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【認真聽】#教授真心話：我們也不想開學好嗎？ 課程設計的黑暗面？| 黃采瑛 X 李長潔 👹
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記得小時候暑假作業都是最後一天才寫，疑，不是，根本就是媽媽寫的！這個壞習慣到長大還是糾纏著人生，一晃眼暑假就快要過完啦，教授們到底備課了沒？課程設計與執行有什麼辛酸與抱怨？課程規劃的原則與技巧是什麼？今天就讓「#完全黑化」的老師來告訴你他的真心話。
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▓ #滿懷熱情地投入教學
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本集內容有世新大學的黃采英老師，與偽學術的長潔，一起與大家談談從上傳課程大綱、設計課程（為什麼放後面，因為上傳時其實還沒想完）、準備教案、到教學現場體驗的各種複雜心情。在博士身份的鍊成中，其實完全沒有教過博士生們，應該要如何「教學」，這一切都是由大家自己摸索完成。菜鳥教授們帶著滿滿的熱情與新鮮的肝投入課堂，期待獲得學生們熱淚盈眶的眼神。但其實只能看到同學在滑手機（誤）。
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▓ #上課比見網友還要緊張
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而資深的老師則面臨各式各樣工作倦怠所帶來的內心小劇場：教學的疲乏、靈感的匱乏、創新的壓力、升等的困境。你知道老師們在上課前，也是會跟見網友一樣緊張，帶著充滿粉紅泡泡的夢幻想像，然後靜靜等待幻滅。
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好啦，其實教授們各自有各自的課程設計技巧與關鍵重點，像是「#課程遊戲化」、「#場域的掌握」、「#團體動力的引導」、「#演說的招喚」等。當我們看到同學閃閃發光地表現著自己最強大的一面時，都會含著淚光，覺得此生已經足夠了。今天，我們就來談談「課程設計」這件事。
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📌 #今天的內容有：
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▶ 老師也不想開學好嗎！
▶ 暑假作業沒做完？
▶ 菜鳥、老鳥、專任、兼任教師的政治
▶ 如何設計一個課程
▶ 其實老師也很想偷懶啊
▶ 看電影玩遊戲其實心很累
▶ 不考試就不讀書
▶ 教育的目的：知識、實踐、有趣
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📣 #firtory 聽這裡：https://open.firstory.me/story/cke3r63n6d8wv08395ecyqtzz?ref=android

📣 #spotify 聽這裡：https://open.spotify.com/episode/02KxfeRNo89DC2S2vPxXb9?si=qVN_wBXuT_CC_ZJBfTyuqQ

有意思的才藝換宿 讓台灣更美好！

《2016年才藝換宿計畫》

2/12額滿囉!謝謝大家支持!

這是我們醞釀很久的計畫，我們一直在思考，我們能利用這個空間為蘭嶼做什麼？或有沒有一個平台能讓旅人用不同的旅行方式，和當地的朋友互相學習，激發新的可能？計畫的第三年，我們依舊希望邀請旅人舉辦讓當地朋友能免費參與、1-2堂有趣的課程或分享會，換取一周免費住宿。若您今年預計要到蘭嶼玩，又符合以下才藝，歡迎跟我們聯絡！也謝謝您讓小島更豐富美好！

＊才藝需求＊(有教學經驗為優先)

+環保清潔劑DIY課程(手工皂除外)
+願意辦讀書會或分享會的作家/插畫家/音樂家
+夜間觀察(生態)英文導覽課程(成人課程)
+兒童美術課程(以蘭嶼難取得媒材or實用度高為優先)
+民宿佈置課程(園藝/燈具/陶器/蘭嶼特色飾品…)
+成人美術課程(水彩插畫/絹印/植物染/蘭嶼風手工藝品或飾品課程…)
+外國朋友的環遊世界英文課(2小時的國小課程)
(製作ppt/介紹自己國家的簡單母語/食物實作/傳統或慶典/worksheet…)

