生活就上課看小說 下課回家打PSP
直到升高三的暑假, 發現不能這樣 開始讀書
由於兩年基本上都沒在書桌前讀書 我都喜歡躺在床上看小說打PSP
我的第一個挑戰是 如何在書桌前坐滿一小時
沒錯 我連在書桌前坐一小時我都做不到
我花了一周 這一周我都在書桌前看小說和打PSP 看起來很簡單
但要更正兩年來的習慣不是這麼容易 最後我可以在書桌前直到睡覺
最後拼考試時候 我都是整天待圖書館 但吃飯時間就是我放鬆的時候
吃完飯再去租書店, 看本小說或漫畫再回去圖書館
再來就是聽歌讓心安定下來
結論就是現在上了一間不錯的台南火車站附近的國立大學研究所
要準備大考 正常作息很重要 千萬不要熬夜
--- 以上廢話 我想說的是 你可以慢慢改進你的習慣 ---
現在我的讀書方法是
告訴自己 幾點到幾點是讀書時間 幾點才是放鬆時間
我都是吃飯後放鬆 0.5~1小時
千萬不能看連續劇 這種下級待續的
之後要告訴自己該讀書了
我喜歡先放古典音樂讓自己心靜下來 之後要不要放隨便你
(我最喜歡放新海城的電影配樂 youtube上打Tenmon就有了
或 https://www.youtube.com/watch?v=6XGpB3iPckg&list=PLFEBFE9D5DFA184DB )
個人是理工學生 喜歡數學 > 文科
所以我會聽個一首到半首 然後開始算數學題目
我自己是寫題目會讓自己比較快進入狀態 如果是學新的或記憶類的 很容易厭煩
大概算半小時左右心大概就定下來 可以讀書
如果你很煩不想讀書 我會選擇算數學題目或先聽一些喜歡聽的歌
跟著唱 跟著哼歌 先讓心情好起來, 有時我會邊哼歌邊算題目
千萬不要因為很煩或很累就一天不讀書 很傷的 就算是複習也好 不能有放假一天
再來 我認為文科這種東西是短時間衝刺不上來的
我當時讀書文科每天花的時間並不少 但是很痛苦, 因為超討厭 XD
但是對後面考試超有用 因為累積的很多
個人經驗到此結束
給END的人
可以嘗試畫心智圖 筆記要自己做 <---- 畫圖可以加強記憶以及右腦的活動
我喜歡讀完一個單元 自己寫下重點 <---- 考研究所不補習的方法
因為可以複習自己學到的東西
我自己覺得好的筆記要精簡 也就是不需要寫太多的推倒過程
你忘記的或需要的 筆記上應該要都有 假設考試可以翻筆記 要有考滿分的自信
也就是考試只需要複習筆記上的東西就好
之前在研究所考試版有看過 厲害的人 筆記是越做越少
直到考試前 筆記剩下一張紙甚至沒有筆記 因為都在腦袋中
要知道 為什麼要讀書? 為了什麼而讀? 為自己?為父母?為成就感?
不要人家叫你讀就讀 自己要有目標 自己要有期望
比如 讀書就是想要上好大學 最後想出國拼TOP 20的美國研究所
看看世界上的高手 想與高手過手 想知道外國生活 想知道自己的能力等等
給davidmo520的表妹
不要氣餒 萬事起頭難 尤其是讀書
想當初為了拼英文的進度 每天要花四小時來背50個單字
真的很痛苦 尤其是花了很久時間去讀書 考試出來成績卻沒進步
看周遭的人都在進步 只有自己還在原地打轉
無數的挫折只不過是人生中的點綴 讓你的人生更加精采
我以前很討厭讀書 但現在我很喜歡讀書, 因為讀書是只要持續付出一定會有回報的
讀書就像跑馬拉松 你跑得再慢再辛苦 只要花時間 只要肯努力 最終還是會抵達終點
希望你能跨過這個坎
P.S. 慢跑是紓壓以及增加意志力的好活動
我喜歡邊跑步邊回味看過的漫畫小說的劇情
可以享受跑步 又可以使讀書比較不受這些的干擾 畢竟都回想完了 XD
提供給你當參考
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標題 [笑話] 唐三藏的願望
唐三藏:八戒,你跑兩步給為師看看。
八 戒:師父,你為啥突然想看徒兒跑步?
唐三藏:哎啊!慚愧,為師自幼在寺中長大,既沒吃過豬肉,也沒看過豬跑步。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.35.222.235
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※ 編輯: ofd168 (114.35.222.235), 07/16/2014 15:44:24
沒錯 方法是適合自己的最重要
在哪裡讀書 讀書環境如何都不是重點
重點是如何讀得下書
找個夥伴一起讀書這方法不錯 一起去圖書館但是分開坐
吃飯在一起行動 也可以花個一兩個小時討論功課
千萬別坐在一起 因為一個打混 其他會一起打混 而且很容易聊起天
※ 編輯: ofd168 (140.116.92.212), 07/17/2014 13:57:24
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