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怎麼讓孩子語文好
多看書還是多寫作文?
日本松居直說
其實是多聽,用耳朵
孩子臨睡前,父母念書最好
但大家都忙怎麼辧?
現代的有聲書幫了大忙
來哦
又要辦抽獎了
我的希臘羅馬神話有聲書直接抽
只要在底下留言加分享
留言:希臘羅馬神話你最喜歡誰
分享:給你的好友們
出版社給了我五個有聲書的名額
時間到一月十六日下午五點
大家可以先聽試聽書
我保證
真的不是我念的
聲音清晰溫柔又好聽
點連結就可以試聽故事了
【有聲故事書試聽】《給孩子的希臘羅馬神話故事／上冊》
https://www.youtube.com/watch?v=mSWdXVc2ndw
【有聲故事書試聽】《給孩子的希臘羅馬神話故事／下冊》https://www.youtube.com/watch?v=899L42i-W9o
總之
留言你最愛的希臘羅馬天神一位
分享給你的親朋友好
我們要來抽五位好朋友
話說--沒抽中千萬別洩氣
你看
剛抽完阿里山小火車
現在不又來抽天神了
呵呵(真是愛辦抽獎的作者啊)
天氣冷冷
抽獎跟吃麻辣鍋一樣讓人心情激動啊
真的很佩服現在的出版社
除了實體書之外
要拍影片介紹書
要到不同的平台去賣書
現在
還要弄成電子書
或
有聲書---
我的老天鵝哦
還錄得這麼好聽(之前一直遊說我來錄,我當然是狠狠的拒絕啊,我的聲音能聽嗎?呵呵)
按你胃
有聲書上場了
孩子晚上睡不著
您上班上得太累
怎麼辦呢?
那麼就讓希臘羅馬神話的有聲書來幫忙吧
我保證
真的不是我念的
聲音清晰溫柔又好聽
點連結就可以試聽故事了
【有聲故事書試聽】《給孩子的希臘羅馬神話故事／上冊》
https://www.youtube.com/watch?v=mSWdXVc2ndw
【有聲故事書試聽】《給孩子的希臘羅馬神話故事／下冊》https://www.youtube.com/watch?v=899L42i-W9o
話說
還有彩蛋
我也找到彼岸的有聲書
真是太強了
https://tw.iqiyi.com/v_19rrzrylno.html
可以兩邊聽聽做比較哦!
呵呵
保證絕對不同凡響！
【「孩子的閱讀習慣培養歷程」團購書單大解析 番外篇】
原本我規畫的書單解析已經都寫完了，不過因為前兩天有幾個網友私訊我，問我會不會介紹《數感小學系列》這套書，所以我就增加了這篇介紹，順便分享我對於「選擇學科相關的讀物」的看法
______ #本篇包含書單 ______
《數感小學冒險系列》、《數感小學冒險寶盒2》、《晨讀10分鐘：成語故事集1》《晨讀10分鐘：成語故事集2》、《故事臺灣史》1-4
66折團購下單連結：https://bit.ly/2Ul3zDp
______ #解析開始 ______
我有時會在社團中，看到有爸媽請大家推薦一些讀物，想用來幫孩子補強某些科目。對於選擇學科相關的課外讀物，我自己的想法是：
＂
選擇這些讀物並不是為了直效性的提高孩子的課業成績，而是藉由這些讀物，讓孩子取得與學科知識相關的「更完整的資訊與更多元的觀點」
尤其是108課綱開始，學校的教育開始往「知識素養」去改變，因此知識的背誦會慢慢的不再是學習的全部，教育的重點會慢慢轉移到「如何運用學科知識」以及「如何用更廣的角度去理解知識」
而這樣的練習，應該無法完全從學校的教學與教材中去達成，所以家長試著幫孩子尋找好的學科相關讀物，就開始有了必要性
＂
這次的團購書單中，我特別挑了幾套跟小學的學科有關的書
📍 數學：《數感小學冒險系列》、《數感小學冒險寶盒2》（有注音）
這是由師大的賴以威教授，從他過去為了小學生所設計的數學教材中，精選出多個主題，然後與著名的童書作者王文華老師一同合作，最後設計出這套書。
這兩套書的設計目的，並不是要代替學校的數學教材來教孩子，而是要與學校教學的內容互補，利用一個一個有趣的故事來讓孩子發現與理解「存在於生活之中的數學」，藉此讓孩子不只是將數學視為一個科目，也不是單純的背誦或計算，而是生活之中存在並且可以應用的知識，這也符合了這幾年常常被談論的「素養教育」的概念。
這兩套總共有10本書，涵蓋的數學主題大概是分布在國小3~6年級的學校課程中，每一本書的篇幅都不會太多，不過都會同時包含數學應用的故事、觀念解說的數感百科、以及可以操作的數學遊戲教具。
為了方便大家了解每一集主題對應的年級，我會在文章的留言處整理對應關係
接著來講講實際內容。以第八集的《挑戰拼圖披薩》為例（這一集是大女兒推薦），書中第一段故事是用一個「切披薩故事」，來讓孩子理解不同的平面形狀、平面面積，然後在後續的數感百科內容，讓孩子知道在生活中，如何用計算來代替量測面積，最後再提供簡單的教具讓孩子可以理解數學公式的意涵。
由於這套書與學校課程有明確的對應，所以我建議最適合的就是 #三到五年級的孩子
📍 國語：《晨讀10分鐘：成語故事集》1和2（有注音）
大概從小學二年級開始，學校的老師就會開始要孩子記成語或者練習用成語造句。這個時候，如果只是提供成語字典給孩子，我想對於孩子在學習上幫助並不大，所以去年在大女兒二年級的時候，我自己是買了《晨讀10分鐘：成語故事集》給她。
我挑選的理由大概有幾個：
1. 成語典故都是來自古文，如果太文謅謅的講述其中的故事，對孩子的距離感太大。這套書在成語典故的故事有特別撰寫過，我覺得不會太文言也不會太淺薄，以閱讀跟學習上來說算是蠻適當的。
2. 有提供該成語的造句參考，也有提供與該成語同義的其他成語。這對於孩子在課外累積成語的認知，應該是有用的。
3. 有提供成語故事的CD，可以讓孩子平常當成故事聽（不過我家大女兒都是直接看書，沒有在聽ＣＤ）
對於這套書的用法，我覺得就是幼兒園到小一的當有聲書用、二三年級當故事書用、中高年級當比較輕鬆的課外補充讀物用
📍 社會：《故事臺灣史》1-4（無注音）
這套書我之前有專文介紹過，有興趣的人可以直接看看之前的文章
https://www.facebook.com/DiFangBaBa/posts/620879391850498
______ #書團備忘錄 ______
▋ 地方爸爸的「孩子閱讀習慣培養歷程」童書團購
▋ 開團時間
11/16 （一）中午12:00至11/23（一）中午12:00止
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▋ 折扣
套書(66折)，單書(三本72折、五本66折)
學齡前幼兒的閱讀能力還不是很成熟，所以如果只丟一本書給他，因為他看不懂，在閱讀的過程當中會有一些挫折感，但如果讓他先聽故事，再讓他閱讀，他就能進入到情境當中，也容易培養出他將來閱讀的樂趣。前往 iOS 下載：https://cplink.co/Mj2Vo7C1
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