以列出的課程為優先，其他非列出才藝
若能跟當地觀光產業 / 美學提升/ 手作結合，
設計出為蘭嶼打造的教案，也歡迎和我們聯絡．

＊活動時間＊

2016年3月1日~ 2016年6月30日．任擇7天＊
連假期間束不接受換宿申請

＊我們提供＊

+冷氣套房一間(最多四人，親友團可跟)
+一周早餐卷(限講師)

＊活動須知＊

+學員人數，無論成人或兒童課程，皆以10人為考量
+換宿者須自付材料費．但若成本太高，可討論由學員部份分擔
+換宿申請可能會有信件或電話討論及變動課程內容的可能
+課程主要在民宿客廳進行/有時也會和學校或社區合作
+上課確切日期由我們安排，只需先告知欲來換宿日期

＊報名方式＊

將以下資料寄到lanyuhotel3@yahoo.com.tw
+標題：才藝換宿（主題）及預計要來時間
+自我介紹（要有照片/手機/教學經驗）
+一或兩堂課教案(課程名稱/流程/適合年紀/媒材/進行時間長度)
+同行人數

＊錄取名單＊
3/1-3/7 Karen的銀黏土信念手鍊
3/19-3/26 韻如的紙黏土課
3/26-4/1 雅雯的植物染課
4/5-4/11 Love, Ly.的Marbling泡泡樂美術課
4/11-4/17 木子鵬的真人圖書館
4/22-4/28雅芷的微醺酒瓶吊燈DIY
5/1-5/14 哲瑜的旅行課
5/21-5/27雅涵的環保洗碗精課程
6/13-6/20 沐果工作日誌的絹印課
6/26-6/30 A Team薩克斯風合奏團的音樂課

記得小時候暑假作業都是最後一天才寫，疑，不是，根本就是媽媽寫的！這個壞習慣到長大還是糾纏著人生，一晃眼暑假就快要過完啦，教授們到底備課了沒？課程設計與執行有什麼辛酸與抱怨？課程規劃的原則與技巧是什麼？今天就讓「#完全黑化」的老師來告訴你他的真心話。
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▓ #滿懷熱情地投入教學
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本集內容有世新大學的黃采英老師，與偽學術的長潔，一起與大家談談從上傳課程大綱、設計課程（為什麼放後面，因為上傳時其實還沒想完）、準備教案、到教學現場體驗的各種複雜心情。在博士身份的鍊成中，其實完全沒有教過博士生們，應該要如何「教學」，這一切都是由大家自己摸索完成。菜鳥教授們帶著滿滿的熱情與新鮮的肝投入課堂，期待獲得學生們熱淚盈眶的眼神。但其實只能看到同學在滑手機（誤）。
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▓ #上課比見網友還要緊張
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而資深的老師則面臨各式各樣工作倦怠所帶來的內心小劇場：教學的疲乏、靈感的匱乏、創新的壓力、升等的困境。你知道老師們在上課前，也是會跟見網友一樣緊張，帶著充滿粉紅泡泡的夢幻想像，然後靜靜等待幻滅。
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好啦，其實教授們各自有各自的課程設計技巧與關鍵重點，像是「#課程遊戲化」、「#場域的掌握」、「#團體動力的引導」、「#演說的招喚」等。當我們看到同學閃閃發光地表現著自己最強大的一面時，都會含著淚光，覺得此生已經足夠了。今天，我們就來談談「課程設計」這件事。
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📌 #今天的內容有：
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▶ 老師也不想開學好嗎！
▶ 暑假作業沒做完？
▶ 菜鳥、老鳥、專任、兼任教師的政治
▶ 如何設計一個課程
▶ 其實老師也很想偷懶啊
▶ 看電影玩遊戲其實心很累
▶ 不考試就不讀書
▶ 教育的目的：知識、實踐、有趣
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📣 #firtory 聽這裡：https://open.firstory.me/story/cke3r63n6d8wv08395ecyqtzz?ref=android

📣 #spotify 聽這裡：https://open.spotify.com/episode/02KxfeRNo89DC2S2vPxXb9?si=qVN_wBXuT_CC_ZJBfTyuqQ